关于心理健康的手抄报五年级(文案精选126句)

一、关于心理健康的手抄报

1、其次就是心理健康的几种表现；

2、第具有良好的社会适应能力。

3、不仅有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非的能力，而且在自己的行为中去实践真善美，并能与假丑恶进行斗争。

4、认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。

5、⑥多参加有益的活动。培养开朗上进的生活态度，在平凡稳定的生活中创造追求的源泉，谱写快乐的人生篇章。

6、丰富校园文化生活，营造良好校园环境;

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8、⑩有良好的人际关系，有爱人的能力和被爱的能力。在不违背社会标准的前提下，能保持自己的个性，既不过分阿谀，也不过分寻求社会赞许，有个人独立的意见，有判断是非的标准。

9、健康是人类生存极为重要的内容，它对于人类的发展，社会的变革，文化的更健康不仅是身体没有疾病，而且应当重视心理健康，只有身心健康、体魄健全，才是完整的健康。可见心理健康是人的健康不可分割的重要部分。

10、右下角画上一些云朵边框，可以把边框画的大一点，右上角再画上一些小云朵做点缀，这样手抄报线稿就完成了。

11、没有过分的、不切实际的要求，所以很少有烦恼、不快，精神状态永远是饱满的、乐观的。

12、制作：外国语学院分团委学生会

13、在与他人的交往中能够注意他人的长处，能较虚心地向他人学习。

14、最后外围画出线条，框内画出文字栏，一张青少年心理健康手抄报就画好了。

15、③在日常生活中，具备适度的主动性，不为环境所左右。

16、排版新颖，图文制作有一定创新性。10分。

17、首先可以引入一段(卷首语)：

18、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦躁、怨恨和复仇心理铺就的道路。——穆尼尔·纳素夫

19、快乐成长是每个家长追求的目标，比起学习成绩，孩子的心理教育同样重要

20、~分享给有需要的人，他们会感谢你的~

二、关于心理健康的手抄报五年级

1、一个人生活中的阴影，多半是他本人挡住了太阳光所形成的。

2、从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。

3、(什么是心理健康？ )

4、微笑的曲线可以抚平所有的困难。

5、另一方面，和冷热痛痒一样，自怜也是一种自我察觉，是对自己现在状态的评价，然后会有相应的情绪和行为来进行自我调节。应该说，虽然是一种消极心态，但一定程度的自怜有益身心。试想一想，知道冷了给自己添衣，有助于身体健康，那么“委屈”就像是心理健康的警戒线，督促人们及时心理“排毒”，这无疑是一种有益情绪。而越来越多的人自觉委屈，也表示现代中国人更关注自己的情感体验和心理感受，希望在一日三餐之外活得更为有尊严感。

6、心理卫生工作是部队战斗力的重要组成部分，是坚持以人为本，全面发展的必然要求，是新时期部队官兵的热切需求。

7、我今天有让自己特别满意的事吗？ ( )

8、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

9、是否对与自己有关的事过于敏感?

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11、评分细则(采用百分制进行打分)：

12、是否对接受新事物感到非常困难?

13、排解不良情绪的方法有很多，例如听音乐、做运动、看书、画画、弹琴等

14、人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人间关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。

15、之后绘制两个文字边框，如下图所示：

16、世界上最困难的是什么?就是如何认识自己。一个心理健康的人，一般能有“自知之明”，就是说，能够正确认识到自己的价值，认识到自己在他人心目中的位置，认识到自己的能力、学识、水平，既不高估自己，不对自己的一些长处和优势沾沾自喜，也不会自卑，过分地贬低自己，决不无缘无故抱怨、自责自己。反之，一个心理不健康的人，便不能恰当地认同自己，或是莫名其妙地自傲，或是无缘无故地自卑，经常有意无意地掩饰自己的不足，心理特别敏感、脆弱，失落感极强，经不起风浪的折腾，存在严重的心理冲突，回避矛盾，无法保持平衡的心理状态。

17、能尽职尽责地完成自己的工作，尽自己的可能为社会多做贡献。

18、热爱生活,乐于工作和学习。

19、是否总把心思集中在以自己为中心的事情上?

20、健康是人人都享有的权利，也是人人都期盼的愿望。人是吃五谷得百病的动物，但健康分为身体健康和心理健康，心理健康是人最大的健康，五年级的健康心理手抄报的内容可以这么做，首先在醒目位置写上标题；

三、关于心理健康的手抄报模板

1、健康的心灵，为你添上飞翔的翅膀。

2、有关心理健康方面的知识，内容积极向上，突出活动的主题，具备知识性、趣味性与可读性，具有心理教育和心灵启发的优秀文字或图画。

3、④用欢乐促进人际关系，在寝室就寝前讲几段笑话或提议回顾小品、相声中的片断。

4、我今天有打退堂鼓的时候吗？ ( )

5、自信使人愉悦，自信使人奋发，自信使人前进。

6、做一个心理健康的人，要自信。玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷，而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信，就会脱离正常的生活轨道。

7、我今天要做值日吗？ ( )

8、是否喜欢谈起往事?

