说说咱们班结尾(文案精选121句)

一、说说咱们班作文开头

1、我和同学立刻照做，他用力的向右移，而我来调整，同时，我在心中想：“这个也太厉害了吧，她是如何那么准确的测量出多少厘米的。”

2、她说：“没事，等会儿买个面包就够了。”说完，她急忙冲进教室，把书包扔在桌子上，再冲到卫生摆放区，弯下腰，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，走到她负责的区域，把同学们的椅子推开，扫了起来，就连角落里的一丝灰尘也不放过。

3、老杜是一个人高马壮的汉子，一吼，震耳欲聋，大地都会颤一下。而谁都想不到，如此彪悍之人竟有着这样细腻“甜美”的歌声。音乐课上，教师同学们“歌曲接力”。突然一阵歌声传入耳中，回头一看，才发现竟是老杜！而音乐教师也听得陶醉了，闭上了眼，感受这歌声。下课了，男孩们围在一齐唱着歌，教室里回荡着天籁之声。

4、那么我们应该怎样写好文章的开头呢？

5、欲知造化会元功，须看《西游释厄传》。

6、超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否与小生一同分享！

7、班级里每天发生很多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可是有一件事却使我怎么也忘不掉，那就是班级里的一场“战争”。

8、说到“牛人”啊，我们班可是牛才济济，他们啊，可是神通广大，并且本领不一。

9、在这仲冬节气里，不说虎尾春冰，不说马蹄秋水，只说当下，我想在每一个晨昏的当下为你唱歌。《我想为你唱首歌》

10、首先，我认为题主的观点有些不妥，文章有个高水平的开头和结尾，的确可以体现岀亮点，但决定文章水平高低、质量好坏的最终因素还是要从文章内容上来判断。

11、家庭,是每个人遮蜂挡雨的地方,而有个幸福美满的家庭是人们梦寐以求的.家庭是由几个人组成的,大家是要互相关心和谐的相处,那么生活酒会很快乐不是吗?你们想知道我的家庭生活是怎么样的吗?下面就听我细细讲给你们听吧!

12、第内容做为主体部分，要紧紧贴合题目，这个就要凭自己语文知识的平时积累和平时写作训练，字不管好看不好看一定要写工整，这是脸面！

13、师：具体一些，哪些事让你觉得他很搞笑？

14、“哈……哈……哈……“，一阵阵笑声，仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿，向我们这眺望着。

15、我是张特点名最多的人之一

16、我们班有很多有特点的同学，此刻就让我介绍几位“牛人”吧！

17、记得有一次，教师让我们做题。大家左思右想半天，还是做不出来。正当我们皱着眉头计算时，这位智力超人便上讲台给教师批阅作业了。之后也有同学陆陆续续地去给教师批阅，但还是没有他快。教师说，这个题在别的班里，过了二十分钟都没有人做出来。而你们班，很好！

18、胜利不会向我们走来，我们必须自己走向胜利。

19、您的赞赏，是作者进步的动力！

20、怎样样，她们是不是很“牛”呢？

二、说说咱们班结尾

1、他还会弹钢琴。虽然说钢琴是一向学的，可是他才学两年的时候，就会弹许多名曲了，能够说他是一个全能的人。他下象棋也是一流的，在全年级里，他是打败年级无敌手，连我们学习五年象棋的班主任都要让他三分。

2、父亲的耐心疏导，是男孩自信和阳光的第一来源。即使对于女孩，父亲的陪伴也会让她得到安全感，小女孩唱过的歌词很揪心“没有妈妈只有半个家，没有爸爸我呀好害怕”。任何的学校、任何的老师都无法取代父亲的价值。(iii)

3、令人激动的运动会开始了，蒙蒙细雨吹在脸上，让人不仅仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音，她暗暗握紧了双拳，抿了抿唇角，走上了操场。“嘭"的一声，枪响了，每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑，不甘落后于其他选手。第二圈了，她的速度渐渐慢了下来，雨也越下越大，我的心也悬了起来。但，她没有放弃，坚持住了。最终一圈了，她满脸通红，雨打在她的脸上，她大口大口的喘着气，却不肯停下来走一步。在最终半圈里她咬紧了牙齿，猛地向前冲去，近了，近了，近了，她里终点越来越近了，我不仅仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊，脸上带着喜悦的笑容。

