家乡情怀经典短句(文案精选148句)

一、家乡情怀短语唯美短句

1、教学过程(这一部分是该教学设计方案的关键所在，在这一部分，要说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语)

2、C．材料三先作出“垃圾资源化可行毋庸置疑”的判断，然后用发达国家实践成果作为论据证明。

3、例:3：“我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。”

4、“不可爱吗那清清浅浅/一朵花开着在浅浅的水面/她的本真并不需要刻意装扮/浅浅的水流在裙边流过浅浅的石滩……啊清清浅浅清清浅浅/我们正是纯净的大自然/清清浅浅地春暖花开/清清浅浅的绿色大草原/秋风金黄清浅/雪花飞舞清浅”(《可爱的清清浅浅》)，清丽简洁富有美感的语言将大自然那种清爽的美，形象地描绘了出来，这不只是自然的清浅美，更是诗人内心的清浅清洁清爽的美，做诗也如做人一样干净！

5、(客观题型2)(新高考全国卷2021届高三摸底考试卷)

6、(1)作者从哪些方面对大雁进行观察，饱含作者怎样的感情？

7、选取《关雎》中某一细节描写，发挥想象，拓展成一篇200字左右的小短文，力求语言流畅。表现出特定的意境氛围。

8、熏染着岁月痕迹的陶器、瓷器、玉器、漆器、乐器、铜币……在邱新荣手里不但有了生命的活力，更具备了真正的文学气象。

9、(选自《迟子建散文》，有改动)

10、“初九日，卯刻，见彭家山，列三峰，东高而西下。申刻，见钓鱼台，三峰离立，如笔架，皆石骨。惟时水天一色，舟平而驶，有白鸟无数，绕船而送，不知所自来。”

11、卑劣()诬蔑()卑鄙()离间()蛮横()赋予()

12、20难道没有哪只狼来成全你么？

13、狄江平：聚丰集团工会主席，资深驴友。著有散文集《一城江山》。

14、西苑学校2019级3班赵子桐

15、请一位男同学来给大家读。

16、(主观题型2)(百师联盟新高考卷2021届一轮复习联考

17、艺术顾问：权雅宁、张湛林、宁可

18、第二十一课：《庄子》故事两则

19、宝鸡散文新地标//狄江平

20、“进来帮忙抬哟！”“来喽！”一声叫唤，一声应。一个个绿油油的粽子上了锅，中间摆上几个鸡蛋，盖上盖子准备煮了。老家还有一个令我欢喜的那就是“灶台”，那可是要真正生火的。往里弄上干柴，取一个包水果的纸点着，待燃的差不多了，就扔到里面。这扔也是讲究方法的。要往里扔，往小木头上扔。这才好点。

二、家乡情怀经典短句

1、自由精神的抒情(民族代言人)

2、但有一点切记，绝不可向别人借吃、借水甚至借任何东西，因为越是老驴越没有多余的东西。

3、如：“它的来临，伴随着一位切断了其后路的先知的坚定信念。”是什么意思？

4、理解“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的科学观点。

5、“得意”——自夸自赏(勤劳、能干、聪慧)

6、○1提出要求：学生结合课下注释，并联系上下文自主疏通文意；学生不能自主解决的可在小组内交流讨论。

7、松弛(sōngchí)羹匙(gēngchí)

8、平顺是国家级贫困县，但是，她贫困得异常富有。

9、第4次出现是赞美安塞腰鼓表演能激起人们丰富的想像变幻的舞姿美

10、重点、难点的学习及目标完成过程

11、难以置信(nányǐzhìxìn)：事情发生得出乎意料，让人难以相信。

12、本题考查学生理解分析修辞手法的能力。

13、幸运的是，虽然经过了千百年文明冲刷，甚至全球化的挤迫，新疆，仍然保持着最多的原始地理品貌和人文风俗。那些在当代文明中已十分罕见的苍凉与悲壮，依然饱含着最新鲜的忧郁与哀伤，那是人类最伟大的悲剧情怀，也是以游吟者为主体的史诗叙事最基本动源。上述这些，无论是清晰的理性还是潜在的意识，沈苇懂得并深悟的程度，均应该达到痛心疾首。

14、B．工业文明的科学技术应用越广泛，制造的垃圾就会越多。

15、多媒体展示大陆漂移图示的同时，介绍“大陆漂移假说”产生的故事：1912年的一天，德国气象学家魏格纳因病躺在床上。当他把目光移到墙上那张已看过千百遍的世界地图上时，突然产生了一个新奇的想法：为什么地图上南美洲巴西亚马孙河口突出的一块大陆，同非洲喀麦隆海岸凹陷进去的部分，形状竟会如此相似?为什么沿北美洲的东海岸到特立尼达和多巴哥的凹形地带，与欧洲西海岸到非洲西海岸的凸形大陆，竟会如此吻合呢?难道这几块大陆原来曾连在一起，后来才分离开来的吗?

