诗句不负韶华(文案精选113句)

一、不负韶华整首诗

1、万人都要将火熄灭我一人独将此火高高举起

2、落日暴风雨，归路绕汀湾。

3、有困难，怕什么，雾总会散的，潮总会平的，要坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。青春，就有自信，就是希望。

4、春天，伴随万物复苏，一份份希望也在田间萌芽。卢柏高同学创作诗歌《把秘密种在春天》，巧妙地将属于自己的秘密嫁接到这个特别的季节里，种下秘密，收获了一份惊喜。整首诗歌一气呵成，满是童趣的表达和对成长的稚嫩思考，字里行间流露出对大自然的热爱。

5、三年级五班卢柏高，热爱诗歌，从七岁至今已创作三百余首，笔下有花朵，有河流，有四季的流转，有相爱的家人，表达充满童趣。小家伙兴趣广泛，吉他获济南市七项技能大赛小学组一等奖；绘画作品曾获全国中小学生比赛山东赛区一等奖；还担任校足球队小队队长，曾代表学校获“海西杯”青少年足球邀请赛四强。

6、连续几天的阴雨天后，终于出太阳了。和煦的阳光照在身上，舒服得让人忍不住面带微笑，伸一个大大的懒腰，拥抱阳光。

7、最后我被黄昏的众神抬入不朽的太阳

8、在高蹈的理想与谦卑的情怀，生命的圣洁与脆弱，诗人的舛途与诗歌的大道……这些彼此纠葛的张力中，书写了一个中国诗人的赤子之情。正如骆一禾在《海子生涯》中借引的一位东欧诗人的话：“他是第一个人向我们表明，人不仅要写，还要像自己写的那样去生活。”

9、《以梦为马》是海子的著名诗篇。解释：把自己的梦想作为前进的方向和动力(马，在这里是指像马稳重，坚定)。《以梦为马：海子经典诗选》2016年3月北京十月文艺出版社出版。

10、我们实实在在、情染野疆。

11、以此缅怀海子离去的这28个春秋

12、此火为大开花落英于神圣的祖国，和所有以梦为马的诗人一样

13、梦、在这理表示梦想。扩展资料诗句鉴赏:

14、幽兰旋老，杜若还生，水乡尚寄旅。别后访、六桥无信，事往花委，瘗玉埋香，几番风雨。长波妒盼，遥山羞黛，渔灯分影春江宿。记当时、短楫桃根渡，青楼仿佛，临分败壁题诗，泪墨惨淡尘土。危亭望极，草色天涯，叹鬓侵半苎。暗点检、离痕欢唾，尚染鲛绡，亸凤迷归，破鸾慵舞。殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沉过雁。漫相思、弹入哀筝柱。伤心千里江南，怨曲重招，断魂在否？

15、祝愿我们的明天更加辉煌！

16、江山如画，一时多少豪杰。

17、功名梦断，却泛扁舟吴楚。

18、孟郊告诉我们：青春不等人，人不可能永远少年。所以，还愣着干嘛，努力吧，少年！

19、未厌青春好，已睹朱明移。

20、我藉此火得度一生的茫茫黑夜

二、诗句不负韶华

1、无那。恨薄清一去，音书无个。

2、太阳的山顶埋葬诗歌的尸体

3、须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何。

4、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

5、Ionlywishtofacethesea,withspringblossoms.

6、一片花飞减却春，风飘万点正愁人。

7、血液里流淌着火焰般的热情激情荡漾

8、译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩耍，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋努力学习。

9、行路难！行路难！多歧路，今安在？

10、绍兴六年(1136年)，率师北伐，顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年(1140年)，完颜宗弼毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应，夹击金军。岳家军先后收复郑州、洛阳等地，在郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。

11、未知门户谁堪主，且免琴书别与人。

12、不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。

13、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

14、到家应是，童稚牵衣，笑我华颠。

15、第三层面(五——九节)是写诗人的伟大抱负以及对苦难命运的预感。在这里，诗人强调了自己是大地之子，面对梦萦魂牵的祖国泥土，他深深地弯下了腰。人是最易朽的，“带着不可抗拒的死亡的速度”，但大地永存，会哺育生生不息的生命。

16、戚戚感物叹，星星白发垂。

17、重生之不负韶华已经完结。小说内容是2019年，31岁的闻樱事业小成，感情美满，令人艳羡。2004年，16岁的闻樱学业受挫，暗恋男神，灰头土脸。2019年的闻樱一觉醒来，回到了2004年，她还是那个16岁的闻樱，正在中考考场上奋笔疾书??人生读档重来，这一次，闻樱不愿辜负青春韶华，不想留下任何人生遗憾！