4、这是一种被叫做草的花，这花的名字没起好。他是一种花，它的花就是它的穗。那穗上的微芒在风日下，闪着青白的光，像最敏感的神经在感触着霜。《不曾摇落的风情》

5、我试着分享一下我写文章的一些心得体会吧。

6、之后她也的确进了班级前期末却不知怎的落了下去，虽然有点遗憾，但像她这样的人必须能够悄悄拔尖，惊艳所有人。

7、话说我们班的“四大才女”，可是个个才貌双全。

8、那一天，车上的人不多。我上车后发现还有一个宝贵又舒服的座位，二话不说，直接拿下了这个座位。过了一会儿，车上的人多了起来。我前面那个大约是五六年级的哥哥站了起来，给一个刚上车，手里拎着一大袋东西的老奶奶说道：“奶奶您坐下吧，我马上就要下车了。”说完便搀扶着老奶奶坐下，并插到一个人多的地方站着。看着老奶奶那慈祥的笑容，我觉得她心里一定很高兴吧。让座是一种传统美德，老师经常说要给老弱病残让座。我反正也只有几站就到了，我也让个坐吧，站一会怕什么？

9、我们班是一个团结又活泼的大家庭，牛人真是不少，其中有位疯癫的体委便是我们班的牛人。

10、嘿！我们这个班，真是卧虎藏龙，人才辈出呀!在我们三小可是无人不知，无人不晓。下面就让我来介绍一下我班的“新闻人物”吧。

11、她天生这么“牛”吗？不，这些都不是凭空而来的，是靠她日积月累的努力获得的。下课的铃声打响，同学们总如一匹匹脱缰的野马向操场跑去，仅有她截然不一样，她会纹丝不动地待在自我的座位上埋头学习。无论周围有多吵、有多闹，她都毫不在意，只渴望多学一点知识。

12、我可是一个运球和突破的好手，对方三个人过来防我，我也毫不惧怕，一个体前变向外加后转身，就轻而易举地过掉他们三个防守队员。可是，对方队员也补防算快，三个人被过掉后，立刻又有几个人在我还没有杀入篮下时，就对我展开包夹战术。但这个战术也有一个漏洞，就是会漏人。我眼见他们补上来，就有模有样地做了几个假动作，为自我找到了传球空间。这时，我想：该将球传给谁呢？

13、作者简介：汤桂荣，11岁，湖北省钟祥市实验小学五九班学生，聪明伶利，活泼开朗。曾多次被学校评为“四好少年”，“文明之星”；2017年4月荣获校园十佳主持人大赛“优秀奖”；她还被评为“雷锋小达人”，“天才小画家”……在各项活动中积极为集体争光，宛如一只冲锋在前、能量满满的领头雁！

14、走在路上，忽然传来一阵清香，这香再熟悉不过了，是槐花的香气！我忙向四围的绿的枝头找寻，这时候的绿煞是好看，特别是在碧蓝的晴空下，那种嫩，那种翠，明人心目。叶嫩花初，花初的春光是好的，这叶嫩的浅夏时节也是好的！《又是槐花飘香时》

15、我们这个班级曾是陌路的我们，被命运牵在了一起，组成了一个温馨的家。在这短短的两个月中，我们曾经发生过争执、吵闹；流过的泪是苦痛，是甜也都会渐渐淡忘。也许你们不理解，一个曾像一盘散沙似的班集体，如今已成长为如此坚强、团结的大家庭。我们之间也被一些重要的回忆牵绊着。假如，生活是一块彩色的绸缎，那么，发生在我们身边那一件件难忘的事，就是绸缎上绣着的那美丽的图案，它们那么耀眼夺目，我们又怎么会忘记呢？在我眼里，我们学生的家就是校园,校园是一个培育祖国花朵成长的一个大花园,然而在这个大花园里发生过许许多多值得令我们回忆的美好往事,就让我为你摘下一朵最鲜艳夺目的花朵让你细细闻闻它的芳香吧!

