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杜康酒一首诗(文案精选122句)

类别:个性说说 /人气:59 ℃/2023-04-24 08:58:29

一、那首诗与杜康酒无关

1、慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

2、江山文化自古以来与帝王有着千丝万缕的关系,在中国,江山即是国度,是高高在上的权利,是荣耀,而非平民化的,这便是中国特有的帝王与庶民、主与仆、尊与卑的阶级统治意识。李老乡深谙这一点,穷其一生终于获得了属于自己的小小江山,虽然只有十五平米。这是何等的荒谬。

3、生:诗人对待人才的态度非常诚恳。

4、师:既然仍然是“贤才难得”,那不是跟第二节内容重复了吗?

5、动似狂魔静似仙,无风也遣浪连绵。

6、宋以降,清明节始与扫墓之俗联系起来。宋人孟元老《东京梦华录》卷高翥《清明日对酒》诗,都描述了宋代清明节扫墓的情景。但在部分地区,仍旧沿袭着寒食节扫墓的古俗。周密《武林旧事》(卷三)即有记载。元明时期,清明节扫墓的地区越来越多,但有的地区还在寒食节扫墓。直到清代,寒食扫墓之俗还遗存,清同治元年刊行的《深泽县志》己述本县风俗曰:“寒食日,士女祭墓,标纸钱,标新土。清明日,士女簪柳,为秋千戏。”这里寒食之俗与清明之俗迥然不同,区别很清楚。

7、三毛:如果我不爱他,他是百万富翁我也不嫁,如果我爱他,他是千万富翁我也嫁。

8、②黄庭坚名贴《松风阁》,著名咏雪茗的词《茶》。

9、成纪星郎字义山,适归高壤抱长叹。

10、陆游《游山西村》游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

11、民俗形成不易,变更也不易,更不可能被一道行政命令轻易废除。因此事实上,唐高宗的诏令也只是一纸空文,毫无实效。到开元二十年(732年),唐玄宗正式承认寒食节扫墓的既成事实,并从“以孝治天下”的角度找到理论根据。

12、师:对,这是曹操想表达的,对贤才说的,即使我没有时间来找你,你也应主动来找我啊!这句找得很好!

13、“对着的不只是酒,也有歌;当着的也不只是歌,也有酒。两个词的意思互相交错,互相补充,所以是互文。我们初中的时候学过。”

14、李清照的《一剪梅》红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

15、杜康酒,有“贡酒”、“仙酒”之誉。历代墨客文人与它结下不解之缘,常以诗咏酒,以酒酿诗,诗增酒意,酒助诗兴,觥筹交错,华章汗牛。魏武帝曹操赋诗:“慨当以慷,忧思难忘;何以解忧?惟有杜康。”(《短歌行》) 诗圣杜甫云:“杜康频劳劝,张梨不外求”。词豪苏轼留下醉语:“如今东坡宝,不立杜康祀”。“竹林七贤”之一的诗人阮籍“不乐仕宦,惟重杜康”,听说步兵校尉衙门藏有杜康三百斛,便辞官而去。然而,后来这种流芳千古的美酒,早已销声匿迹,连它的酿造方法也失传。

16、师:要想理解这一层诗歌,我们要先了解写这首诗的时代背景。当时是什么时代背景?

17、山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(海 一作:水)

18、采录地点:瓦屋头碱场村

19、慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。(ppt,齐读)

20、窗外是满月,明镜里也是满月,思乡的情绪如同刀在心头乱割!

二、杜康酒一首诗

1、师:用典,好,很有自信,我喜欢。

2、三国曹操的短歌行,何以解忧,唯有杜康。

3、师:有理有据,说的太好了。(集体鼓掌)那大家思考一下曹操壮志未酬也不是一天两天了,为什么此时格外显得烦闷呢?

4、合二为一一本书翻开两个季节

5、榆关漫道阳关远,笔有春风笛有声。

6、酒故事:酒的副作用和中国历史上的十大酒宴‖老家许昌

7、神来五谷,敢教愁解于心,喜结于形,觥筹飞处忘天地;

8、李老乡曾经断定,当一个人有足够的条件去干坏事,他不干,他就是好人。

9、这样,一个正直清高的人就会感到精神上很压抑,没有自由,所以诗人把自己比作“羁鸟”、“池鱼”(结合陶辞官原因:“不为五斗米折腰”的故事)

10、周旋小字怼秋风,暗叠云山隔几重。

11、季军:煮酒论英雄。曹操刘备论英雄,青梅亭下雷声隆。

12、黄龙潭位于清丰县东南,双台村西南。据清同治《清丰县志》载:“黄龙潭在县东南三十五里,约二十五顷,其水渊深,经岁不枯竭,在断堤之间旧传有黄龙居焉,堤上有龙王庙,故称黄龙潭。”

13、我追问:“具体解说一下?”