16、中华历史文化的诗意表达

17、调查目的：让年轻人了解更多的春节知识，体味春节的魅力，解开春节的秘密。

18、初一早晨，要吃钱饺了。寓意着来年运道顺，发大财。能第一口吃出钱的人就是至一年里的大福星。

19、掌握本文所采用的说明方法及其作用展示重点难点：理清课文的说明顺序，体会说明的条理性，训练学生快速筛选信息，初步概括内容要点。学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序，并探究这样安排的好处。

20、翔的成语鸾翔凤翥、龙翔凤翥、翥凤翔鸾、凤翥鹏翔、高飞远翔、飞鸾翔凤、高翔远引、龙飞凤翔、龙翔凤跃、鸿翔鸾起、翔鸾舞凤、鹄峙鸾翔丹的成语碧血丹心、灵丹妙药、一片丹心、丹书铁契、青竹丹枫、丹枫迎秋、丹青不渝、浮翠流丹、朝阳丹凤、丹书白马、好丹非素、璇霄丹阙、丹楹刻桷、璇霄丹台、金丹换骨、郤诜丹桂、白发丹心、丹铅甲乙

三、赞美家乡情怀短语

1、有一种美，叫家乡的风俗。有一种爱，叫故乡的节。有一种人，叫乡人

2、使人想起：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！

3、他记录了一位朋友的话，也是意义重大的：“一位朋友说：“因为悲伤，只能睡觉。”从人们嘴里说出来的是言语，而言语一旦被记录下来并分行，可能就成了诗。再进一步推论：这句言语里面的情感方向，肯定是诗人认定的方向。因此他的抒情者还有一点悲伤厌世的味道。

4、第一课：社戏/鲁迅(共3课时)

5、导入：俗话说：爱美之心人皆有之。面对美好的人或物，都会产生爱慕之心。现实生活中，我们常常把心中爱慕之人称为“梦中情人”。《关雎》这首诗便惟妙惟肖淋漓尽致地展现了一场对“梦中情人”的浪漫的追求。那么追求的过程是如何的？追求的结果又是怎样的？让我们一起走入《关雎》，欣赏一场古人的爱情戏吧。

6、本题考查学生理解文本内容和筛选概括信息的能力。学生首先认真阅读翻译文章，然后重点结合文中司马迁对萧何的评价概括归纳。

7、“二月龙抬头”这句俗语，在民间广为流传。祖母说，这一天，是天上的龙王抬头的日子，所以，二月初才有丰富的雨水。

8、异变一抽象意识：由具象到抽象

9、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()

10、语言文字运用修辞手法考点的几种形式

11、这两件事说明了什么呢？学生回答，明确：它们说明双喜聪明能干，阿发淳朴、慷慨无私，总之农民孩子具有高尚淳朴的优秀品质；也说明“我”热爱农村少年朋友，与他们有着深厚的情谊。总之，这些是由乘船去看夜戏和偷豆两件事来表现的。

12、(精选)试卷中的除夕——与除夕有关的诗歌鉴赏20题

13、以后阅读了先生大量的文字，我从原先的只是喜欢、常常被触动到最后恋上这些文字，也是一个被作品中的“灵魂”吸引的过程。先生的《城门》我没读过，对主人公雨墨的了解也仅限于别人的评论提到的种种——“现实中的城市之门对他们紧闭，另一方面，从灵魂深处，他们也发现这城市并非他们真正的归宿。”这种无奈的情绪也体现在先生现在的文字中。微语录之《去哪躲藏》，《浮萍》，《飘荡的风筝》……太多的文字里渗透着他依恋乡土的情怀。

14、为学生提供一篇短文《世界各大洲都有恐龙的足迹吗》，进行比较阅读，使大家加深对《恐龙无处不有》所说明内容的理解，进而从两篇写法各异说明内容却一样的文章中，去找寻自己的发现。