16、好了，我们班上的“牛人”就介绍到那里。虽然我可能没有那样的特点，但我还是有我独特的一面。例如，我的愿望是：玩遍五湖四海，吃遍天下美食……

17、小谢，圆嘟嘟的脸上一双不大却很有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，她呀，简直就是活宝一枚。

18、她总是在默默无闻地耕耘，播种，用她辛勤的汗水来浇灌，以至于她每每都能在丰收的季节收获一片绿洲！

19、《双城记》查尔斯·狄更斯

20、我一直强调家庭价值，尤其强调父亲在孩子成长过程中具有无比重要的价值。强调的原因，一是现实中夫妻分工一般是男主外、女主内，陪伴教育孩子自然是“内子”的事。二是家庭容易把教育等同于文化课的学习，似乎把功课学好就等于教育成功，所以偏好完美主义的母亲似乎更适合陪伴孩子应试教育。

三、我们班的作文开头

1、秋天，我家一颗弯弯的枣树上结出了一串串红枣，风儿一吹，红枣轻轻摆动，如同无数颗红红的玛瑙，晃来晃去，还散发着甜甜的香味，让人看着就眼馋。《带刺的朋友》

2、她不仅仅妙语连珠，气势磅礴，更重要的是自信。一般人说话，都会有一个长长的拖音做前缀，再过滤一遍讲话资料。但她却不一样，直接开头，喷薄而出，霸气十足，却又不显生硬，有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉，如小溪潺潺，优美又灵动。

3、师：我数了一下，黑板上有十八个名字，我们看有几个名字出现频率很高啊，咱们举手表决的形式来确定前六个最想写的“牛人”入榜。

4、上个星期是我们第3大组和第4大组大扫除。最终，我和我的一个同学还在收拾东西，教室里还有一个“艾掌柜”。“艾掌柜”走过来，对着我们两说：“既然你们此刻还在那里，那就来帮个忙吧！”

5、于是我找来迈克尔.古里安的书，一条一条对照他从脑神经科学角度做出来的结论。比较认同他的观点“当下的学校体制不论对于男生还是女生，都存在有利的一面和不利的一面。我们认为，很多不利因素是由于我们对于男生女生大脑的天生差异缺乏了解造成的。”比如大脑差异，按照专家的观点，记忆力依赖的髓鞘在大脑中不断发育，一直到人整个身体发育完善才会完全成熟：女性要长到20岁出头，男性则需要长到差不多30岁。莫非我国“三十而立”的说法跟这个提法暗合吗？不得而知。

6、一说到牛人，我们班可多了。

7、写老师，班干部，班内的好朋友(写人最好多谢有点，性格、品质神马的，小的、无伤大雅的缺点也可以写一点，毕竟人无完人，全是优点就太假了)，以及班级整体的学习风气良好，同学们相处融洽之类的

8、以上三位牛人，是名副其实的真牛人”，请大家向他们进行学习！

9、说到我最敬佩的人，还真有不少。

10、如果上天再给我一次机会，我想对开会说，不要再让我看见你。

11、这就是我们班的三位“牛人”。

12、那是一个中午，我们都在做着各自的事情，有写作业的，有看书的，还有和同学说话的。突然，一阵歌声“飘”进了我们的耳中。过了好久，他依然陶醉在自我的歌声中，之后索性好多女同学都跟着他唱，还请教他这首歌要怎样唱。原本嘈杂的教室，也慢慢地静了下来，全班同学似乎都被这歌声给震住了。

13、英语文章的形式如下：如果是新课标中，大部分时候文章的开头一般空格，开头字母必须大写！对于旧教材，对开头空不空格没有具体要求，所以二者皆可。段与段之间不需要空格，对于空了格算不算错，要具体看老师的评卷标准！对于初学者，空格应该是不算错！

14、这不，到了数学课，又到了小H大显身手的时候了，教师给我们出了一道难题，对于我们来说，这些数学符号就一个个小蚂蚁般，但小H眼珠一转，就如同施了法力一般做了出来，可真让人佩服啊!

