借明月表达思乡之情的诗句有哪些(文案精选137句)

一、借明月表达思乡之情的诗句

1、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌四首·其一》举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。——纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

2、师：说得太好了！你们小组也展示一下自己的朗读。

3、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

4、ABB

5、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》

6、初中学过的借明月抒发思乡怀人之情的诗句有：

7、典出《庄子山木篇》，自谦没有才能。

8、想留第一条路来日再选，

9、秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞二首》

10、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。这首诗的作者通过对深秋僻静村野图景的描写，让人触景生情，表达了作者漂泊天涯的旅人愁思。

11、空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——(唐)王维

12、右上角星标(小学五年级语文)，就可以经常找到我啦！

13、西北望乡何处是，东南见月几回圆。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

14、在中国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起。李煜词云：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”流水与离愁贴合，也是古典诗歌中常用的一种表现方式。

15、②姑苏：苏州的别称，因苏州城西南有姑苏山而得名。

16、月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》

17、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

18、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。——出自唐代：张九龄《望月怀古》

19、红豆即相思豆，借指男女爱情的信物，《南州记》称为海红豆，史载：“出南海人家园圃中”。《本草》称其为“相思子”。王维《相思》诗：“红豆生南国，春来发几枝；愿君多采撷，此物最相思。”诗人借生于南国的红豆，抒发了对友人的眷念之情。清人失彝尊《怀汪进士煜》：“安床红豆底，日日坐相思。”即睡在相思树下，日日思念汪进士。

20、师：可惜，由于时间关系，我们的课堂只能到此结束了！老师相信同学们都能翻译出属于自己的《未选择的路》。老师想把这本诗集送给同学们，希望同学们以后多读诗歌，多去感受诗歌的魅力。老师相信同学们的青春会在诗歌的滋养下熠熠生辉！下课！

二、借明月表达思乡之情的诗句有哪些

1、2015—2019高考诗歌鉴赏4(赏句题)

2、——董卿在《中国诗词大会》结尾时的总结

3、师：你们组的看法很有道理，或许就是因为这个原因，教材编者才选择了顾子欣翻译的版本。我们再一起读一下课文。

4、姿态美好，多用于形容女子；因人们常喻月亮为美女，故称月亮婵娟。

5、因为它绿草茸茸，等待人去践踏——

6、《跳水》俄国列夫·托尔斯泰

7、师：陌生化，即审美主体与审美对象有某种距离。这种距离既可以使人产生一种期待的审美欲望，还可以使人积极地调动自己的思想、想象去开展有兴趣的审美活动。语言的反常表达，是诗歌收获艺术性的一种重要途径。

8、人言落日是天涯，望极天涯不见家。——李觏『乡思』

9、好课汇1：《逍遥游》教学实录(贵州省优质课比赛一等奖第一名)

10、⑥更：旧时一夜分五更。

11、生：每句的字数一样，有不少句子还是押韵的。

12、1毛主席：胸怀宽广、大局为重

13、3《村晚》表现出牧童的调皮天真和悠闲自在。

14、清康熙二十一年二月十五日，康熙因云南平定，出关东巡，祭告奉天祖陵。纳兰随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海关。塞上风雪凄迷，苦寒的天气引发了纳兰对京师中家的思念，写下了这首《长相思》。

15、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。－－李白的《春夜洛阳城闻笛》

16、壁：营垒、壁垒。观：观望。在壁垒上观望。比喻观别人成败，不卷入其中。语出《史记·项羽本纪》。

17、译文：明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。

18、师：你们选择哪一节来朗读？要读出诗歌的韵律美。

19、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。－－崔颢的《登黄鹤楼》

20、(师请该小组学生上讲台朗读。生鼓掌。)