15、(3)纬度、经度、高下的差异和古今的差异。

16、天蒙蒙亮，总会有堆积如山的活儿催促着，似夏日的鸣蝉，声声聒噪，使你不得不离开温暖的被窝，接受寒风的洗礼。炸面鱼、地瓜鱼、各式的丸子。放入油中，油渍便喷溅出来，看着它们快活的在油中吐着泡泡，就犹如清澈溪涧的锦鲤舞跃、盘旋。此时，灶台前却是一片‘枪林弹雨’，滋滋作响，这只不过是些小插曲罢了。

17、D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青！

18、②乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。

19、(评分参考)答出一点给2分，若出两点给5分。意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。执行细则:(1)答出用拟人表达的语意情感把棉花吸收足量的水分和肥料才能长得好，比拟成人吃好喝好水才能健康成长，表达作者对棉花的喜爱之情。给2分。(2)答出拟人修辞的表达效果的，如表达活泼、生动形象，俏皮活泼的给2分。(3)若答出两点的，给5分。(4)若言之成理，酌情给分。

20、作者意在说明造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。

四、关于家乡的唯美短句

1、(1)都用了“兴”的手法：“关关雎鸠，在河之洲”；“蒹葭苍苍，白露为霜”。

2、本文的题目不但没有离题，还能提示读者，恐龙灭绝的“撞击说”所以产生，与对被压扁的沙子的科学发现和科学研究密不可分。此外，文题形象性强，引起人们阅读的兴趣。改成《恐龙是怎样灭绝的》，文题对本文内容起不到提纲挈领的作用。

3、(1)秦时仅是文职小吏，平平常常，没有惊人作为。(2)汉兴：仰仗帝王余光，谨守自己职责，顺应历史潮流。(3)评价功绩：地位、声望与他人比较，争辉比美。

4、A．首联表示了诗人对官场生涯的厌倦和失望，并透露出对客居京华的懊悔。

5、平桥村既然是乐土，“我”为什么会有不乐的时候？课文怎样写“我”的不乐？

6、(学生谈个人的认识，言之成理即可)

7、其实那段历史离现在真的不远，但是……从1949到现在，国嘉经历了那么多的事，很多东西都湮灭了。就算有真相，也只存在于口口相传的故事中了。我不是愤青，但是有件事很难理解，国朝以六十余载，但是前朝的(史)还是没人修……对于钱先生这样的老一辈知识分子我是很敬重的，他们无私的贡献，才让今天的国嘉可以在国际上大声说话。钱先生是公派留学，国嘉于之有恩，先生能回来，也算是知恩图报，有情有义。那些冠冕堂皇的话，说了也没意思，我觉得他们确实是想念家乡的，因为在当时那个年代，钱先生就算留在美国，也不会被信任，最多只能做一个普通的科研人员，终老一生吧……。

8、品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美，品味文中所表达的浓浓的思乡之情，从而获得美的情感体验。

9、好作品经得起阅读。那天在薛青峰老师朋友圈看到这样一段话：三十年前阅读诗人邱新荣的手写体《河之歌》激动不已。今夜在网络电子版聆听哈老师(原自治区文联副主席、作家哈若慧)和刘老师(原自治区教委高教处处长刘大可)的激情朗诵，激动依旧。好诗是经得起时间考验的，好诗也是经得起读者选择的。大地上流动的河是民族情感的象征，诗歌的抒情主人公“我”是民族精神的宣言人。这是人生的宣言书，是人生理想的宣言书，是人生信仰的宣言书。我在困惑中读这部宣言书，能给奋斗的人生找到方向。时下缺少的是能给人带来精神力量的诗歌。我愿这样的好诗通过两位朗读者优美的声音传向四方。这是一个读者一个好友给予诗人最高的褒奖与肯定。

10、愈来愈快，噔噔噔！一急起来就发狠了，忘情了，没命了！好似万马奔腾，狂放不羁；又好似千百层后浪推着千百层前浪，波涛汹涌；又好似雷鸣一样，那样壮阔，那样火烈，那样豪放！