15、生：选出六个“牛人”来。

16、我禁不住地说：“你这人……我见过‘牛’的，但没见过你这‘牛’的。”

17、超速“牛人”——易文研

18、师：那你能给这位“牛人”像水泊梁山上的人一样，起个“诨号”吗？

19、我问他“小学又主持过吗？”他说“没有”。闲闲说“主持词当时他背不过，我和另外一个女孩主持过”。妈妈说“他需要提前看一看，再背稿子才能流利。”

20、运动会立刻开始了，每个班的同学都摩拳擦掌，准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人，这时她走了出来，把自我的100米换成了800米，让同学们吃了惊。

四、说说咱们班作文600字初三

1、奶奶烧得一手好菜。她每天炒菜的时候，多会弄得整个厨房香喷喷的，让你忍不住流口水。奶奶的拿手好菜是鱼，既不辣又不咸，让你想这是怎么做出来的。

2、另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技，中午自习结束，就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”，摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了，“嗖”你听开得多快！“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。

3、师：大家看一下，五个事例很丰富，但是是不是每一个都紧密围绕着该牛人的特点呢？

4、我心里暗暗敬佩小谢真是一枚开心果啊！

5、首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长，我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条，我们班所以拿星级班级和礼貌就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”，我们班流传着这么一句话：班长一声吼，地上抖三抖！每次班长一吼，原先吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。

6、人生如茶须慢品，岁月似歌要静听。

7、此刻的周“大班长”改行当了劳动委员，仍和半年前的班长一样，将班级劳动管理的井井有序，可是他最“牛”的不是他无论担任什么职务，都能细致认真、一丝不苟，而是自带“行走地图”属性。

8、我还记得当初我们班级第一节体育课的时候，为了挑选体育委员，教师特意测试了一些体育运动。对于男生来说，最简单的就是进行1km以长跑。当时我们听到这个消息的时候，都一个之后一个的叹气，因为对于我们来说我们是很少进行体育运动的。此刻要进行1km的跑步，不得把我们给累死。等到教师发好像响起的时候，我们每个人都开始在跑道上头全速跑步。一开始的时候体育委员在跑步的时候竟然是最终一名，可是他跑步的频率是匀速的，所以谁明白我们前面跑的人力气逐渐衰竭下去。他的排行就从后面一个一个的往前提高。

9、因为，只有懂得舍弃，才能更好地选择；只有学会舍弃，才能把握真正的自由。

10、自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。

11、在他的课堂上，课文中的人物的语言、动作、神态，都被他表现得淋漓尽致。我很惊奇、佩服，因为他是我碰到的第一个能把课文这么教活的人。在他的课堂里，“抱布贸丝”的氓活了，献刀的曹操活了，清华园里看荷花月色散心的朱自清活了，再别康桥的徐志摩更是生动无比……正因为如此，理科生的我们常常期待着语文课的早早到来。

12、师：好，这些人物设置都可以。那么大家想想我们班有哪些牛人。

13、唉，语言表达如此流畅之的人，正是我所羡慕的呀！

14、程潇确实属于牛人，不仅仅能管理好班级，并且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运！

15、师：把你认为不能准确表现人物“牛”的材料删掉，重复的事例可以合并，每组针对选择写作的对象仅留下三个事例。(选材第二步，初选)(时间三分钟)

16、我认为汤曜宇真是配得上“历史大佬”这四个字，这个印象从何而来？且听我细细道来。我们的语文课有一个课前演讲的环节，那天不知为何同学们都羞涩了，气氛有点尴尬。可是不知谁起了个头，同学们就一齐喊起了汤曜宇的名字，难道是大家不厚道，想看企鹅摔跤？

17、只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人，先闻其声"正好是形容他的。只见一个"乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时，一只手点搭在你肩上。脸上的微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿"。