三、借明月抒发思乡情的诗句

1、师：这个版本里还有没有同样的反常表达？

2、师：你学得不错，读得也很好！其他同学呢？

3、部编五年级语文下册按课文填空常考内容

4、语出贺知章的《回乡偶书二首•其二》。意为离别家乡已经很久了，归家后才发现人和事已经不如往昔。不变的只是门前的镜湖，湖水依旧在春风的拂动下泛起阵阵波纹。

5、生：我们觉得课文版好，这个版本通俗易懂，不像关山版那么抽象，也不像方平版那么难懂，而且语句也挺优美。比如，第2节的“它荒草萋萋，十分幽寂，/显得更诱人，更美丽；虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹”，就写得很美。再看方平版的“因为它绿草茸茸，等待人去践踏——/其实讲到留下了来往的足迹，/两条路，说不上差别有多大”，这句中的“践踏”就美感不足，后面的两句也显得比较啰唆。所以，课文版才是恰到好处。

6、我一个旅人久久地驻足，

7、近乡情更怯，不敢问来人。－－宋之问的《渡汉江》

8、常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐《雨打芭蕉》，表凄凉之音。李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。”把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来，对芭蕉为怨悱。

9、生：“很遗憾，我，一个过路人，/没法同时踏上两条征途。”这句的表达跟我们平时的表达不一样。我们平常是这样说：“我一个过路人很遗憾，没法同时踏上两条征途。”师：那你觉得这样的表达有什么好处？

10、(2)指山水诗人谢灵运之事。《宋书谢灵运传》载：灵运于会稽山“修营别业，傍山带江，尽幽居之美”。后用此事指居家的幽美。

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12、白话文释义：长安城内一片月光，千户万户都在捣衣。秋风吹送捣衣声声，家家怀念戍边之人。

13、背，离开。谓父母去世。李密《陈情表》：“生孩六月，父母见背。”

14、2《自相矛盾》告诉我们的道理：说话做事不能前后抵触，要实事求是，不能自相矛盾。

15、请点个在看，谢谢鼓励哦

16、游子久伫立，极目望一径

17、当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》

18、望云思友，见月怀人，是古代诗词中常用手法。杜甫诗《恨别》：“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。”这两句也是借白云明月，寄托对友人的怀念。

19、随意/春芳/歇，王孙/自/可留。

20、师：中国是诗的国度，你们能说出几位诗人的名字吗？

四、借明月来表达思乡之情的古诗

1、4《水浒传》中的其他故事：《鲁智深倒拔垂杨柳》、《吴用智取生辰纲》、《宋江率军三打祝家庄》、《武松大闹五台山》、《林冲雪夜上梁山》

2、很遗憾，我，一个过路人，

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4、九首咏中秋月经典古诗赏析

5、4楷书四大家：欧阳询、柳宗元、颜真卿、赵孟頫

6、意思是：明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

7、②浣女：洗衣物的女子。

8、豆蔻是一种多年生草本植物。杜牧《赠别》：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

9、张九龄的《望月怀远》望月怀远(唐·张九龄)海上生明月，天涯共此时。情人怨谣夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，批衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

10、生：我们也喜欢这个版本，因为这个版本的语言最凝练，也最含蓄。

11、空山/新雨/后，天气/晚来/秋。

12、一夜分成五更，每更大约两小时。声音嘈杂，这里指风雪声。

13、本课有两首古诗和一首词，它们都对景物进行了细致的描述，有山雨过后的山居秋景，有夜半难眠的客船夜景，有行军营帐的边塞雪景，这些风景都与诗人的情感融为一体。

14、版本比较，感知特点

15、1大拇指：构造简单，最肯吃苦

16、作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重。小时候，作者将乡愁寄托在给家人的书信里，所以将乡愁比喻为邮票；长大后，作者和家人分居两地，很难与家人相见，于是将乡愁寄托在回家的船上，所以把乡愁比喻为船票；后来，母亲去世，作者与母亲再也不能见面，于是作者就将愁绪比喻为坟墓；现在，由于人为的原因，海峡两岸的同胞不能团聚，作者将自己的乡愁比喻为台湾海峡，表达了他期盼祖国大同的强烈望。