11、敢，还是不敢？肯，还是不肯？忍，还是不忍？——词同义反类诗歌鉴赏

12、对“他割下这只老岩羊的首级”的做法，你怎样理解？请结合文章内容简要分析。

13、熟透的葡萄往我脸上喷射汁液

14、朗读指导：读时应短促有力。

15、二指导学生学习课文第三段。

16、同时，也欢迎大家积极投稿，与我们合力共建共享优质教学资源，服务学生，服务教师。本栏目投稿邮箱:40282818@qq.com

17、月夕八月，觞中桂花，月饼轻尝，与月对饮，成三人。

18、顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。

19、“江畔何年初见月，江月何年初照人”，是啊，同一轮皎月，却可以跨越时空，千秋万代不老，这月，承载了历代多少文人墨客的情思，也承载了今天多少天各一方的游子的思家情怀。(承上启下，引出下文)

20、我的家乡风景如画。树木苍翠，鲜花盛开，人们自由自在地休憩、游戏;开车行驶在滨河大道上，一幅美丽的图画就在你的眼前铺开，真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡!

五、思念家乡情怀短语唯美

1、例2：母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。

2、抄本上写的钓鱼台就是指钓鱼岛。文中明确指出，琉球国西部领域是从姑米山，即现在冲绳的久米岛开始的，黑水沟是我国清廷与琉球国的分界线，钓鱼岛在我国领域内。这就比日本人古贺辰四郎在1884年“发现”该岛早了76年，而后者正是日本主张对钓鱼岛拥有主权的理由之一。按照国际上“先占原则”，钓鱼岛无可争议的是我国的领土。《海国记》是证明钓鱼岛及其附近岛屿自古以来是我国领土的又一有力明证，并是现存于世为数不多的详细记述我国属国之一的琉球国历史的珍贵资料。

3、(1)中，“计”，考虑；“诣”，到；“信”，信任。

4、鉴赏侧重点：有画意的语言。作者的语言很有文艺气息，字里行间如同挥毫泼墨一般，流淌着诗情画意。这是一篇介绍家乡特点的文章，确切来说，稍稍有些偏题，如若可以介绍以下安吉人的生活习惯，风俗讲究会更好。但我们读此文，重点感受以下作者的语言力的美和诗意，品鉴一下组词组句的手法。

5、A．①句运用了比喻和夸张的修辞，形象描摹出梦境之神奇，突出了梦中情境变幻之快。

6、下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是()

7、诗的背后，是诗人的观察。

8、为此，笔者所在的之平管理正在全项目落地实施“福城乐邻”方案，挖掘存量空间，提供多样、安全、人性化的公共活动场所。社区中心花园绿地、儿童游戏场地、公共步道、楼栋大堂、出入口等等，都是人们日常交往的主要场所。

9、家乡的团圆饭是在正午的，自三十头晌，整个屋里都弥漫着菜肴香气。只见四喜丸子外形透亮，色如玛瑙，入口细品，软糯香甜，肥而不腻，汤汁浇下的一刹那，香气瞬间迸射在整个屋子里，垂涎欲滴的同时让人心生温暖。

10、第14段是写从远处看戏台。这一节写戏台有两个特点：

11、在《岁月留下的男子发型》一诗中，诗人在平静朴实的叙述后指出，“一条辫子盘踞在头顶”，带给中华民族的是：“二百年的压抑沉闷/二百年在辫子下痛苦呻吟”，这是统治者强加给民众的精神枷锁。

12、教师指导：从作者观察大雁的行动和对大雁活动描写的语言入手，找出作者对大雁的感情的主线。学生讨论交流。

13、“草色遥看近却无地踮着脚尖……动情时听到了那曲粗犷的黄河远上白云间”(《唐仕女俑在看什么》)；“听了竹枝词体味了东边日出西边雨的情感/道是无情却有情的诗岂是在朝堂可以听见……看与不看啊/都是飞入寻常百姓家的旧时王谢堂前燕”(《玄都观中的刘禹锡》)；“先天下之忧而忧/忧天下更深复夜半/后天下之乐而乐/乐在最后回望秋天落寞而去的衡阳大雁”(《遥望范仲淹》)。一首首的古人诗句如镶嵌在天穹里的星星，闪光着耀眼的光芒，又如糖化水般地融入诗人的诗中，宛转流畅清丽可人空灵自在，其功力其学识非常人所能。