18、嘿！我们这个班，同学平时不怎样，可一搞笑起来，我们在一旁的都会笑得喘不过起来，如果你看了，也会是这样！我们班有个男生，他一笑起来，声音是那么的粗犷，听了就让人害怕。大家知道他是谁吗？没错，他就是我们班的“混账”。

19、百灵鸟是一只唱歌非常好听的小鸟儿。在我们班里，也有这样一个“小白灵”，她就是胡鑫睿。她的歌声宛如山泉从高山上流下般清脆悦耳。听，“小白灵”又在唱歌啦。“宋玉井旁，书声琅琅，书声琅琅；府学宫中，歌声悠扬，歌声悠扬……”原本，同学们正安静地写着作业，但胡鑫睿那婉转的歌声打破了这沉寂的课堂，吸引了同学们的注意，老师笑嘻嘻地对“小白灵”说：“胡鑫睿，唱歌虽然好，但也要注意时间和场合，知道吗？这次童谣比赛一定要拿第一名哦。”顿时，胡鑫睿红着脸连忙道歉：“对不起，老师，我下次一定注意，也争取在比赛中为班级争光”。果不其然，胡鑫睿在不久后的童谣比赛中，取得了第一名，她真是名副其实的“小白灵”啊！

20、我相信，总有一天我会超越她，也成为我们班的牛人！

五、说说我们班的同学作文优秀开头

1、我常常为她感到惋惜，她不应当属于这个人潮拥挤，车水马龙的时代，她应当回到那个佳人倍出的时代。我想，她能与李清照，林徽因，张爱玲一较高下，那也是人生一大乐事啊！

2、说到体育好，就不得不说他了。运动场上有个大高个，那就是我们班的体育牛人——于世航了。运动会上，就是他为我们班争得了量化分，夺得了第一。你说他是哪个项目？当然是长跑了，就冲着他那个个头，就得拿长跑第一了。看他运动场上从我们面前“飞”过的身影，你必须会认为这是“飞人”吧。看他一弯腰，脚往前伸，随着发令枪一声响，猛地一下就蹿了出去了，一下子就把后面的人从开始就甩了下去，我们全班人都佩服他。

3、星期五午时，我班最终迎来了令人激动的体育课。我们一群人拿着篮球，到操场上玩去了。刚来到操场，对方队员也我们就开始分队：我们五个篮球高手对阵他们一群人。

4、这学期刚开始，我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书，问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话，更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个李鑫萍相比更加认真了，我没有问过她做过的事情，但我从她的沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分，而是潜心学习，静等花开。

5、覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。

6、俗话说高手在民间，那么我想，我们班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同学同聚一堂，都有着自我擅长的本领，个个都是人才。接下来，我就来自豪地晒晒我们班的“牛人”。

7、程潇是我们班的班长。他是管理专家，是同学公认的好班长。自习课上，学生们都在静静地做作业。突然，不知哪个角落传来窃窃私语，让人心绪不宁。然后，窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来，全班开始骚动起来，耳朵里全是嗡嗡的声音，像是闯进了马蜂窝。

8、摒弃懒惰之念，必取百炼成钢，约婉花蒂“名符其实”了吗？

9、整理：高士帅(龙华区同胜学校)

10、我班有个人，能够配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在！小学有传遍整个年组的神奇读音“哪(nǎ)吒(tuó)闹海”；此刻仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义，那就应当是爱说脏话、喜欢挑刺，用作业纸卷支烟抽，耐克的帽子必须要歪着戴，不写作业、不交作业等等等等。哦，对了，上课也绝对不带消停的。根据我的经验，大概每隔2分钟就要“作”一次。

11、我看见我们的得分后卫正在快速地在三分线外跑位，寻找空位三分的机会，一个眼神过来，我便是一个熟练地背后传球，他接到球后，一个暴起，跳至最高点时，轻轻地用手腕将球“拨”了出去，球在空中划过一道如彩虹，篮球应声入筐，“3分！”我们五个人同时大呼，互相击掌，以表祝贺。

12、我们班有20多名学生，每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好，有的同学口才一流，还有的同学……

