关于学书法的励志名句(文案精选105句)

一、坚持学书法的励志名言

1、选好学习字帖，确定主攻目标。

2、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。

3、艰苦奋斗绝不后悔如日方升白手起家云程发轫笃学好古精益求精绳锯木断艰苦卓绝心坚石穿明效大验秉烛达旦百炼成钢万事大吉前途无量功成名遂高奏凯歌志得意满学而不厌如日中天乘风破浪刻苦耐劳无欲则刚融会贯通乐观积极百事可乐熟能生巧勤勤恳恳打破常规事半功倍不辞辛劳奋起直追活得漂亮财源滚滚各显神通学无止境无比坚强财源广进鼓足干劲马到成功

4、练习书法，需要综合运用到手指、手腕和手臂的动作，而大脑需要全面协调这些肢体的动作与灵活性。因此可以说，孩子坚持练习书法，有利于促进大脑的生长发育。中、小学生正是发育黄金期，需要把握住这个促进大脑发育的大好时机。

5、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算骄傲的人学一当十。

6、“上善若水，厚德载物”是作为中华美德的一种概括，这八个字历来成为志士仁人崇尚的最高道德境界。把“上善若水，厚德载物”，两句话联系起来，意思与原来出处就有了新的取舍，即最美好的品格，最高尚的情操，应像水一样，以宽广深厚的胸怀，好的品行来承载万物，包容万物，滋养万物，造福万物。教师办公室挂什么字画好？教师的日常工作和生活表现出的一切，都同他的教育活动—样，对学生的思想认识和行为习惯有着巨大的影响。因此培养学生良好的道德，不但靠教师口头上的教育，还要靠老师的行为品德对学生的直接影响与教育。在教师办公室挂上一幅励志名言书法，不仅是对教师自身行为规范的警示，也是对学生无声的教育。

7、答：在书法中，学硬笔毛笔不分谁好的问题，首先我们要弄清楚硬笔和毛笔之间是不能划等号的，硬笔偏实用性，毛笔偏艺术性。硬笔字能写好不一定能写好毛笔字，而毛笔字写好了一定可以写好硬笔字。再就是硬笔的学习周期较短，见效快，毛笔则反之。

8、你说，经年醉梦，枉自拼凑。后来，几许相思，提笔言休。你说，无意弄愁，西窗烛剪凭谁寄。后来，花眠人散，枯墨洇绢璇泪滴。你说，烟雨江南，画屏如展;后来，荼蘼散尽，韶光阑珊; 你说，红豆依旧，水静莲香;后来，叶凋枝残，冷雾薄霜; 你说，衣袂飘飘，笑靥浅浅;后来，咽泪装欢 ，奈何眼穿; 你说，竹泪斑斑，寻许仙西子湖畔;后来，人 疏影浅，觅织女银河鹊仙 ——雨碎清明 《你说， 莫失莫忘; 后来 ，梦里花凉》

9、老子在《道德经》中说到：“慎终如始，则无败事。”意思就是：“行百里者半九十”，如果能始终如持之以恒，到最后还像开始的时候那么严格要求自己，那么他的一生就很平安，没有败事可言。大凡人们办事时，容易虎头蛇尾，开始时认真﹑细致、谨慎、严肃，久后则是敷衍、马虎、粗心、草率，这样，往往办不好事情。故老子“慎终如始”的名言告诫人们办事应有始有终，始终如这样才不致把事情办糟。教师办公室挂什么字画好？一幅《慎终如始则无败事》不仅是对老师的鞭策，更是对学生的正面影响。

10、坚持练字容易让孩子养成良好的学习习惯，还能在考试中提高成绩，尤其是中考、高考这种重要的升学考试，卷面字迹美观可获得加分。

11、感谢您在百忙之中耐心的阅读

12、培养学习习惯，提高考试成绩

13、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。明天的希望，让我忘记今天的痛苦。含泪播种的人一定能含笑收获。过去属于死神，而未来属于你自己。去掉“如果”，改说“下一次”。

14、弘一大师曾在《谈写字的方法》中讲道：“先由篆字学起。篆书是各种写字的根本。”

15、一：孩子学书法，主要靠家长。

16、行云流水，落笔如云烟。

17、——索靖 学书当自成一家之体。

18、让您的孩子比同龄人出众那么些

19、素描、速写、色彩(水彩、水粉、油画)、软笔书法、硬笔书法、篆刻、国画(山水、花鸟、人物)、漫画。各科目均为1—10级，随报随考。

20、字，是一个人的“门面”，一手好字，受益一生。

二、关于学书法的励志名句

1、而我认为，选好学习字帖，确定主攻目标，最好是和交友一样。要么选择一位与自己脾气相投，性格相近的“密友”，以便对自己品格的培养有所促进；要么找一位与自己性格相反，性情相异的“畏友”，以期补充自己的不足。这两者都是非常明智的选择。当然，“广交”也未尚不可。不过，广而不可深，专终受其益，这个道理，是不言自明的。

