美文摘抄经典美文欣赏【摘抄文案100句】
一、美文摘抄600字左右
1、花开的一瞬不是为着相逢,而是为着不曾错过的欣喜。为着这一刻,所以忍受分离,且不惧这分离是天各一方还是终将遥遥无期。因着这无期在心中有期,所以甘愿等待,因着这等待而凋谢了多少季花期,所以满头青丝鬓白,岁月萧萧落地。
2、倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲
3、(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。
4、骊山四顾,阿房一炬,?(张养浩《山坡羊·骊山怀古》)
5、天边,一轮明月高挂。我把它摘下,送给迷路的你,让它的光芒照亮你的心房。——题记
6、组织竞赛,选出优胜者。
7、静静的我还要遗憾什么呢?虽然真正永恒的生命不存在,可是,如果你在对的时间,邂逅了花开的美丽;在对的时间,遇上了对的人;在对的时间,和另一个有着生命之初那份纯真的自己重逢。
8、在语段中对应序号横线处填入标点符号最适合的一项是()
9、妈妈的爱最无私,虽然我给她的常常是狂风暴雨,但她给我的永远都是温暖的阳光。经典美文摘抄4宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
10、句子(段落)在结尾的作用:(1)总结全文;(2)照应题目或开头,使文章结构严谨。
11、全力以赴力争上游披荆斩棘
12、荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴 的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人 的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
13、过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
14、如果大家觉得背诵比较吃力,也可以变化形式来提高兴趣,如以吟唱的方式背诵古典诗词,以配乐朗读的形式,背诵优美散文。
15、耳旁有风拂过你幽怨的声音,突然沉默如空。
16、完成综合实践活动主题:
17、(1)《儒林外史》中因与范进同病相怜而使范进中举的人是。(1分)
18、(1)按事情发展的先后顺序安排材料。
19、每个人都有自己喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。
20、❤中考最后2个多月:爸妈稍一放松,孩子将遗憾一生!正确的做法在这里~
二、美文摘抄经典美文欣赏
1、我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。
2、观看《中国诗词大会》《经典咏流传》《朗读者》《见字如面》《典籍里的中国》等节目,选择自己最喜欢的一篇诗文反复揣摩,在新学期的语文课堂上和大家分享。
3、完成九年级上册化学教材77页、112页、122页课外实验。
4、⑥吃完早餐,小林便收拾好东西,发动了汽车。表婶问:“小林,你怕是要过年才回来了吧?”小林便说:“我下周末会回来呢。以后,我说不定每周末都回来。毕竟,开车也就两小时……”这是一个风和日丽的大晴天,山下的溪涧里,茂密的春草染绿了溪水,山脚的水田里,成群的鸭鹅在尽情地嬉戏;山坡的松林中,无数的小鸟用婉转歌声赞美着融融的春光。当汽车快要驶出屋前的坡道、转入山坡下的村道时,从汽车后视镜里,小林看到一只小松鼠跳到院墙上,用尾巴擦着“林氏诊所”的铜牌,他擦得铜牌在太阳下闪着铮亮的光。
5、期盼是会消减啊,心中那份等待一场大雪的耐心也在慢慢消减。我开始放低对冬天的要求,不奢求能带来银装素裹的场面,只是一场小小的雪落在我的发梢,让我嗅到雪的味道就行。只是一场小小的雪飘在空中,让我看到雪在飞舞的身影就行。可这种对雪的期盼还在冬日的拖延中,不知道什么时候能等来一场期待的雪。
6、知识导图和寒假作业选优奖励。
7、无论是喜还是悲,我们都渴望和别人交流,诉说自己内心的感受。古往今来,语言的魅力使无数人为之倾倒,如沐春风,心灵被滋润,被温暖,这就是如春般的良言。
8、(点评)辨析病句常用的方法有:
9、他,极度地沉溺于网络游戏之中,不能自拔。又因为不善与人交流,处处受人排挤,终日沉默寡言。但无巧不成书,前些日子,他坐到了我的前面。
10、都说乱世出才子。
11、以老师下发的知识点为依据,每天背2课知识点。
12、这是一篇充满哲理的美文,假如把她排成行,她是一首诗;假如给她谱上曲,她是一支歌。全篇既情感激越,又哲理蕴藉,真可谓句句析理,字字闪光。我们常说生命如诗,生命如歌,然而生命亦如花。人人都喜欢花,而每个人又都喜欢不同的花,人中有花,花又如人。一个城市有市花,一个国家有国花,那么,一个人有什么花呢?有的傲立枝头,经久不凋;有的含苞怒放,昙花一现。"每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。""这世界本是镜花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界".
13、九岁时,妈妈叫我多穿一件衣服,天冷,我说妈妈罗嗦。
14、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向!