13、清儿和澈儿，两朵姊妹花，又可爱又可亲。这对双胞胎，虽然上课很少发言，可是作业和成绩可是名列前茅。两大才女，几乎考试每次都是“第一”，这都有些让我自愧不如。

14、我们班的女侠可不止一两个，有好几个女生可称得上女侠。

15、有句话说得好，“史地不分家，文史不分家”。他的地理也学的那叫一个好。教师上课提的问题，在全班都寂静无声默默思考的时候，他总是会举起他胖乎乎的手。但称呼他为“活世界地图”还有一个原因就是他喜欢画画，但不画平常的一些东西，他居然画地图！他曾临摹过世界地图，海岸线、国州界、河流、山川分的清清楚楚。与他做同桌时，我还曾见过他的一本本子，上头画满了各式各样的地图，让我惊叹不已。

16、她那一丝不苟的模样深深的印在我的脑海当中。

17、这就是我们五(9)班快乐的大家庭。我爱这个大家庭！

18、我们班的英语成绩虽然不高，但几个课外知识十分丰富的同学，比如下头要介绍的“牛人”闫子鸿。

19、说一不二的张特虽从未把他常挂在嘴边的暴力倾向实施出来，但他对自己、对每一位同学都要求严格，他总会揪着你的错误不放，直到你改正为止，否则他就会一次次地点你的名。在特特的死缠烂打之下，我们逐渐改正了自己的错误，尤其那些十分顽固的习惯性错误，大家变得越来越优秀。“别想着让我上课给你们放电影啊，这么宝贵的上课时间当然要多学点有用的知识咯。”(其实，特特朗读起课文来，可比看电影有意思。)该完成的任务，该学习的知识，特特是不会让我们落下的。“目标就是，每位同学高考语文120+”，特特不由分说，要大家把它刻在心里。

20、俗话说的好：“高手在民间”。我们班看起来没什么特点，可是牛人多的一双手都用可是来，有大学霸，也有运动健将，一个个都让我们佩服，今日我就拎出来几个给大家细细道来。

六、说说咱们班作文开头

1、她是我们班的班长，所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时，班上总有些同学会跟听不见一样，继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时，便轮到她出场了，只见她拿着一把戒尺，一脸严肃的表情，站在讲台上，对着前面的桌子狠狠地敲了两下，大声吼道：“安静！”只见那些正在说话的同学们，仿佛被怔住了一般，顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子，还是真的被怔住了，但只要在她的管理下，虽不能说是鸦雀无声，但也不会如菜市场一般吵闹。

2、价值之二：家庭怎样努力创造条件混养？

3、诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良，开朗乐观，永远保留着孩童般的纯真，期望她在人生路上能走的更好！

4、班里面有几个和我一个小学一个班的同学，其中的一个最令我佩服。每次月考、周测后听教师念成绩单，那第一第二上的名字几乎就没有变过，总是被他占着，小学学的比其他人好，好吧，我就不生气了，小学我也差不多，可到了初中，还能考第一第那可真是让我“气愤”。本想着，这么好的中学，在班里总有能把他压下去的吧，可是到这儿了，他怎样还在山尖上站着呢？每次明白自我的成绩后，都害怕有些觉得自我还不够悲痛的人拉着我去问他成绩，问我为什么？哎，问他成绩就是奔着让自我自闭去的，干嘛找那么些悲痛事呀？

5、心中有阳光，脚下有力量。脚底有泥，心中有底。

6、这位“牛”人是我们班的语文课代表，名不虚传啊，语文课上你也能够看见一个美妙的场景：一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑，不急不慢、有条不紊的回答着教师提出的问题，那语言真叫一个优美！在她的口中，无论多么朴实的语言，都能让人感觉豁然开朗，更别提优美的词汇了！

7、同学之间的关系是较为单纯的，结成的友谊也最为质朴，是异于社会关系的，所以，用自己不加任何修饰的本真去和学习好的同学打招呼，反而更能拉近你们之间的距离，在互帮互学中取得更好的成绩。

