尊师重道的五句名言(文案精选114句)

一、尊师重道的诗句或名言警句

1、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)

2、人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。

3、读书何所求?将以通事理。清代诗人张维屏

4、小学语文上册日积月累必背内容汇总

5、采菊东篱下，悠然见南山。

6、［刽子云］你如今到法场上面，有甚么亲眷要见的，可教他过来见你一面也好。［正旦唱］

7、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

8、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

9、考试时，监考老师有事走开了一下，你会作弊吗?(学生自主回答)

10、老去读书随忘却，醉中得句若飞来。

11、王好(hào)战弃甲(yè)兵而走鸡豚狗彘(zhì)之畜(xù)

12、明代理学家胡居仁《丽泽堂学约》

13、材料要紧扣中心。

14、书之论事，昭如日月。《尚书》《尚书》

15、误落尘网中，一去三十年。

16、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡

17、读书志在圣贤，为官心存君国。关于读书的名言明末清初理学家、教育家朱用纯

18、群峭碧摩天，逍遥不记年。

19、打碎的花瓶碎片标号了，找出其中的一片

20、客观而言，传统的师道尊严在高校确有颓弱之势。学生中，视自己为客户、视专业知识为产品的有之，不及格后威胁老师、侮辱老师甚至伤害老师的极端案例有之。有的高校老师甚至直言，以前是学生怕老师，现在是老师怕学生。老师为何怕学生？其中一个原因在于，一些高校把教师上课质量好坏的评价权完全交给了学生，教师的薪资待遇、各项评比资格等与学生打分挂钩。本来，这项制度的初衷是好的，目的是倒逼教师提升教学水平，改进教学质量。问题是，由学生来评价也不能矫枉过正，必须讲究科学。比如，有的老师因害怕“报复”，对学生课堂上无礼行为不予制止，有的为考评得优秀，考试不敢出难题、不敢给低分，等等。这些风气一旦泛滥成灾，显然无助于师道尊严的维护，无助于尊师重教氛围的营造。

二、尊师重道的五句名言

1、语文教学中要求实现教学评价多样性，教学主体多元化。

2、你有没有参加过团队体育运动，你担任什么工作?结果如何?

3、你欣赏哪个历史名人？

4、刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数

5、今天，就让我们一起走进杜甫的内心世界，去领略他的才情，去触摸他的灵魂深处。下面，我们来学习杜甫的七言律诗——《登高》。

6、介绍一部你看过的励志电影

7、读书而不理解，等于不读。捷克教育家夸美纽斯

8、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名

9、明·周立《饮酒》。践：指实践。这两句大意是：假如一句话都不能付诸实践，纵然空读万卷诗书也是枉然。此名句旨在阐述读书与实践的关系，强调读书的目的在于指导行动，只会读书却不能付诸实践的人，学问再多也无用处。在写作上，名句以“一语”对“万卷”，通过“一”与“万”的对比的反差，较为直观地强化了要说的道理。

10、何处遥相见，心无一事时。

11、从当今社会的价值观出发，引发学生思考，并导入新课：同学们，你们觉得生活中什么最重要?嗯，听到有人说是钱了，的确现在人们张口闭口都在谈钱，利益至上，这是现在的社会风气。但是，在魏晋时期，国家政治比较复杂，部分文人志士就喜欢归隐，寄情于山水田园，虽然生活可能会比较潦倒，但思想是自由的，心情是舒畅的。你们能理解这种想法么?我看到有人摇头了，那我们今天就来学一篇文言文，陶渊明《五柳先生传》，讲的就是这样一位不慕名利、安贫乐道的先生。

12、里约奥运会中国女排逆转夺冠，当国歌奏响的时候，你的心情怎样?请讲你从逆境中奋起的故事。

13、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修扩展资料：“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。

14、古人说，“不学礼，无以立”。“上课礼”承载着尊师重教的优良传统，是师生共同尊重的一种表现。南航教师陈建平每节课上课前，都给自己的学生鞠躬行“上课礼”，学生们也弯腰向老师表示敬意，这一师生互动延续了整整三十年。正如陈建平老师所说，“上课礼”营造的是师生平等的课堂氛围、温文尔雅的校园文化，也是对同学的善意提醒、对老师的温情督促。既然“上课礼”有如此多益处，为什么每一次重拾还引来争议？

15、学完文章，你对威尼斯有什么样的感情呢?(学生自由发言。)

16、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂(hún)。

17、圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

18、小明家院子是一个平行四边形，要在院子建一个儿童游乐区，请说出两个建设方案！

19、愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

20、王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人.