2、临帖的最高级阶段，可谓“意临”。即师其意，不囿于迹，即绘画中的“物外得以，遗形取神”，即着重从笔意、书意这些内涵意蕴、神韵来临写。临出来的字，既有所临碑帖的笔意和神韵，又有自己的气质和个性蕴藉其中，初看不像，细读则韵味无穷。臻此境界，可谓“得以忘筌”矣。清人何绍基所临汉碑作品，最为典型。

3、可是我的爸妈，外公外婆他们一直没有放弃，并没有“遵从”我当时的想法，硬是逼着我去练习，慢慢的我发现咦原本写不好的字认真地多写几遍也能写好了，并没有想象中的那么难。在写好的那一刻，一种从来没有过的成就感由心而生。于是明白了一个道理，有志者事竟成。慢慢的从被“逼”着学到自发的想去学。

4、 无声之音，无形之相。——唐代 书法家 张怀瓘

5、基础班5月开课(周日班、送串讲)热招中。

6、二：为什么要学习书法？

7、孩子练习书法的好处这么多，让孩子从小练习书法真是一个非常明智的选择。

8、适时调整课标，修订教材，并增加书法在内的中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重！

9、汉字书写讲究结构，讲究笔画、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字练好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。经常练字，有利于提升孩子的专注力。

10、写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。

11、天道酬勤 书房 诗词 书法客厅十字绣字画 丝线精准印花

12、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

13、发上等愿书法寥寥24个字，语出左宗棠，包含着丰富的人生哲学。“发上等愿”和“择高处立”，就是要胸怀远大的理想和抱负。“精卫衔微木，将以填沧海;刑天舞干戚，猛志固常在”。志不立，则天下无可成之事。而且，往往一个人追求的理想越高，他的才能和智慧就发展得越快，对社会的贡献也就越大。“结中等缘”和“就平处坐”，就是要脚踏实地积极稳妥。不为有功之功，固功莫大;不为有名之名，固名莫厚。高潮的过后，很可能就是低谷。所以，常常事以急败，思因缓得。凡事豫则立，不豫则废。充分的准备，就是成功的一半。

14、好学而不勤问非真好学者。

15、飘如游云，矫若惊龙。 ——刘义庆

16、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。

17、点击上方蓝色文字“中国人民大学书资教育培训中心”添加关注，您将收到最新培训课程信息。

18、励志成语四字书法名句大全

19、记得不管是严寒酷暑还是鹅毛大雪我的外公都坚持送我去上书法课，在我坚持学习书法的第三年开始，我终于开始体会到了什么叫做“功夫不负有心人”。一张张奖状、证书不断的尽收囊中。

20、教育部在2014年发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，增加书法在内的中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。《纲要》明确要求：小学低年级初步认识常用汉字，感受汉字美，诵读浅近的古诗，获得初步的情感体验，感受语言的优美，了解家乡习俗、传统礼仪，学会待人接物的基本礼节，初步感受经典的民间艺术；小学高年级熟练书写正楷字，理解汉字的文化含义，体会汉字优美的结构艺术，诵读古代诗文经典篇目……

三、坚持学书法的励志名言含有瘦字

1、强化班3月7日开课(送资料)可插班。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、书法是中华民族的文化瑰宝，也是我国独有的一门艺术。孩子从小练习书法有什么益处？一起来看看吧。

4、 书之心，主张布算，想像化裁，意在笔端，未形之相也;书之相，旋折进退，威仪神采，笔随意发，既形之心也。明.项穆《书法雅言》

5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

6、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚

7、眉头无一事，笔下有千年。——宋·邵定《山中》自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。——唐·耿湋《咏宣州笔》笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

8、无声之音,无形之相——张怀谨 字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生——米芾 一点成一字之规,一字乃终篇之准——孙过庭 笔秃千管,墨磨万锭——苏轼 婉若银钩,漂若惊鸾。

9、艺术概论、民法、大学语文、教育理论5月开课(周末班、送串讲)。

10、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂

11、意在笔前，然后作字。——王羲之

12、中级职称2015年辅导班4月26日开课热招中，报名优惠截止至4月30日。

13、只要有梦想就一定能成功

14、婉若银钩,漂若惊鸾。——索靖

15、——张怀瓘 老夫之书，本无法也。

16、孩子学习书法，首先家长要清醒、要懂得到底应该让孩子怎样学习书法，家长首先想法上、思维上就歪了，那孩子能学好吗？因此家长要有一个正确的心态。那么，作为一个准备让孩子学习书法的家长，应该怎么做呢？此篇文章内容较长，全是我的一些心得和感触，还请家长们耐心阅读。