8、写老师的性格特征如：从来没见刘老师发过脾气，就是对班里成绩最差的学生也是如此，不管哪位同学有问题，她都会耐心地指导。写老师的兴趣爱好如：我们的李老师虽然不是体育老师，但是对足球却由衷地喜欢。写老师的讲课特点如：数学老师讲课之前总是先在黑板上出一些题目来复习上堂课所学的知识。写与老师之间发生的一两件趣事如：记得有一次我上学迟到了，远远地就看到老师在教室门口等着我，等我到了跟前，老师开玩笑地说：“小懒虫，今天怎么又迟到了？”

9、范海梅，文学硕士，十四年党龄，十年教龄，中学一级教师。先后参加了“功能性写作团队”、“向浩首席教师工作室”等学习共同体。三次承担市区级写作公开课，三次参加市区级命题比赛，参与校内课题一项，区级课题两项，市级课题一项，省级课题一项，并公开发表省级以上论文三篇。

10、接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就听我给您娓娓道来：

11、是否，有这样一个人，她如一缕清泉滋润了你；她像一束阳光温暖了你；她似一轮明月照亮了你……她，让你受益终生，在你的生命中永垂不朽！

12、要说到班级“牛人”，初一(1)班那是群英荟萃。可是就我个人而言，最有吸引力的就是那只“大企鹅”—汤曜宇。请原谅我这么形容他，可是也没有脱离实际情景，请看——他的圆脸已经园到了毫无棱角的境界，鼻梁上方的一双小眼睛勉强算炯炯有神，圆滚的身体配上自带萌点的双下巴，这和那些南极住客有什么区别？

13、我上学四年，与班级经历过风风雨雨。我们的趣事怎么可能少呢？一起去看下吧！

14、一只猴子写它的跑还是跳还是叫呢？都写，是不是也有点松散？

15、范某是一个滑稽之人，善用湖北口音之气氛调节术，班里人戏称之为范总。课堂上，范总常常用一两句话逗得大家哄堂大笑；下课后，又去办公室找教师，用他的神功帮教师释放欢乐因子，于是，范总成了教师学生都很欢迎的人物。

16、可是他还有个绝活儿，远远超过我，让我经常请他帮忙，那就是把已经被拆的乱七八糟的修正带重新修好。我女儿的修正带，全是他帮忙修好的，至于班里同学的，修的就更多了！

17、刚上课，她沉重的小脑袋就和课桌有了亲密接触，虽然她不断提醒自己：不要睡，不要睡，她的头像鸡啄米一般抵御着，可最终还是拒绝不了周公的邀请，无力地瘫在桌子上，睡着了。)

18、另一位牛人，就是我们的蔡妈”了。作为一位女生，竟然能比男生还要凶猛”，真的也是没谁了。作为我们班的力量担当，她总是为我们班做许多力所能及的小事”，像什么搬书啦，搬桌椅啦，样样不在话下。有时，我在想，是不是老天爷将她的性别搞错了？！

19、体委有一双乌黑发亮的大眼睛，浓密的睫毛唿嗒唿嗒地扇着，透过眼镜片眼睛依旧炯炯有神，一副稳当的学霸模样，但那张永远憋不住笑的笑脸让活泼的体委在人心中留下一个幽默、诙谐的形象。在宿舍中，她展示的魔性笑声也彻底塑造了这种形象。

20、“好了，这节课我们就来讲讲第九课《阿长与『山海经』》”教师说道，紧之后又说，“有谁来给我们大家介绍一下这篇文章的作者？”话音刚落，小W就立马高高举起了手，嘴里还嘟囔着:“我，我….教师我…..”这让教师不得不叫他，可能是太着急了吧，他站起来后，硬是把老舍的生平、身份背景详细地说了一遍。教师听后一本正经地表扬他带领大家预习《骆驼祥子》，大家笑了，小书虫才明白自我说跑偏了。在下课时，只见小w的桌旁站了，好多人都想之后听完关于作家与名人的故事，小W也不感到厌烦，耐心的讲着，直到快上课了同学们才依依不舍的离开。听着小书虫w讲故事还真过瘾呐！

1、黄鑫啊黄鑫，这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。