东施效颦造句二年级【摘抄文案100句】

一、东施效颦造句

1、一年累计满300积分点卡，可以获得价值300元大礼包！

2、比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。有时也作自谦之词，表示自己根底差，学别人的长处没有学到家。

3、(反义词)择善而从独辟蹊径标新立异

4、(英文)： play the ape

5、每个人自有特质，何必如东施效颦般胡乱模仿？当你试图象哈蒙德一样说话时，反而像东施效颦。她气质不好、再怎么模仿明星、也只不过是东施效颦罢了。

6、那高高的箭楼魏然耸立于蓝天白云之间。

7、其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。

8、(拼音代码)： dsxp

9、不要乐此不疲地去学人家东施效颦，因为所有的人都有识破假象的潜在能力。东施效颦的成语故事篇3成语东施效颦出处：

10、在那里，依然耸立着两棵挺拔的树，树上的年轮正是我们成长的岁月。

11、(反义)平淡无奇、独辟蹊径、标新立异东施效颦成语故事7东施效颦这个成语出自《庄子·天运》。

12、很久很久以前，有一个很漂亮的姑娘，她家住在一条小河的西边，所以大家都叫她西施。那条小溪的东边，也住着一个姑娘，长得很难看，大家都叫她东施。

13、东施效颦，拼音dōngshīxiàopín，汉语成语，比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。有时也作自谦之词，表示自己根底差，学别人的长处没有学到家。造句;在学习西方文化的时候,必须要懂得如何取其精华,去其糟粕,如果盲目地学习就容易犯"东施效颦"一样的错。每一次他的偶像转换形象，他便马上跟风，他这种东施效颦的做法使得许多人偷偷在背后讥笑他。做事我们要有自己的主张，东施效颦往往达不到目的的学习别人的长处，别东施效颦

14、有一天，她的病又犯了，她手捂胸口，双眉微皱，惹人怜惜，看到的村民们都在称赞，说她这样比平时更美丽。

15、小孩学着大人的样子走路，走路缓慢摇摆的样子。比喻做事刚刚开始。

16、出处：本词也在六年级上册人教版语文书中第8课，《中华少年》中出现。

17、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。

18、词语解释：动词，仔细地看，侧重看清、知道每一个细节。

19、东施效颦的寓意是指不根据具体条件，盲目地模仿别人，结果却适得其反。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。讽刺了那些不知自丑，不识时务的人，只知道盲目效仿，结果却欲速不达，成为人的笑柄。爱美之心人人有，不要不顾自身条件而盲目模仿他人。不应该一味的去模仿别人，更不能知其然不知其所以然，这样的结果只会是适得其反。

20、千万记得要按新的打卡规则来打卡哦！

二、东施效颦造句二年级

1、(近义词)邯郸学步照猫画虎亦步亦趋生搬硬套

2、近义词：邯郸学步、亦步亦趋、画虎不成反类犬。

3、(解释)： 效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。

4、西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。

5、我们国家不但需要博学多才和德高望重的学者，而且需要有远见卓识的实干家。

6、东施效颦的反义词：别开生面、独出心裁、独辟蹊径、标新立异、自我作古、择善而从;

7、(出自)：《晋书简文三子传》：元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。

8、小朋友们，今天的成语你学会了吗，周周学成语，天天有进步。学习心得可以写到我们的留言区~

9、他细细的端详着手里这件艺术品，好久都没回过神来

10、(近义成语)：邯郸学步、亦步亦趋、画虎不成反类犬

11、这个成语原文的第一句话是：“西施病心而殡其里。”“殡”与“颦”通用，就是皱眉整额之意。因为西施皱眉殖额很好看，而另一女人学她的样子，却十分难看，不仅模仿不好，反而出丑。后人根据这个成语，说她是“东施效颦“。后来人们就用“东施效颦”来形容不知x道别人好在哪里，自己又没有条件而胡乱模仿。

12、语法是复句式；作宾语、分句；指自作聪明。如老将军算是忠心，犹能建立宋朝旗号，然仅逍遥河上，逗留不进，坐视君父之难，只算得以五十步笑百步(清•陈忱《水浒后传》第二十五回)。

13、今天又有那些有趣的故事吧！

14、她有心口疼的疾病，犯病时总是用手按住胸口，紧皱眉头。因为人们喜欢她，所以她这副病态，在人们眼里也妩媚可爱，楚楚动人。

15、老花匠把这口传家宝敲了三下，那是当年一位老状元送给他们家一个德高望重的祖先的礼物。

16、(拼音)： chuān bì yǐn guāng

17、东施效颦的近义词：弄巧成拙、邯郸学步、生搬硬套、亦步亦趋、照猫画虎、鹦鹉学舌;

18、窗外耸立着一颗颗挺拔的松树，坚定而又有气魄!