17、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

18、陈光标我知道一个企业都是从小长到大的，别着急，而且创业大概有一年半到两年是瓶颈期，特别难，然后突破瓶颈组织成长，组织膨胀、业务膨胀，然后陷入经济危机，这时迅速调整，调整过来就好了，调整不过来就死掉

19、字无百日功。笔秃千管，墨磨万锭。如清风出袖，明月入怀。书肇于自然。无声之音，无形之相。拳要打，字要练。婉若银钩，源若惊鸾。笔下龙蛇似有神。龙威虎振，剑拔弩张。学书则知识学可以致远。写字如画狗，越描越丑。眉头无一事，笔下有千年。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。字不可重笔，话不可乱传。得时不如得器，得器不如得志。一点成一字之规，一字乃终篇之准。用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。

20、快而好、慢而好、快而不好、慢而不好。其中“快而好”不能通过“快而不好”获得，而须通过“慢而好”来获得。

四、学书法励志名言名句大全

1、 书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者可绍于古人。南朝.王僧虔《笔意赞》

2、落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。——唐·耿湋《咏宣州笔》

3、内典《金经》云：“非法非非法。”书家悟得此诀，何患食古不化。

4、初级职称2015年串讲班5月3日开课(热招中)。

5、认识书体，选择书体。

6、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

7、喜欢的话就关注并点个赞哦

8、心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心。

9、会计从业资格(会计取证)

10、 字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——北宋书法家,画家米芾《海岳名言》

11、书法随着汉字的发明，已有三四千年的历史，是我国独有的一门艺术，是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富。书法有严格的书写法则，在小学阶段把字写得合乎规范、整洁美观，打好书法基础，对今后的学习和成长具有十分重要的意义。

12、答：以科学的方法来看，六岁左右的孩子是开始学习书法的黄金时期。我建议幼儿园大班和二年级以上的孩子可以直接上手毛笔，一年级新生因为刚开始接触汉字，基础较薄弱，以及学校对写字有一定的要求，所以最好先学硬笔打好基础之后再转毛笔。

13、聪明出于勤奋，天才在于积累。

14、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

15、教师办公室挂什么字画好？在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭挂在办公室，不仅是对教师自身的鼓励，同时也可激励一代又一代的学生。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。

16、真书，侠义也称楷书，广义指规正的书体，也包括篆书、隶书和魏碑。楷书有四大家“颜欧柳赵”之说，盛于唐代，初唐“四杰”虞世南、欧阳询、褚遂良、薛稷，中唐颜真卿、柳公权，宋代“四大家”苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，元代赵孟頫。故后人学真书，鲜有不师唐人者。蒙童习字，多从欧颜柳，千载风习不绝尔！宋人真书以徽宗赵佶为最，师薛稷，虽纤细却刚劲不挠，称“瘦金”书。宋四家以行书著称，真书为行书所掩。有宋以来，真书无以抗行唐人者！唐以后又出赵文敏公，风华绝代，其书虽力逊于唐人，终是一代大家楷法。

17、促进身心发展。小学生是大脑发育黄金期，练习书法是手、眼、脑的结合动作，写好每一个字，都需要大脑集中精力、高度运转来指挥手和眼睛配合完成，大脑左右半球都能得到开发并增进互相协调能力。书写过程中的思考与领悟，评价与反思，都会有助于儿童思维能力的全面提高。研究表明，学习过书法的孩子，在理解能力、接受能力、控制能力、想象能力等方面都高于一般孩子。

18、悬梁刺股、闻鸡起舞、白手起家、破釜沉舟、奋发图强悬梁刺股读音：xuánliángcìgǔ释义：形容刻苦学习。闻鸡起舞读音：wénjīqǐwǔ释义：原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。白手起家读音：báishǒuqǐjiā释义：意思是指没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。破釜沉舟读音：pòfǔchénzhōu释义：意思是把饭锅打破，把渡船凿沉，比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。奋发图强读音：fènfātúqiáng释义：意思是振作精神，以求强盛。

19、成人英语三级(学位英语考前辅导班)。

20、翰墨之美，多以身后腾声。——张怀瓘

五、关于坚持练书法的名言

1、民间书手中自有出色的书家，只因其社会地位低微，世人并不承认他们为书家，以致书名不传。然而，就绝大多数的民间书手所书来说──如现在所见到的一般汉魏六朝的墨迹、石刻、竹木简、帛书、砖文等等。当今书论家却以为“民间书法的审美内容和方式具有全新的意义和更高的艺术层次”，于是被历史筛选淘汰了的民间书体，当前却以崭新的风姿，楚楚动人地出现在现在书法艺苑中。