15、结合物理课本中的sts栏目,有计划的收看些科技电视节目、上网搜集一些物理知识,在科技生产生活中的应用、结合生活实际办一期“生活与物理”手抄报。
16、视频开学后发到班级群中进行评比。
17、完成地理寒假作业。
18、雪还在下这,可是我的思绪早已飞向远方……
19、喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掏兴高采烈
20、别时,仍有回忆,依旧怅然。
三、两百字美文摘抄
1、也不知是从什么时候开始,我们渐渐断了联系,个中原因已经随着时间的流逝而渐渐模糊,也许是她换学校了,也许是我太忙了,也许那时我们都不懂得坚持的重要性,所以轻易地放弃了,却不知道再见面有时会是“再也不见”的意思。总之,我们失了联系,再也没有联系。
2、记录生活,感悟人生
3、(解答)(1)本题考查对诗歌的理解。
4、唱:学唱5首英文歌:Everybody,1believe1canfly,IfIcould.DoReMe,BigBigWorld.
5、愁,是一种炊烟袅袅上升时无以言表的味道。它很长很长,君子之愁如一江春水向东流;它很重很重,使得词人唯恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
6、观看一部爱国主义影视片(如《地道战》、《铁道游击队》等)或关注央视军事栏目,或阅读一本民族英雄传记等。用你的笔写下真情实感。
7、红色,生活中需要你的活力,你一旦有了活力,那就是为以后打好基础,自然,有了活力做什么都简单,活力是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就会给你人生上的成功。
8、2把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。
9、(1)③后院西墙开小门,装门铃,系拖到地上的绳子。④为穿山甲得到救治提供了医疗保障。
10、写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
11、五岁时,为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。
12、字迹工整,书写认真。
13、孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为……”所以在乱世中饱经磨练的人,终能成就千秋大业。
14、中学生美文摘抄大全600字:又是校园深秋时
15、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。
16、每次上课中的发言后,你都用鼓励的话语推进着我们,给我们微小的奖励,但只是那一颗糖,一个本,却让我们的信念刻得更深,那朦胧在灯光与阳光下的影,长长的发披在脑后泛着光点,动情地讲述着那富有生机的生命,或是自然界的一隅,或是历史长河的一段,或是平凡生活的一页,润物无声般映照在我的心底,不断涌出甘甜与爱,那是点明烛光的灯火,照亮着我对文学之梦的坚守,那是我灵魂的源泉,涌动我对语文的无限热爱。
17、当上苍把生命赐给了人类,就已超过了动物千倍万倍的荣幸。
18、A.“行人少”写出了火山的炎热,而那正是赴军必经之地,征程的艰难显而易见。
19、开学在班级交流英语阅读心得。
20、解答此题可以分两步:第一步,审清题目要求,快速确立筛选信息的范围;第二步,比较分析各种相关信息,并准确辨析信息的正误。
四、优美文段摘抄
1、西厢里间有手术设备,小林是医生。
2、灯光渐渐地亮了,整个校园安静下来。每节课都口干舌燥的教师们虽然不需要再像白天那样大声地讲析每一道例题,每一篇文章,但他们依然坚守在自己的责任田里耐心地侍弄棵棵小苗。他们用自己的执着滋润着茁壮的拔节。室外虽然是秋意正浓,丝丝凉意浸透肌肤,教室里却是异常的温暖。那里不仅有老师的呕心沥血,还有学子们求知的拼搏。每一幢教楼,每一个教室,每一个班级都被浓浓的学习氛围包围着。他们要趁着这个不热不燥、不冷不寒的美好季节扬帆起航,奔向自己辉煌的目标,为自己的幸福人生奠基。
3、下面,我和大家分享一下我很受益的学习方法。
4、简要概括赵轨“有行检”的两个具体事例,每个事例不超过10个字。(2分)
5、虚怀若谷自知之明谨言慎行
6、本试题有积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。
7、这已是十多年前的事了,s君还常常通着信,p君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。
8、有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。
9、开学上交画图,进行评比。
10、世间最美的相遇,莫过于与志同道合者惺惺相惜。感谢弘毅,让我和佳鑫老师拥有了一段美好的师生缘分,亦师亦友。祝愿弘毅教育的每一位学子都能梦想成真,祝愿弘毅教育的每一位老师身体健康,桃李满天下。