14、如:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

15、青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

16、当蜂当蝶的何不拉她一把

17、爱人之间的相知,是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,是“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,朋友之间的相知,则是高山流水的相遇,是来自灵魂深处的共鸣。

18、学生24:“还有‘东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭’也是。”

19、师:这个问题提得特别好。大家能不能背诵几句关于酒的诗句?

20、生:“海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高;明主不厌人,故能成其众。”(课文注解)

三、杜康酒的诗

1、“何以解忧﹖唯有杜康”是东汉的曹操的诗句,出自其《短歌行》。

2、生:本诗最难得的是:看似写儿女情,却吐露了大英雄的襟怀。

3、&(同题诗会)2020第二十四期总第205期唱和唐/张继《枫桥夜泊》

4、师:这首诗主要选用的标点符号除了逗号和句号,还有感叹号和问号。我们看一下“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。”这几句诗中“人生几何”后面用的是“!”“人生几何”几何是什么意思?多少,表疑问的,有人认为应该用问号更加准确。小标点,大智慧;小标点,大诗意。我们来体会下,人生几何,这里用句号好还是感叹号好还是问号好,同桌讨论下,等会我们来分享。(同桌讨论)

5、酿成玉液,醉酒刘伶死后生。

6、(浪淘沙令)谢蔡尔雅教授提点

7、大山永远不会嫌高,大海也永远不会嫌深。像周公那样虚心对待贤才,一定会得到天下人的拥戴。

8、一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!

9、师:看来大家对作者已经很熟悉,今天我们将一起学习他的《归园田居》(其一)

10、城中湿地荻花风,远望故家隔九重。

11、&(同题诗会)2020第十五期总第196期唱和南宋/志南《绝句》

12、生:课下注解“对酒当歌”是“面对着酒与歌,即饮酒听歌”的意思,如此盛大的场景,触动了曹孟德,我们常常说乐极生悲,歌舞升平的欢乐宴会场景先是快乐至极,让曹操尽享人间欢愉,但转念又想到自己寿命终有尽头,不免悲伤涌起,这里用的手法和《岳阳楼记》里的很相像。

13、老乡诗歌的精神内涵当然不止这些,以上只是粗略地揭示了其诗歌从喜剧出发,抵达悲剧的思想特点。

14、粮官成酒圣,杜康开坛四海香。

15、众衙役棍棒齐举,吓坏了虾呆腰。心想:招了吧,免得皮肉受苦,不然一顿板子,还不见阎王爷?想到此,就忙叩头:老爷慢打,小人招来就是。

16、我被挤出一种境界我可以

17、生:这是借用《诗经》里的诗句,原句是“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子亦不嗣音”。意思是女子思念自己的情郎,曹操借用这两句来表达对人才的渴望和思念。

18、回答得太棒了,我们把以上同学的看法结合起来,就知道诗人为何而归,一是因为本性使然,二则是官场黑暗,作者不愿同流。

19、圣乎?神乎?仙乎?苍天不弃勤陆羽,沉沉古雁桥尤忆;

20、明月几时有?把酒问青天(苏轼《水调歌头》)。

四、杜康酒作诗

1、三滴血滴入桶中,杜康舀起一尝,喜出望外,终于制成了他梦寐以求的饮品。到这时他才想起来,还没给这种饮品取名字呢?他回想了制作过程:这饮品里有三个人的血,又是酉时滴的,三个“点”加上“酉”字,文字可以写作“酒”。怎么念呢?这是在第九天做成的,就取同音,称之为酒吧。

2、师:陶渊明把官场生活比作“尘网”“樊笼”,把自己比作“羁鸟”“池鱼”,可见,做官生活让他备受束缚,不能活成自己想要的样子,极其痛苦。他不想迷失本性,所以只能“守拙归园田”。他是不是拙?古语中说:“大智如愚,大巧若拙”这些都是古语告诉我们的智慧。他是坚守田园,是坚守自己的精神家园,官场依然污浊,但在陶渊明看来只要内心感觉美好,内心深处就是愉悦的,心灵是富足的,追求精神与心灵的自由。

3、他举起手里的《古代汉语常用字字典》:“我刚查的。”

4、师:这几句表达出了什么?

5、师:引用《诗经.郑风.子衿》、《诗经.小雅.鹿鸣》,这叫什么修辞手法?

6、我追问:“‘山不厌高,海不厌深。’用的什么手法?”