2、中国人民大学书资教育培训中心

3、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。

4、关于练习书法的名言

5、天道酬勤：多一分耕耘多一分收获海纳百川：豁达大度心胸宽阔学无止境：学习是没有尽头的志存高远：心存远大志向积健为雄：日积月累方能成就霸业国宾礼书法家观山书法作品《天道酬勤》金石为开：心诚志坚力量无穷精益求精：在好的基础上要求更好业精于勤：学业精深的基础是勤奋勤能补拙：勤奋可以弥补不足自强不息：努力向上永不松懈

6、问：为什么我家孩子在书法课堂上写的不错，但是在学校、家里却写的“惨不忍睹”？

7、自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》

8、最后，我特别想感谢我的外公，当时很多大型比赛宣纸的要求是6尺，比我整个人都要大很多，外公就跪在地上帮我画线打格子，哪里有好的笔墨纸砚不管再远都去给我买回来，我想说是您二十年来的付出和支持成就了现在的我，谢谢您！

9、会计从业资格证考前辅导班5月开课(周末班)，热招中。

10、萧娴《庖丁论书》云：“选择碑帖，全凭个人爱好。正如婚姻，必有爱慕之情，方能善合。只是个人的情趣有高下，选帖便有高低。碑帖也各有品格，正如人之各有情操”。人的“爱慕之情”并非一成不变，随着实践的深入，先爱慕后厌恶，或先厌恶后爱慕，这样的情况是常有的，婚姻是如此，学书择帖也是如此。

11、练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去。

12、冷看古人用笔，勿参以杂念，是亦收放心之一法。

13、不必太拘泥小孩学书法，更多是兴趣和乐趣、爱好的培养，不建议限定任何课程，也不必限定任何字体，应该以引导方式激发孩子对书法的兴趣，这是极其关键的。切勿因过度禁锢和要求，让小孩产生逆反情绪。其实，古今一切经典书法，都是学习的对象。任何一个时间段，只要有条件，都可以拿出来写写字。孩子的思维和习惯本身没有定性，孩子学书法，也不一定要严格求形似，更多得引导和培养自己对经典法帖的喜爱与感受。

14、写字是小学生的基本技能，字写得比一般同学好，容易获得老师的喜欢，还会引得其他同学羡慕，使孩子增强自信心。

15、平生懒著书，书阀亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》

16、 不为失败找借口，只为成功找方法。

17、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

18、陶冶情操书法是我国的国粹，有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中，涌现了无数励志的故事、学习的楷模。如王羲之学书使池水尽墨，唐怀素无纸用芭蕉叶作书，颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格…….这些千古流传的事迹，对培育孩子的品德、毅力有很强的感染力，因此，孩子在练习书法的过程中，还能丰富学识，提升内涵，增强同学之间交流，开阔眼界，陶冶艺术情操。

19、条件要现成有条件的话，应该给孩子准备一个常设不撤的写字桌。没条件，笔墨也应该随拿随有。要知道，从抽屉里现找笔墨，现找来找去抽一张纸写，因为付出了一定的时间成本，其心态往往蒙上一层仪式感和紧张感。这和抓起纸笔就写，感觉是完全不同的。这就是为什么很多电脑软件要测开机速度？原因就在此。不要有任何功利的目的写字本来就不是什么大不了的事，不管是教孩子也罢，自己练也罢，心地轻松澄澈，一拿笔就想出人头地成名成家，或者想为天地立心为生民立命，一认真就输了。

20、生命随年月流去 随白发老去 随着你离去快乐渺无音讯随往事淡去 随梦境睡去 随麻痹的心逐渐远去 我好想你 好想你 却不露痕迹 我还踮着脚思念 我还任记忆盘旋 我还闭着眼流泪 我还装作无所谓 我好想你好想你 却欺骗自己我好想你 好想你 就当做秘密 我好想你 好想你 就深藏在心 ——吴 青峰 《我好想你》

六、坚持学书法的励志名言

1、书法亦就佛法，始于戒律，精于定慧，证于心源，妙于了悟，至于极也，亦非口手可传焉。

2、关于入帖出帖李可染先生学习书画的治学名言，“用最大的功力打进去，以最大的勇气打出来。”说出了其中的真谛。临帖，必须首先入帖，而后才能谈到出帖。入帖，简单地说，就是先临像，是学习书法传统必须经过的一步。所以，临帖第一步，务求临像，也就是我们常讲的准确临摹。对于你所临的碑帖，就要首先用大力气打进去。日课临字，不要贪多，但临的过程中要多揣摹，多思考。包括用笔、气势、神韵，一点一画的突破，久之自然精深有得，达到“一字一笔须从古帖中来”的要求。

3、古之善书者多寿，心定故也。人能定其心，何事不可为。

4、作为初学者来说，选好第一个帖尤为重要。如果第一个帖不好，却己养成此帖的书写习惯，再要改弦换辙就“积重难返”了。譬如学语言，第一个“帖”如果是南方话，改学普通话，就难免带有南方口音。

5、问：是学硬笔好还是毛笔好？