18、依海而居——嘉里·海碧台

19、这首《以梦为马》(又名《祖国》)或许知名度不如《面朝大海，春暖花开》，但确是海子在创作《太阳·七部书》中期所做，所以整首诗洋溢着一种坚决与悲慨，更像是一种宣誓，而不是《面朝大海，春暖花开》中的告别式的温暖。这首诗篇幅不短，有人分为三个层次，第一层面(前二节)写诗人的基本立场，第二层面(四节)是写诗人对语言的认识，第三层面(五——九节)是写诗人的伟大抱负以及对苦难命运的预感，不知道对于大家读这首诗会不会有所帮助。海子一生都葆有一颗赤子之心，也许正是心中太过澄澈，所以才会无法忍受这凡世的污浊最后选择了卧轨自杀以给世人惊醒吧。

20、早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁。

三、不负韶华

1、想要投稿的同学可以在推送下方评论或者后台留言你喜欢的诗歌、古代诗词、近代诗、外国诗歌，甚至有韵律的歌词，也可以联系小团推荐诗给特定的某人，让小团在下期推荐给大家哟～

2、万事须己运，他得非我贤。

3、诗人不再慨叹生命的消逝，他欣慰地想，死后会归于温暖的地母，“将自己埋葬在四周高高的山上/守望平静的家园”。但欣慰中亦存不安，这“不安”就是诗人感到自己的诗篇难以完成“此火为大”的宏愿，愧对故国山河和伟大的劳动者。

4、在生存茫茫的黑夜中，在一个“二流岁月”里，信仰、纯洁、勇敢、爱心这些烛照过人类的精神之火都次第熄灭了。许多诗人以此为借口，转而去写虚无、荒诞的诗歌，有许多诗竟成为为虚无荒诞做辩护的东西。但海子不以为然。

5、是的，诗词里的唐山宋水，让孩子们领略了祖国如画江山的神韵；诗词里的秦砖汉瓦，厚重了稚子的赤子情怀！这让我们想起了不久前在“传承红色基因”演讲大赛上，孩子们那荡气回肠的誓言：待之有为，必报中华！有良师如斯，黄冈之幸；有儿郎若此，中华必兴！

6、欲穷千里目，更上一层楼。

7、时竟夕澄霁，云归日西驰。

8、来稿请投：shiwenxuexi@1com

9、自春来、惨绿愁红，芳心是事可可。

10、烹龙炮凤玉脂泣，罗屏绣幕围香风。

11、筑梦路上不谈惆怅共思量

12、少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

13、东风动百物，草木尽欲言。

14、一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。在孩子们心中，英雄是什么？王家齐和爸爸妈妈朗诵《橙色英雄》，将那一个个真实的事迹和场景再现，让孩子们了解我们身边的英雄。他们默默无闻却让我们屹立于世界，他们失去生命却让我们生生不息。

15、Strangers,Iwillalsowishyouhappy.

16、楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。

17、枯枝无丑叶，涸水吐清泉。

18、朱颜青鬓，拥雕戈西戍。

19、千年后如若我再生于祖国的河岸

20、马，在这里是指动力，亦有希望的意思。以马这种强健美好的动物作为希望的载体，承载内心的理念和梦想，为未来的人生提供内在支持。

四、古诗不负韶华

1、久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。

2、如雪白的柴和坚硬的条条白雪横放在众神之山

3、千年后我再次拥有中国的稻田和周天子的雪山，天马踢踏

4、老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。

5、Mayyouhaveabrilliantfuture!

6、海子用诗歌的形式把自己的思想记录在里面，因为他知道文字可以流传很久很久，他知道终有一天会有人读到，那时候抛去别人的繁琐的解读，只剩下诗歌的本身和他的思想。我觉得你要想读懂他的诗歌，就去远方行走、感受、发现、体会。

7、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

8、吹龙笛，击鼍鼓。皓齿歌，细腰舞。

9、异乡流落频生子，几许悲欢并在身。

10、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

11、雨馀风软碎鸣禽。迟迟日，犹带一分阴。

12、丈夫志，当景盛，耻疏闲。

13、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。柳暗魏王堤，

14、杨柳入楼吹玉笛，芙蓉出水妒花钿。

15、酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。

16、己亥杂诗·其二百二十

17、少壮不努力，老大徒伤悲！

18、只有１％的人关注了“ＢＩＳＴＵ记者团”你就是那其中很特别的一位

19、桃李务青春，谁能贯白日。

20、Mayyouenjoyhappinessinthisearthlyworld!