14、学生再读课文，思考问题：

15、A．小说开篇对犄角的描写、对地形位置的介绍，以及对岩羊反常行为的关注，都说明“他”有着丰富的山居经验。

16、第五课：大自然的语言/竺可桢

17、诗人的笔触深深地探向战争，深刻揭示出战争是一切灾难的根源。一部中华民族史，几乎就是一部征战史。朝代更替，战！疆界之争，战！宫苑内乱，战！兄弟相争，战！

18、译文：微风轻摇着庭院中的树木，细细的飞雪落入竹帘的缝隙。雪花像雾一般在空中飘转着，凝结于台阶好似落花堆积。看不见院中杨柳发芽迎春，只见桂枝上挂满白色的雪花。泪下，愁情无人可以倾诉，这般多情愁思又有何益？

19、讨论中明确：这一段的第一层和第四层中最能突出双喜、阿发等劳动人民孩子的优秀品质，和“我”对他们的感情。第一层写双喜提议乘航船去看夜戏。作者称双喜“最聪明”、“大悟”，表示赞美和钦佩。当外祖母担心，母亲不安时，双喜果断表示：“我写包票”，并列举了三点无可辩驳的理由。(船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的。)双喜的话充满胆识和自信，解决了外祖母和母亲无法使“我”去看戏的难题。第四层写了归航途中偷罗汉豆的事，阿发让大家“偷”自家的豆，理由是“大得多”。

20、春酒的家乡味具体体现在哪些方面？

六、家乡情怀短语唯美短句

1、一直以来评价一个人总是非黑即白，不是革命的，就是反革命的。其实人性是多面的，有时是魔鬼，也许有时就是天使。离开了人性写人，一切就都不真实了。

2、“呼呼”地睡了——表现了小花猫舔碗酒后的相当满足和陶醉的情态。

3、枣馒头用途很大，可以食用，可以供佛，还可以送给亲朋好友。大枣馒头又称枣花馒头，取“早发”之意。

4、“家乡味”是这篇文章的“文眼”。

5、再造想象(任选一题，400字左右)

6、好东西要分享，回到家中，几桶茶叶带着径山的情谊散发出去，留在自己手中，仅剩个小包装，放于冰箱冷藏。几个月过去，一个周末，呆坐于书房，猛然间想起。遂离座，打开冰箱，翻箱倒柜，取出茶包。茶台，茶巾，茶碗，置于茶几，摆开架势。再开冰箱，四处搜寻，不见珍藏之秦岭山泉水，万分遗憾。

7、正月十五元宵节，这就是年的末端啦。元宵节当然要吃元宵，而我家的元宵基本是自己做。糯米做成的皮里包裹着芝麻馅、花生馅等等，五花八门，慢慢收褶，元宵表面变得越来越光滑，这时便可以下锅了。起锅烧水，元宵跳入水中，溅起一阵阵水花。元宵在锅中起起伏伏，好似一个个调皮的小孩子。元宵煮熟后，便要捞出，顺便捎带上元宵汤，二者搭配，可让人口水直流三千尺。内馅醇厚，外皮软糯，汤汁鲜美，美啊！

8、“诗中可以抽刀断水/诗中可以目送秋雁飞在高高的蓝天上/诗中可以对遥远的瀑布做最美丽的打量/诗中可以把床前明月光艺术成千万代人乡愁的月光”(《梦李白》)，将李白的诗意诗境精短精确地排列出来。

9、集体性地放大着惊异和惶恐

10、宏大的英雄叙事：对新疆的宏大事件沈苇一直像三十六国中某小国诗人那样注目。当一座城市“被罪恶砍了一刀”之后，在所有人目瞪口呆之际，诗人沈苇站出来指证鲜血，并把内心中深深的忧虑化作了一曲泣泪泣血的《安魂曲》。

11、译文：樱桃落尽，春天已经离去，只有那蝴蝶还翻飞着银灰色的翅膀双双飞舞。子规在小楼西面夜夜泣血鸣啼，倚着楼窗的玉钩罗幕了望，惆怅地看着幕烟低垂。

12、.春酒，冻醪lào也。醪,浊酒。是寒冬酿造，以备春天饮用的酒。据《诗.七月》记载，“十月获稻，为此春酒，以介眉寿”。

13、(3)我心中的世外桃源课后作业夯实基础，积累沉淀

14、 如果不是陶渊明，桃花源不会成为我们理想的“乌托邦”；如果不是沈从文，湘西边城——凤凰不会为世人熟知；如果不是《阿凡达》，张家界的“南天一柱”不会被改为“哈利路亚山”，张家界国家森林公园以独特的石英砂峰林地貌著称，以峰称奇，以谷显幽，以林见秀，三千座石峰拔地而坡，形态各异，峰林间峡谷幽深，溪流潺潺，一个让人来了又想来的神秘仙境！