7、虽然是花花的工作不一定好找

8、满襟离恨洒天涯,回首烟朦客影斜。

9、(1)指导学生断句、读音;

10、师:还有没有,同学们?你们可以继续对人才难得这个话题进行进一步的阐述,也可以回答另外的,有没有同学再来?

11、今天我们一起来学习曹操的《短歌行》其同学们齐读一遍这首诗。(板书:《短歌行》其曹操)

12、但我仍不愿吐露沙枣花的清香

13、生:我先解释第一个问题。联系前文“月明星稀,乌鹊南飞”,乌鹊无枝可以栖息。“乌鹊”在这里应该是指人才,“绕树三匝”意思是说人才找不到明主。第二个问题“周公吐哺”用的是周公的典故。《史记》里记载,周公礼贤下士,“一沐三捉发,一饭三吐哺”,意思是周公洗一次头要多次握起头发,吃一顿饭多次吐出正在咀嚼的食物,起来接待贤士,表现出对人才的重视。

14、那晚,在座还有一位李老乡学生的学生,出生于甘肃,生活在洛阳的年青诗人李国英。国英是特意来拜访“师爷”的,在“学生的学生”面前,老乡老师的话如伊河水一般畅快,一个话题能连续说上一根烟的功夫,李老乡端着酒杯眯着眼睛像是自语,更像是对我们在座的年轻人说:人啊,要知道自己想做什么,做任何事情,做,就要做好,做,就要心无杂念。

15、师:好,我们可以发现他这种忧和我们普通人的忧有什么不同?

16、——老乡喜剧诗的表现形式

17、师:年少时,单纯地渴慕一个人,那种幸福感、新鲜感,会在大脑皮层里留下深刻的记忆。等到眼界宽了,气魄大了,儿女私情不可能是生活的全部。这时,我们需要志趣相投、能力高强的人一起做事,我们渴望有这样的人出现,这种渴慕,会激活往昔的记忆。所以,《诗经·郑风·子衿》顺利地插入了《短歌行》之中。诗中还有这样的诗句,大家找找看。

18、师:让我们先集体向后转,一起感谢一下我们一起来听课的老师们啊!

19、在现代诗史上,中外批评家都有过诗歌戏剧化的主张。瑞恰兹、勃克提出文学作品(包括非情节性作品)戏剧化的要求,布鲁克斯也主张诗歌的戏剧化。受新批评影响,袁可嘉较为系统地提出诗的戏剧化原则,概括起来就是:诗不是直接的说教或表现“感伤”,而是客观的,间接的;不是单纯的,排斥的,而是矛盾的,包容的;非支离破碎的,而是富于张力的整体的;非概念的,口号的,而是象征的,行动的;非直线的,而是曲线的;非逻辑性的,而是想像结构的。戏剧化就是要求在矛盾中求得统一与和谐。①闻一多在提出“文学主潮”论的同时,认为诗的前途将是小说化、戏剧化。②

20、同学们,请看大屏幕,屏幕上有五斗米、菊花,还有酒,你们想到了哪位诗人。

五、好酒唯有杜康那首诗是怎么说的了

1、辗转流离,家乡越来越远;桂花攀折,天空如此远阔!

2、生:第一首诗和《短歌行》都用了比喻,还用了“朝露”,然后还加上了一个“寿无金石固”,把自己的寿命和金石相比,没以金石坚固,体现了人生短暂。

3、洛城何处不秋风,客里匆匆愁万重。

4、生:酒。“何以解忧,唯有杜康。”

5、嗯,这些都是都市生活的好处。那有没有愿意在乡村生活的人呢?

6、师:我们齐读一下课文典故:

7、解蒸馏密码,操曲蘖神奇,秫粱酿就琼浆,风行天下恩君肈;

8、游子思家归不得,欲书难尽爱存封。

9、生:也不是,写出来就太直接了,会显得自己不谦逊。

10、诗人去小城看他过生日的朋友

11、师:“梗概”就是骨力强,风骨峻峭瘦硬。曹操的诗不是顺畅的,大家一开始读了别扭、不顺,这正是曹操诗歌的特色。“多气”就是多慷慨之气,曹操的诗虽然有诗人的才情和忧愁,但整体上是积极进取的向上风格。这首《短歌行》用了很多典故,只有了解了这些典故,才能读懂曹操这种积极的感情基调。我们一起交流。