17、生：我翻译的是第3节。我的翻译是：“过路晨曦叶满地，无印无痕无人迹。欲留其一老来觅，心疑此生无机遇。”

18、《望月怀远》赏析：团圆，是中国人眼里最美好的字眼，每逢中秋佳节，远方游子便更“倍思亲”。不过，炎黄子孙即便远隔重洋、分散天涯，当共对一轮明月时，也会产生心灵感应，共同思念远方的亲人。首联两句意境高华雄浑，且又情深意切，已成为海内外中华儿女共度中秋佳节的文化印记。《十五夜望月寄杜郎中》赏析：一年十二度圆月，中秋佳节最美。在这举头望月、尽享团圆之乐的中秋之夜，秋夜愁思究竟会落到哪户人家？诗人没有正面写自己的思亲之愁，而是用一种疑问式的委婉语气道出那绵绵的愁思会落在谁家，意曲情深。

19、鸿鹄飞得很高，常用来比喻志气高远的人。《史记陈涉世家》：“陈涉太息曰：‘燕雀安知鸿鹄之志哉！’”

20、秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许!望望空伫立。——孟浩然《秋宵月下有怀》

五、借明月抒发思乡感情的诗句

1、以折柳表惜别。汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”来表达别离的伤感之情。

2、我疑从今后，能否转回程

3、船长：沉着冷静、当机立断、机智果断

4、思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。——杜甫《恨别》

5、生：诗的第1节，诗人是这样写的——“我在那路口久久伫立”。这句说明，作者思考过该选择哪条路，他也很犹豫到底该选哪一条。

6、师：意象在诗歌中大量存在。比如我们耳熟能详的李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”，句中的“明月”就是意象，诗人是借明月表达思乡之情。写诗，诗人都要借助客观事物来表达自己的独特情思。接下来，我们齐读这首诗，再次感受一下诗人弗罗斯特借助“路”这个意象要告诉我们的人生哲思。可以读得慢些，但要读出对这首诗歌的理解。

7、师：既然这首诗同学们已经学过了，那老师就先考考你们。对于这首已学过的诗，你们还记得什么呢？现在，请同学们自由朗读，开启你们的记忆之门！

8、那份感动、那份沉醉、那份喜悦、那种振奋，

9、月亮在中国文化中象征意义：

10、1选自《西游记》明代吴承恩

11、大雁是候鸟，秋天要回到南方。南方应该是作者的故乡吧，大雁都能回去，而作者不能，当然伤心。何况一雁，即落群的雁。同时也表达作者在异乡的孤独吧

12、都埋在还没被踩过的落叶底下。

13、风一更、雪一更，聒碎心乡梦不成，故园无此声。

14、生：我翻译的是第1节。我的翻译是：“两路分岔，丛林深黄。轻声叹惋，不断彷徨。仅为路过，驻足凝望。蜿蜒甚远，林深草荒。”

15、师：说到诗歌语言的含蓄凝练，老师不禁想起中国当代诗人北岛的一首诗——《生活》。这首诗只有一个字——“网”。就是这个简洁的“网”字，却简洁出了世界，简洁出了人生，概括了芸芸众生的生活状态，揭示了世界的错综复杂。

16、《论语·子罕》中说：“岁寒，然后知松柏后凋也。”后世诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。

17、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

18、生：有，如“伫立好久，我向一条路远远望去”这句，课文版——顾子欣版是这样写的：“我在那路口久久伫立，/我向着一条路极目望去。”方平版的表达更好地表现了诗人选择面前的两条路时十分矛盾和犹豫的心情。这让我们看到了一个面对选择十分痛苦的诗人。

19、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

20、《自相矛盾》选自《韩非子·难一》

六、借明月表达思乡之情的诗句

1、不要忘了在这段日子里我们共同体会到的

2、剑外九华英，缄题下玉京。开时微月上，碾处乱泉声。半夜招僧至，孤吟对月烹。碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。六腑睡神去，数朝诗思清。月余不敢费，留伴肘书行。——(唐)曹邺