19、(举例造句)： 穿壁引光的故事一直鼓励着我。

20、传说，春秋时越国有个绝色美女，名叫西施，是一个采樵的女郎。据《吴越春秋》或《越绝书》等书记载，当初有人发现了这个美女，就把她献给越王勾践，勾践又把她送给吴王夫差。后来越国打败吴国，报复国仇，西施曾为祖国作出了一定的贡献。西施的名声于是流传。两千余年来，人们一直把西施作为最典型的美女形象。

三、东施效颦造句一年级

1、一颦一笑造句：可惜流年，让我们错过了彼此的初衷，蓦然回首，你的一颦一笑已化作红尘里的一朵涟漪，绝代风华，又何堪春花秋月。

2、在学习西方文化的时候,必须要懂得如何取其精华,去其糟粕,如果盲目地学习就容易犯"东施效颦"一样的错。

3、于是，这个买菜者抱起自己的孩子就跑，远远避开了东施。

4、dōngshīxiàopín

5、从3月1日开始，“曹灿杯”推出(每日成语)栏目，每天遴选一个成语，从正确发音、遣词造句、背后故事等多方面进行解析。

6、07他以为把名画拿来模仿，就会成为大家;但往往是东施效颦，徒惹人笑。

7、这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她皱眉的样子为什么很美，而去盲目地模仿她的样子，结果反被人讥笑。东施效颦成语故事4从前有一个笨书生，他学习不好，但是嫉妒心极大，他总是看不起比他成绩好的一些人。

8、东施只知道西施皱着眉的样子美丽，却不知道这是因为西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。东施效颦成语故事2成语东施效颦出处：

9、(举例造句)： 半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首邯郸学步。 ★清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

10、眉目清秀,清丽胜仙,有一份天然去雕饰的自然清新,尤其是眉间唇瓣的气韵,温婉雅致,观之亲切。

11、记得分享朋友圈，让更多人看到哦~

12、乡下有一个丑女人，动作粗俗、说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。

13、你自以为聪明的仿效别人的设计，制作出这么一件既不精巧又不实用的器物来，我看只是东施效颦地令人感到可笑罢了。

14、最爆笑的小学生日记《米小圈上学记》开播啦！

15、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。

16、在移动市场上，微软恐怕这两个都学不像，又丢了自己的优势，所谓邯郸学步是也。守株待兔不如主动出击。如果只是一味的模仿外在，那真是东施效颦了。

17、这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。看来，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。

18、东施听大家说西施长得漂亮，就想要跟西施学，西施穿什么衣服，她就穿什么衣；西施梳什么头发，她就梳什么头发；西施怎么走路，她就怎么走路。

19、西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。

20、这种情况是常有的事，特别是初学写作者。下笔艰难滞涩，文笔不畅，写出来总觉不满意。

四、东施效颦造句子二年级

1、如果小宝贝坚持听故事：

2、托木尔峰耸立在天山的西部，地势奇特，景色非常迷人。

3、(解释)：德：品德;望：声望。道德高尚，名望很大。

4、(语法)：主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义

5、(拼音代码)： cbyg

6、我就住在西直门边上，抬眼望去，高楼耸立

7、有一次，西施生病了，心很痛。于是她皱着眉头，走路的时候捂着胸口。大家看见了说：这姑娘真可怜。东施听见了。她以为大家又在夸西施好看，就学着西施，也皱起了眉头，双手按住了胸口。人家看见了，不说她漂亮，反而说：这姑娘假装生病，真难看。

8、我们对任何问题都要有独立的思考，决不能鹦鹉学舌！

9、(示例)若真也葬花，可谓“东施效颦”了，不但不为新奇，而且更是可厌。清·曹雪芹《红楼梦》第三十回

10、(故事)： 春秋时期，越国美女西施身材苗条，唇红齿白，十分漂亮，由于有心痛的毛病，犯病时常用手捧心口皱眉头，看起来十分妩媚动人。邻居丑女东施见了也学她那样做，人们见了，觉得东施更加丑陋难看