12、拼豪爽讲义气,诸君共识秀江山。

13、黄、橙、红、绿、青、蓝、紫

14、乡愁拾起中秋月,洪水崩堤不再封。

15、有一种友情,不说“我爱你”,却比这三个字更加情深意重;有一种朋友,不管你身在何处,都真诚地挂念着你。

16、留岁桥头树,解忧壶里春。

17、斟盏香犹散,熏欢俊彦,对月舒怀,遗诗诵出誉千秋。

18、生:我觉得这个叹号大有深意,既蕴含曹操绝对的骄傲,又暗指曹操相当程度上的悲伤。

19、生:譬如朝露,去日苦多

20、又是中秋起露风,心随明月意重重。

六、那首诗与杜康酒无关

1、生:第二段的“明明如月,何时可掇……何枝可依。”

2、教学重点、难点:重点:理解诗中“三忧”

3、暮雨阴濛积清寂,且将心事暗尘封。

4、我说:“按照计划,我们该学《诗三首》,同学们早自习也已经预习过了。通常情况下我们怎么学这三首诗呀?”

5、曹操看到银子一样的月亮,感叹何时能靠近、能拥有这些最美好的事物。明月当头,最能勾起他“思念”“良人”的心;人在远方,不能相见,忧伤袭来,绵绵不绝。诗人此时是不是很像一个被恋情燃烧着的人,在月下彳亍。强烈的思念席卷而来,他在田野里狂奔,他在呼唤,前面,影影绰绰似有人影出现,是日夜思慕的人吗?是能鼓瑟吹笙的人吗?不管多远,他都要跑过去,越陌度阡,身轻如燕,像见到分别很久的情人,剪烛夜话,言笑晏晏。

6、杜宇彝族六祖文化研究会,

7、无言高阜凭栏处,塞外风云沒郁苍。

8、除暴三拳打死郑关西,酒圣添威。

9、对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈䜩,心念旧恩。(谈䜩 一作:谈宴)月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

10、渐渐地你再也不羡慕别人,因为你懂得亦舒那句话的含义:真正的淑女是不炫耀她有什么的,因为她什么都不缺。真正内心满足的人,不会轻易炫耀自己拥有的东西。

11、葵花成熟了阳光那么充足

12、谁帮词圣找回,何年今夕;

13、②学生分组研读四首诗歌,准备派代表发言交流学习体会。(研读重点由学生自己确定,或内容情感、或艺术特色。)

14、生:穿着青色交领的衣服的人啊,我对你的思念连绵不断;即使我没有去找你,你难道就不能给我消息吗?

15、线索只是点到为止,真正的探究等待着学生自己去发掘。小组讨论中充分展现出了集体的智慧,他们的答案丰富有深度,不仅有人谈到了陶渊明的人生信条“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”;也有人提出孟子“穷则独善其身”的理念;甚至有人提到了“精神的独立与自由”这样的层面。一番热烈的讨论后,学生已经感受到了陶渊明在“出仕”与“入仕”两者之间所做的权衡与最终抉择的勇气。

16、生:这个问题主要是跟当时的北京和曹操的年龄有关系。(拿出自己准备的材料)建安十三年冬,曹操统一北方后,在赤壁惨败。此时他已54岁,深感奋斗的艰难和时光流逝的无情,内心充满了忧愁。然而,他并不就此而消沉,决心招纳贤士继续建功立业,并在一次宴会中吟唱了这首《短歌行》。

17、槎轻难敌鲛鲨恶,月冷堪悲暮霭浮。

18、生:第二解“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康”写的是一种“忧思”,表达的是苦闷忧愁之情,第四解“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”写的是宴客之时弹琴奏乐的场景,表达的是一种欢乐之情。诗人要表达的到底是哀怨还是欢乐?

19、师:同学们好!请坐!我们中国有句俗语“说曹操曹操到”,今天我们也来谈谈曹操,大家说曹操会不会来呢?

20、第三组:我们画了一副田园图

1、酿造酒度数比较低,通常不会超过20度。酿造酒是最早发明出来的酒,也是人类历史上长期饮用的酒。中国一直到明朝还是普遍饮用酿造酒,李白斗酒诗百篇,唐朝的一斗酒换算成现在的单位大约有7斤酒,如果高度酒,李白纵是酒仙也肯定降不住。武松在景阳岗连喝十八碗酒,也是低度的酿造酒,事实上现在我们周围也不乏能喝十八瓶啤酒的大酒篓。

2、何为根,站在全球范畴高度来看,生命为根,生存为根,但这种角度太过宏观,并不是我想所指认的,我更愿意引申到“寻根文学”对根的理解与定义。即为国度内独有的传统文化,精神文明,生活方式。这种我们血脉里流淌的,与我们命运息息相关的,根深蒂固无法抹去的元素与印记。

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