3、重嘶匹马吟红叶，却听疏钟忆翠微。——赵嘏

4、师：是啊！生活中我们往往也会对没有得到的东西念念不忘，这或许是人之常情。

5、举头望明月，低头思故乡。

6、长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》

7、师：很不错，很有诗意！恭喜你，小翻译家！

8、3甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。小篆成为我国最早的统一的文字。隶书成为汉字发展史上的分水岭。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。

9、伫立好久，我向一条路远远望去，

10、意象，就是用来寄托诗人主观情思的客观物象。

11、《汉书蒯通传》：“且秦失其鹿，天下共逐之。”颜师古注引张晏曰：“以鹿喻帝位。”后来用逐鹿比喻群雄并起，争夺天下。魏征《述怀》：“中原初逐鹿，投笔事戎轩。”

12、《望月怀远》是唐代诗人张九龄的作品。此诗是望月怀思的名篇。开头紧扣题目，首句写“望月”，次句写“怀远”；接着直抒对远方亲人的思念之情；六句承接四句，具体描绘了彻夜难眠的情境；结尾两句进一步抒写了对远方亲人的一片深情。全诗语言自然浑成而不露痕迹，情意缠绵而不见感伤，意境幽静秀丽，构思巧妙，情景交融，细腻入微，感人至深。

13、明月几时有，把酒问青天。——苏轼《水调歌头》

14、明月有情应识我，年年相见在他乡。——袁枚『随园诗话』

15、按照迷信的说法，是一种不祥的鸟，它经常出没在坟头等荒凉之处。在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在一起。如李商隐《隋宫》：“于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。”

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17、杜鹃鸟俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。春夏季节，杜鹃彻夜不停啼鸣，啼声清脆而短促，唤起人们多种情思。如果仔细端详，杜鹃口腔上皮和舌部都为红色，古人误以为它啼得满嘴流血，凑巧杜鹃高歌之时，正是杜鹃花盛开之际，人们见杜鹃花那样鲜红，便把这种颜色说成是杜鹃啼的血。如唐代诗人成彦雄写的“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊，疑是口中血，滴成枝上花。”

18、喻指眼睛，形容盼望的迫切。《西厢记》第三本第二折“望穿他盈盈秋水，蹙损他淡淡春山。”

19、园子：生机勃勃、自由快乐

20、刘伯承：意志坚强、坚韧不拔、坚忍不拔、意志坚定

1、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。——《月夜忆舍弟》杜甫

2、海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》

3、③寒山寺：枫桥附近的一座寺庙，相传唐代僧人寒山曾住于此。

4、中指：养尊处优，工作不出力

5、解析：禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

6、玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。——(唐)李白

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8、在中国古代诗歌中，南浦是水边的送边之所。屈原《九哥·河伯》：“与子交手兮东行，送美人兮南浦。”古人水边送别并非只在南浦，但由于长期的民族文化浸染，南浦已成为水边送别之地的一个专名了。

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10、2主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到了八十一难，一路降妖伏魔，最后取得真经的故事。

11、仰头看明月，寄情千里光。——佚名《子夜秋歌》

12、秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许，望望空伫立。——出自唐代：孟浩然《秋宵月下有怀》

13、《中秋登楼望月》赏析：这首诗引用了两个民间传说，一是民间传说珍珠的育成与月的盈亏有关，月圆时蚌则孕珠；二是民间传说月由七宝合成，人间常有八万二千户给它修治。这样借传说咏月，又为中秋之月增添了神话的色彩，使之更为迷人。

14、张继，字懿孙，汉族，襄州(今湖北襄阳)人。唐代诗人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。主要作品：《枫桥夜泊》。

15、方志敏：清正廉洁、矜持不苟、舍己为公

16、风正一帆悬，海日生残夜。乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

17、好课汇3：《在马克思墓前的讲话》教学实录(河南省优质课大赛一等奖第一名)