11、半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

12、请用成语“东施效颦”造个句，比比看，谁造的句子最棒？

13、近义词：邯郸学步、照猫画虎、亦步亦趋、优孟衣冠、生搬硬套

14、西施有气无力地说：我的心口不知为什么那么痛？

15、成语出处：《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”

16、主谓式;作谓语、宾语、定语，带有贬义的意思。

17、有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。

18、成语解释：效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。>>东施效颦的故事

19、大礼帽来给大家讲故事啦！

20、她端详着纸上细小的文字，轻轻的笑了

五、东施效颦造句 小学

1、小时候，您牵着我的手蹒跚学步；成长时，您毫无倦意的谆谆教诲；长大后，您不厌其烦的叮嘱问候，现在就让我用短信来传递我千里之外的祝福：父亲节快乐。

2、总之，文章的内涵来自阅读和生活实践，多读书，多体验生活是写作的先决条件。读一下南宋朱熹的《观书有感》使大家更形象地体会读书的重要性，这也就是古书常说的，有诗为证。

3、小宝宝总喜欢模仿大人的动作。

4、颦蹙，颦顣，颦蛾，颦眉，颦眉蹙頞，颦呻，颦效，颦笑，颦有为颦，笑有为笑

5、(成语语法)：主谓式;作谓语、宾语、定语，带有贬义的意思。

6、(跳河)(字画)(画家)(欺骗)

7、05她喜欢穿得跟某影星一样，那种东施效颦的感觉，让人觉得可笑。

8、在春秋时期，越国有一位非常著名的美女，名叫西施。西施是苎罗人(今浙江诸暨)人。最开始由范蠡把她献给越王勾践，继又献给吴王夫差，成为夫差最宠爱的妃子。有传说“陶朱公”范蠡后来带着西施离开越国宫廷经商。

9、她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！东施只知道西施皱着眉的样子美丽，却不知道这是因为西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，结果只给后人留下“东施效颦”的笑话。

10、东施很疑惑，自己皱眉为什么不美，而西施却很美呢？正在这时，一位老人对东施说：年轻人，我劝你再也不要学西施了，西施天生丽质，本来就很美，这种美来自自然天成，你再也不要去盲目的效仿别人了，如果再这样你会闹出更大的笑话。老人说完之后，笑了笑，走开了。东施的脸像刷了一层红漆，同时，她也懂得了很多道理。东施效颦成语故事14很久很久以前，有一个很漂亮的姑娘，她家住在一条小河的西边，所以大家都叫她西施。那条小溪的东边，也住着一个姑娘，长得很难看，大家都叫她东施。

11、再次，平时文章写的少，写起来生涩，想半天写一句。这样的文章缺乏连贯性，意思也表达得不通畅。实际做什么事都有一个锻炼的过程，不做，就永远做不了。文章也是，常写常练，越写越通畅，越写越有思路。写作的过程中，既锻炼大脑，也锻炼文笔。

12、(颦的组词及词对应的注释)：

13、他不过就是成绩比我好一点点，又不是多么厉害的事。

14、《庄子天运篇》记载着一段故事，它说：西施有心病，所以她总是轻轻地捧着胸口，微散地皱着盾头，成了一种习惯的姿态。因为她长得实在太美，所以这个姿态，不但一点也不难看，人们还说这样倒更显得好看了。

15、这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口的矫揉造作使她样子更难看了，可用扭捏作态一词形容。

16、 说越国有一个绝色美女名叫西施。她长得非常漂亮，无论怎样打扮，一举一动都是美丽动人的。西施有个心口疼的毛病，犯病的时候，总是用手按着胸口，皱紧眉头。有一天，她在村中的道路上行走，突然，胸口疼痛起来，疼得紧皱眉头，便不知不觉地用手按着胸口处，咧着嘴似笑非笑的。

17、是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。

18、后来人们就用“东施效颦”来形容不知x道别人好在哪里，自己又没有条件而胡乱模仿。东施效颦成语故事8说春秋时候，越国有个名叫西施的姑娘，她非常美丽、漂亮，一举一动也很动人。

19、这个成语原文的第一句话是：“西施病心而殡其里。”“殡”与“颦”通用，就是皱眉整额之意。因为西施皱眉殖额很好看，而另一女人学她的样子，却十分难看，不仅模仿不好，反而出丑。后人根据这个成语，说她是“东施效颦“。

20、东施激动地在茫茫人海中都能清楚地听到自己急促地呼吸声，她多么希望能快点进行整容手术啊！第一天、第二天漫长的等待终于结束了。