15、李公朴先生是一位著名的爱国民主战士。1945年抗日战争胜利后，国民党当局妄图篡夺胜利果实，实行独裁统治，阴谋发动内战。国民党反动派疯狂地镇压民主运动。1946年2月，重庆发生“校场口事件”，重庆各界人士在校场口集会庆祝政治协商会议的召开，国民党特务捣毁会场，大打出手，打伤郭沫若等60多人，李公朴先生当场被特务打伤。5月初，李先生带伤回到昆明，又与闻一多先生一起发动“呼吁和平宣言”万人签名运动。国民党反动派对李先生又恨又怕。7月11日晚十时许，李公朴先生在回家途中被国民党特务用无声手枪暗杀。

16、“人生观是作品的灵魂。人生观不同，形成的文学作品的思想境界自然不同。作者对人生的看法和结论，倘能被多数人接受，其作品便会久延读者的视线中。”这是高吉波先生对文学作品理性分析中的第一个观点。

17、(2)结合课后练习体会作者感情，感受作品浓郁的抒情色彩。学生朗读体味。

18、任选《蒹葭》中的一节，用优美的语言重现诗歌的意境。

19、围棋蕴含着丰富的中华文化内涵。围棋的棋盘、棋子含有“天圆地方”的思想；棋盘分为四部分，可以视为象征一年的四个季节；361个交叉点，和农历一年的天数大致相当；

20、国际“零废弃联盟”在全球推广“零废弃”理念，促垃圾减少。如，洛杉矶克莱蒙的生态屋，经过特殊设计，可最大限度地节省能源和水源；波士顿展出的洛克菲勒·艾比马桶，完全不用冲水，经过自身沉淀，粪便和厨余垃圾自然地转化成有机肥，可以直接送到农田或者花园。

1、是呀，母亲您说得对，我们现在的生活好起来了，电脑、电话进入了家庭，家家都有电视有线、电话购物、网上购物、家庭就医，一卡通、一线通、电子商务等好多名词跃然在我们面前，坐在家里我们就可以周游世界，通过因特网我们可以看到“埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、日本的富士山、莫斯科红场的列宁陵墓，我还可以在美国的唐人街上漫步。”只一会工夫我又变成了一个悠闲自得的小旅行家，好浪漫，好惬意呀!

2、初就要到祠堂献上一份虔诚。踏着祠堂前斑斑青苔的台阶，望着祠堂边高耸却满含沧桑的古树，不禁充满了敬意。袅袅香雾中，灵牌若隐若现，显得神神秘秘的，前来祭祀的男女老少无不恭敬而温和的。中午，大家就一起吃“排场”。人虽多，却十分规矩，没有闲聊，连平时的捣蛋鬼也安安静静的。散场后不经意的回眸，朦胧香雾中，祠堂格外慈祥……

3、指导学习课文第四部分，归纳主题及主要写作方法，布置读写练习。

4、垃圾危机也可变成商机。据报道，德国一些企业的服务营业额丰厚；瑞士环保产业有最高效的垃圾再循环处理系统，进口国外的垃圾，经回收处理后，赚取高额回报。这让我们看到垃圾处理的一线曙光。

5、(1)“使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!”写得好，好在它使人产生了丰富的联想和想像，增加了文章的内涵

6、一位大学毕业后就到贵州贫困县工作的扶贫干部在《在触摸乡村中收获一份家国情怀》的文章中这样写道：

7、“五年五月朔日，随荡节以行，祥飙送风，神鱼扶舳，计六昼夜，径达所届。”“初二日，午刻，移泊鳌门。申刻，庆云见于西方，五色轮囷，适与楼船旗帜上下辉映，观者莫不叹为奇瑞。或如玄圭，或如白珂，或如灵芝，或如玉禾，或如绛绡，或如紫紽，或如文杏之叶，或如含桃之颗，或如秋原之草，或如春湘之波。向读屠长卿赋，今始知其形容之妙也。”寥寥百余字，沈复当年所见的海上美景便历历展现与读者眼前。

8、()围棋棋形变化无穷，棋理深奥幽玄，充满对立统一的辩证思维。围棋的胜负也和其他棋类不同。其他棋类大多是斩尽杀绝或把帝后抓走才算胜。但围棋中盘胜也是赢，赢半目也是赢，体现了一种和谐、中庸的思想。另外，围棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画，也体现了中国传统的审美趣味。