三、关于尊师重道的名言名句有哪些

1、日积月累二(帮助他人)

2、第最主要的是不能只看窦娥有没有反抗，而要看她为什么反抗。窦娥的人生信念是做一个孝妇义女，按照封建礼教的规范和婆婆平静地度过一生。

3、作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子·劝学》

5、与有肝胆人共事，从无字句处读书。周恩来

6、汉·刘向《战国策·秦策一》。引：取．拿。股:大腿。本句大意是：苏秦读书十分刻苦，想打瞳睡的时候,就拿锥子刺向自己的大腿，以致鲜血顺腿流到脚上也不在乎。苏秦是先秦著名的外交家、政治家。他早年游说秦惠王，十上奏章而不用，资用乏绝而归．父母妻嫂都看不起他。于是，苏秦闭门绝游，发愤读书。为驱除瞌睡．不惜引锥刺股，最后终于学富五车．联合五国。合纵攻秦，完成了一番功业。～几句以朴素，简洁的语言，塑造了一个发愤攻读，志在千里的人物形象，字里行间表现出强烈的精神力量，感人至深。苏秦锥刺骨与汉代孙敬头悬粱读书的教事，后来演化成。悬粱刺股”的成语．成为我们民族用来表现刻苦学习、自强不息的精神境界的名言。

7、水滴石穿——非一日之功

8、读书不知要领，劳而无功。清代洋务派代表人物之一张之洞

9、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

10、教师范读，学生齐读。

11、读书务在循序渐进，一书已熟，方读一书。

12、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

13、七月来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

15、教师范读课文，学生边看图边欣赏。

16、读书使人心明眼亮。法国思想家文学家哲学家伏尔泰

17、教师范读，学生跟读。

18、至乐蜞如读书，至要莫如教子。法国思想家,法学家孟德斯鸠

19、创设情境，新课导入

20、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。北宋文学家苏轼

四、尊师重道的诗句有哪些

1、(减师半德)谓只学到老师的一半。

2、小组交流探讨，品析句中重点词语：

3、唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念。一天，他摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带几块天竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽？山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，饮冰复食檗。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。”

4、生活中公平公正的重要性。

5、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

6、你的教学目标是什么，你怎样实现教学目标的方法是什么?

7、第23课古诗词三首(背、默)

8、聪慧：聪明有智慧。惠：同“慧”，智慧的意思。

9、您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

10、爱情是人类永恒的话题，有人的地方，就会书写不同的爱情故事，引导学生走进遥远的公元前的卫国，聆听一个古老的故事，体会那时、那地的那件事。

11、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

12、(教无常师)受教育没必要有固定的老师。

13、读活书，活读书，读书活。当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家郭沫若

14、2017下半年高中生物教师资格证面试真题(精选)第2批

15、风一更，雪一更，尊师重道筑礼之风。

16、哪次生日对你最重要

17、博学以文，约之以礼，懂礼守礼传播传统之种。(分论点2)

18、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

19、正是看清了利弊关系，舍弃了一些无关痛痒，留下了一些至关重要，才得以为狂热痴迷的事业建立丰功伟业。接着向世界证明，看，我的选择是正确的。

20、学生听全文朗读音频，作勾画。

五、尊师重道的名言警句有哪些

1、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

2、如果你在监狱里生活，时间很多，你会选择用什么才艺来消磨时间，请展示一下。

3、以作者朋友的身份给他写一段话，要求感情真挚可以疏导作者郁结的心情。

4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

5、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。前苏联作家高尔基

6、因此，我认为，在大学校园里重拾“上课礼”很有必要。这是尊师重道传统文化的继承，更是培养青年良好品德的途径。

7、喜欢和爸爸妈妈在一起吗？

8、务学不如务求师。杨雄圣人无常师。韩愈经师易遇，人师难遇。司马光古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦教师是人类的灵魂工程师。斯大林举世不师，故道益离。柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。程颐一日为师，终身为父。关汉卿学贵得师，亦贵得友。唐甄为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈

9、同学们再次一起怀着高兴的心情来读这句话。

10、a.惊涛骇浪：争分夺秒瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济

11、身教重于言传。——王夫之

12、译文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。

13、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。

14、乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的，红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

15、2017下半年初中生物教师资格证面试真题(精选)第一批

16、第窦娥在刑场的三桩誓愿，头两桩是为了证明自己“罚下这等无头愿，委实的冤情不浅”，第三桩则是为了惩罚贪官污吏：“如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。”

17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

18、法捷耶夫曾说：“青年的思想越被范例的力量所激励，就越会发出强烈的光辉。”由此，我方的观点是：偶像崇拜利大于弊。(引用名句，亮明观点)

19、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

20、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

六、尊师重道的诗句或名言警句

1、以上材料引发了你怎样的感触和思考？请结合现实，写一篇文章，表达你对“新时代”疫情下的医务工作者的崇敬之情。

2、.你有没有参加过公益活动，你的认识和感想?

3、读书不趁早，后来徒悔懊。关于读书的名言《清诗铎》

4、北宋文学家,史学家欧阳修《选焦千子秀才》

5、问君何能尔?心远地自偏。

6、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

7、古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。

8、小组讨论：诗人将自己虚拟成一只鸟来表达强烈地爱国之情，用象征修辞写有什么好处?

9、鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大步地走来走去。

10、首先，引导学生观察“攵”，随后，思考它和“文”字有什么相同和不同的地方?

11、夫子：旧时对学者或老师的尊称。

12、本课的导入环节，我利用学生已学的知识，激起学生对孟子及孟子文学语言特色的记忆。这样既可以温故，也能自然而然的导入新课，进而为实现本课的教学目标奠定基础。

13、艺多不压身，艺高幼时功

14、根据给出内容谈感悟。