11、“至少有十年我不曾流泪,至少有十首歌给我安慰……”这是一个坚强到几近于逞强的男人的内心,其实并不是麻木,更像是经历催人进,我们没有太多时间停留在过去,为过去伤怀,心里永存的那十首歌便是那些回忆的载体,那些熟悉的旋律总会唤起一切,告诉我们曾经经历过。耳机里流淌这一首旋律,代表着一段经历和回忆。第一次上网,第一个网友,第一个同道的玉米;第一次买电话卡,第一次拨通远方的陌生人的电话,第一次感受从未有过的刺激…所有的所有都因了这一首《漂浮地铁》。
12、我初三了,将面临人生的第一个转折点,我清楚地知道,这对我将如何如何重要,它可以改变我人生的轨迹。
13、学写板报、建议书,掌握其格式。
14、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基础。
15、明明在饭桌上,我只看到一小盘咸菜孤独的摆着,眼前顿时模糊一片,那天是他的八十岁生日啊!祖父母们总是心疼自己子孙,看到子孙被挨骂,总是第一个出来搬父母小时候的事来招摇。
16、这并不是吃饭,只是玩儿。
17、也许别人在你成功的那一刻才看到你光芒四射,认同你的才能。也许别人会以为你是一时侥幸,但是成功没有偶然,也没有理所当然。
18、(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,去以六月息也。(《庄子·逍遥游》)
19、下列加点词在句中的意义和用法相同的一项是()
20、☞小学上册备课|☞初中上册备课|☞上册课文朗读
五、100字美文摘抄
1、生活如画,需要色彩来描绘。
2、山东省潍坊市2020年中考语文试卷
3、母爱是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。
4、美哉,雎水学校!教室宽敞明亮,书香扑鼻。课堂教学,师生互动,井然有序。谈天说地、通古论今,文学、数学、天文、地理、科学……包容万象,师生畅游于知识的海洋之中。互联宽带、多媒体教学,更是如虎添翼,锦上添花,助学子通向成功的彼岸。
5、(音乐)可以拍照作纪念或者做成小视频。
6、(1)句中重点词语有:非,不是。以,用,借。侵,侵占。句意为:我并不是要凭借这事求取好名声,是不愿意侵占别人的东西。
7、参阅名著:《城南旧事》(林海音)、《童年》(高尔基)、《昆虫记》(法布尔)《朝花夕拾》(鲁迅)、《西游记》(吴承恩)、《人类群星闪耀时》(茨威格)
8、③句意为:百姓依靠它获得了利益。赖,依靠。
9、听妈妈说,我生下来就是一个爱笑的孩子。在其他孩子哇哇大哭的时候,我要么笑着自娱自乐,要么带着笑意恬然入睡,很少扯着嗓子哭闹不休。妈妈认为,一定是她在怀孕时经常到寺庙为我祈福,才会让我在神明的庇佑下如此快乐健康地长大。为此,妈妈特意给我戴上一个和田玉弥勒佛吊坠,希望我能一直像弥勒佛一样笑口常开,平安多福。
10、至少参加一次公益活动或社会实践,接触社会,奉献爱心。
11、笑人生,不要过得太慢,因为花会凋;谢也不要走得太快,因为那时的花还未开放。
12、开学以小卷形式检查,每班奖励优秀作业5人。
13、A.擎着(qínɡ)汇聚坦荡如坻
14、在云南北方的冈子上,一树树梨花像白色的火把那样斜插在红木的山地中,猛烈地燃烧,大风吹过,遍地是白色的火星子。与此同时,在云南之南,大河滚滚,波澜是蓝色的。两岸的低处和高处,阳处或阴处,干地或湿地,全都已经被花朵占领,它们正开得一片稀烂。花的脂肪从树枝上淌下来,阻塞了大河两岸的那些细小的支流,也阻碍了其他植物通向阳光的道路。
15、同一首歌,在不同地情境、不同地人听来,是有所不同地。正是唐玄宗自创地《霓裳羽衣曲》,他从中听到地是花花世界,而我们从中听到地是亡国之音。
16、如果说学习是一次建筑工程,学校的学习就是建筑的主体,而课外的学习是为建筑主体添砖加瓦,令它更加宏伟壮观。比如佳鑫老师的语文课重视兴趣的培养,重视课内知识的整合,侧重提升阅读和写作的能力,而校内的学习,重视习惯的养成,重视基础的夯实,而这一切是提升的基础。因此,我们一定要重视。其实,佳鑫老师上课时也经常这样严肃的嘱咐我们。我想这也是一个人学习品质和学习态度体现,如果我们尊重知识,尊重老师,尊重课堂,就要时刻严以律己,谦虚谨慎的学习,不可顾此失彼。
17、D兄弟孝悌:孝悌:孝敬父母、尊重爱护兄弟姐妹。上联的“椿萱”比较文雅,而“兄弟”太直白,并且“并茂”和“孝悌”结构不同;
18、坦荡如坻的原野上,千万颗萱草擎着黄花兴高彩烈地绽放。汇聚成浩浩汤汤的花海。他们开得泼泼洒洒,(也/却)香的羞涩而含蓄,微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞①。清淡的暗香酝酿着,浮动着,弥散在微微润湿的空气里。近年来,樱花以东洋式雅致的(风骚/风韵),出尽了风头,可是开不了几日,就落英缤纷,残红遍地。最终(无人问津/置之不理)。萱草却另有樱花所达不到的境界②萱草在盛开的同时,也在竭力为人们奉献③成为佳肴④成为良药。萱草作为母亲形象的独特代表,在世界母爱精神的百花园里散发着恒久的芬芳。
19、完成寒假作业中历史习题部分。
20、孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。
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