9、樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。

10、先生说：“一部作品要有温暖感、光亮感，要让人在寒冷、迷惑的路上走出热量、走出光明。”

11、你从贫穷走来，自信是你的丰采你向繁荣奔去，探索是你的气概你用丰富的物产，哺育大江南北你用宏伟的力量，推动新的时代你从山间走来，清新是你的风采你向都市奔去，开创是你的气概你用真诚的胸怀，感染周围朋友你用丰富的知识，推动新的时代

12、《有巢氏自叙》《永远的神农氏》《伏羲伏羲》《羲和制历》当我们歌吟这一首首的神话长诗，就仿佛看到远古的先辈为生活生存所做的探寻与创造。在诗人的歌吟中，神话已不仅仅是故事，它更是历史是文学。我们是谁，我们从哪里来，我们要到哪里去，这一哲学命题，诗人邱新荣为我们讲述的明明白白。而这一切都源于他对中华文化的熟知与深爱。不仅如此，诗人邱新荣更是为我们打开了一座文化的宝库，文物的宝库。

13、下列对文中画横线句子修辞手法的分析，不正确的一项是(3分)

14、依据沈苇的八十年代诗歌出身，他不可能亦步亦趋地跟在传统史诗后面，像远古的诗人们那样写实性吟唱。中国现代诗半个世纪的先锋探索，与宏大地貌下的当代新疆人文，在这位远离了内地的诗中心中发生一场诗歌的化学反应。随着他在新疆这块土地上生存时间的延长，一种混血型的史诗雏型开始出现：

15、封建君王不仅要消灭人的思想，同时也要消灭人的肉体。“语言的锋利怎比得过刀剑的锋利……把人体抛向深坑去/把生命抛向深坑去/把冤哭抛向深坑去/击杀是一次美丽的壮举/杀完纷争的盔甲后再杀掉儒雅的话语/天下静是要静得不能有任何杂音响起/四海一是要一得不能有任何的不合规尺”(《坑儒纪事》)，这是诗人对帝王残害生灵的控诉。

16、诵读，熟悉字音，结合注释掌握文意

17、如果把肚子吃得跟“蜜蜂似的”，换成说吃得“像小猪”、“像企鹅”、“像皮球”等结果会怎样？

18、烈士生前惊天动地的壮举和死后连姓名都没有留下做对比；无名烈士长留人民心中和那些挖空心思置办豪华墓碑却被淡忘的人做对比。通过对比突出烈士永不磨灭的功勋，更强烈地表达出作者对烈士的敬仰和怀念。

19、“一直那么肮脏残忍/九边烽火啊我们的伤痛/从未愈合的伤口/泪血遍地白骨森森”(《烽火九边》)战争让百姓游离失所。

20、情感目标：感受本文浓郁的抒情色彩，感受作者的爱鸟情怀，激发学生保护野生动物，保护环境的热情。

1、三是塞车时汽车行驶缓慢，和河水杂质多而黏稠流动缓慢相似；

2、“大草原是色彩最集中的地方/集中成坚实的美和五彩缤纷/大草原是人间最柔软的部分/柔软成惬意的仙境/大草原是生活中最干净的区域/干净得不留一块墓碑和芜杂的铭文/大草原是游牧人的笑/宽厚豪放但不夸大放纵”，(《草原断章》)；

3、说来说去，沈苇诗中的抒情主体，是一个什么样的形象呢？

4、D项，“刀笔吏，古时读书人及政客常随身携带刀笔，以便随时修改错误，故用来称文职官员和讼师幕僚”错误，宋元后，讼师幕僚才被称作“刀笔吏”，谓其深谙法律规则，文笔犀利，用笔如刀。

5、纵观六卷本《诗歌中国》，我们看到诗人笔下，既有对历史真相的深度揭示，对历史事件的精细把握，对历史人物的客观评价，更重要的是那种理性思想的光芒，让读者与作者的心灵共鸣共颤。

6、下列对本文艺术特色的鉴赏，不正确的一项是()

7、“印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。”

8、沈苇说过：“我花了很多时间阅读新疆的史籍、神话、史诗、古典诗歌、民间文学等，对中亚西亚一带的历史和文学做过一点研究。这些‘身边的传统’，对我的创作有影响。”