五、不负韶华的诗歌

1、水调歌头·沧浪亭

2、二年级九班赵子衿，曾参加2022年“济南广播电台887绿地球公益广告”录制。她和妈妈朗诵朱海老师的《盛世中国》，重温了峥嵘岁月，让我们在红色经典的感召下，选取祖国发展历程中的重要巨变，在诗歌中学党史，感党恩，深刻体会中国的跨越式发展，激发学生听党话，跟党走的理想信念。

3、人生如梦，一尊还酹江月。

4、纤细的小手，舞弄粗壮的岩样

5、玉台弄粉花应妒。飘到眉心住。平生个里愿杯深。去国十年老尽、少年心。

6、带着不可抗拒的死亡的速度

7、琵琶一曲肠堪断，风萧萧兮夜漫漫。

8、追往事，叹今吾，春风不染白髭须。

9、治军赏罚分明，纪律严整，又能体恤部属，以身作则，率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋，饿死不打掳”。金军有“撼山易，撼岳家军难”的评语，以示对岳家军的由衷敬佩。

10、“人间三月芳菲始，又是一年清明时。”作为一个承续了上千年历史的中华民族传统节日，清明节不仅有着祭奠祖先、缅怀先人的传统，更蕴含着气清景明、春意盎然、慎终追远之意。济南市市中区育秀小学积极响应区语委办号召，认真组织开展“清明诵经典”诵读活动。各年级师生和家长们热情投入活动，采用个人诵读、教师诵读、亲子诵读等形式，在诵读中华经典诗词中，厚植家国情怀，汲取传统节日中的精神力量和文化内涵，铸牢中华民族共同体意识。

11、“鲜衣怒马不负韶华”的意思是美服壮马，不辜负美好的年华。鲜衣怒马：指服豪奢。负：违背，背弃。韶华：指美好的时光，美好的年华。例句：亲爱的少年，惟愿你们鲜衣怒马不负韶华，再见少年，希望你能记得在学校从严冬走向暖春的那段日子。鲜衣怒马出处：明·沈德符《野获编·刑部·冤狱》：“群盗得志，弥横恣为推理，鲜衣怒马，以游侠为称，其魁名主过道臣者，初亦宰夫也。”不负韶华出自海子的《以梦为马》。意思是让人们珍惜光阴，在有限的年华里为自己的梦想去拼搏。

12、力学如力耕，勤惰尔自知。

13、解释：以梦为马，指把自己的梦想作为前进的方向和动力。马，在这里是指动力，亦有希望的意思。以马这种强健美好的动物作为希望的载体，承载内心的理念和梦想，为未来的人生提供内在支持。

14、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

15、2020新的目标已经确立

16、天涯也有江南信。梅破知春近。夜阑风细得香迟。不道晓来开遍、向南枝。

17、宋朝末年,北方民族进犯,昏聩无能的宋徽宗仓促让位钦宗,慌忙出逃镇江.李纲竭力反对南逃主张坚决抵抗.李纲奏言钦宗:“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人.”钦宗嘉纳其言,升李纲为兵部侍郎.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。(《宋史·李纲传》)(原文·语境)李邺使金议割地，纲奏：“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”钦宗嘉纳，除兵部侍郎。——《宋史·李纲传》节选

18、英年早逝的诗人海子在其《以梦为马》之中，写下了日后脍炙人口的诗句，以梦为马，不负韶华。意思是把自己梦想当作马，永不停歇不负青春年华。

19、晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

20、妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房。

六、不负韶华整首诗

1、骑着五千年凤凰和名字叫"马"的龙

2、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

3、我的事业就是要成为太阳的一生

4、此火为大祖国的语言和乱石投筑的梁山城寨

5、诗中的祖国、太阳等字眼，无不体现了海子对祖国的深情热爱。在西化之风甚嚣尘上的八十年代，被文化失败感笼罩的文艺界仍有像诗人这样的一批知识分子坚定文化自信，以自身的力量去保卫家国。即便是死亡，“也愿将自己埋葬在四周高高的山上，守望平静的家园”，充分表达了他毫不妥协的态度和诗人对祖国的热爱：愿以尘末之微补益山河。

6、和所有以梦为马的诗人一样

7、意思是把崇高理想当做自己不断前行的动力，拼搏进取不辜负这大好的岁月年华，未来的我们都是潜力股，都有可能成功。。“以梦为马，不负韶华”这句话出自诗人海子的名篇《以梦为马》，原句为“和所有以梦为马的诗人一样，我不得不和烈士和小丑走在同一道路上”。

8、即便书的种类很多，终究会有熟读、理解的那一天。

9、残寒正欺病酒，掩沉香绣户。燕来晚、飞入西城，似说春事迟暮。画船载、清明过却，晴烟冉冉吴宫树。念羁情、游荡随风，化为轻絮。

10、让我们的岁月流殇前行有了方向。

11、一年之计在于春，一日之际在于晨。春天是播种的季节，相信望小娃们将在春天无尽的希望中茁壮成长，不负韶华。

12、狎兴生疏，酒徒萧索，不似去年时。

13、在你们的手里编织成信任的力量