9、一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌他的号叫，便说：「他常常捉我们，我们并不大呼小叫。小猪听了回答道：「捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!

10、在心理学看来，小高的情绪其实是一种自怜情结。需要指出的是，这种情结其实是随着社会进步而蔓延开来的。“一切皆有可能”的社会包容力容易让人欲望升腾，这种无限扩张的需求与现实之间又形成了越来越宽的鸿沟，让人备感失落;另一方面，优越的条件让人拥有更多的控制感，而担心丧失这种控制感也让人感觉心里没底、最终失去了平常心。于是，在这种心理失衡的背景下，人们经常感到自己的日子过得太委屈。

11、心理健康的人有健全的“自我”，对自己有正确的认识，并能对自己进行客观的评价，能对自己的个性倾向性和个性心理特征进行有效的控制和调节。

12、接受环境的变化，弹性地去面对;

13、版面设计合理、美观大方；构图合理，整体效果好。20分

14、阳光总在风雨后，快乐总在倾诉中。

15、手抄报必须包含报头、插图和文字，报头可有创新性，内容自拟。

16、心理行为符合年龄特征。

17、整体边缘涂黄，内部背景涂成绿色，整理一下画面，画上格子线，心理健康手抄报就完成了。

18、人生不必苛求完美，只要你拥有一个轻松自我的微笑，只要你拥有一份向上进取的心境，只要你满意于自己的踏实努力，便能够好好地欣赏到别人，别人也能欣赏你。

19、面对各种压力、挫折，父母要对孩子做好正确的引导作用

20、我今天有没有鼓励自己一次？ ( )

四、关于心理健康的手抄报一等奖

1、②适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。

2、聆听心灵声音，放飞快乐心情。

3、主办：西安文理学院学生工作处(团委)

4、采用手绘形式，字迹清楚，版面整洁(不使用铅笔和其他褪色的颜料)，要注意保持纸面平整，勿卷叠。

5、什么时候你应该洗手呢？饭前饭后。便前便后。吃药之前。接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和口水之后。做完扫除工作之后。接触钱币之后。接触别人之后。在室外玩耍粘染了脏东西。户外运动、作业、购物之后。

6、不做损人利己或损人不利己的事。

7、当社会或国家需要的时候，能够无条件地服从，牺牲自己的利益，甚至于自己的生命。

8、首先在正上方位置画出心理健康字样的报头文字，接着往下画出三个样式不同的边框和气球。

9、每天问老师一个问题。( )

10、是否渐渐喜好收集不实用的东西?

11、心理学家将心理健康的标准描述为以下几点：

12、开始上色啦!文字边缘用不同颜色加深，向日葵涂黄色和橙色，纸飞机涂蓝。

13、一般能摆好自己与他人的关系，所以很少有麻烦的、别扭的事情引起自己心理的不快。

14、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

15、书写清晰、工整、美观20分。

16、⑥有自知之明，了解自己的动机和目的，能对自己的能力作客观的估计。

17、水母、蝴蝶等元素用红色涂，右边的文字框边缘涂蓝，树叶涂绿，捧花用红色和绿色涂。

18、第有一个乐观的情绪状态。

19、人生气大多是“心造”的，许多事情换个想法便无气可生了。

20、悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。

五、关于心理健康的手抄报图片

1、在自己的人生遇到麻烦时，能做到泰然处之，决不自寻烦恼或自我折磨;

2、是否对发生在眼前的事漠不关心?

3、初中心理健康手抄报内容

4、是否觉得生活枯燥无味，没有意义?

5、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

6、试想：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。

7、做一个心理健康的人，会欣赏。人生不必苛求完美，只要你拥有一个轻松自我的微笑，只要你拥有一份向上进取的心境，只要你满意于自己的踏实努力，便能够好好地欣赏到别人，别人也能欣赏你。

8、④理智，现实，客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。

9、承办：西安文理学院外国语学院

10、一个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。

11、然后把手抄报进行上色，如下图所示：

12、现今青少年的心理问题还是比较多的，如果不多加疏导很容易会出现问题，老师在学校的时候也会布置关于心理健康的手抄报作业给大家，让同学们自己动手画，这样对心理疾病也会有更进一步的了解，今天小天老师教你画一幅好看的心理健康手抄报，快学起来吧!

13、一起欣赏这些优秀的作品吧

14、一两重的真诚等于一吨重的聪明。

15、心理健康的儿童少年，有积极、良好的人际关系。尊重他人，理解他人，善于学习他人的长处补己之短，并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率，从而容易得到别人的信任，并建立起融洽的人际关系。在集体中威望很高，生活充实。

16、如果你的答案有7条以上是肯定的，那么你的心理就出现老化的危机了，要小心保护自己的心理了。

17、有关心理健康的名人名言：

18、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。

19、⑧有切合实际的生活目标。

20、让每个生命在心理教育中熠熠生辉。

六、关于心理健康的手抄报

1、①利用镜子技巧，使你脸上露出一个很开心的笑脸来，挺起胸膛，深吸一口气，然后唱一小段歌，如果不能唱，就吹口哨，若是你不会吹口哨，就哼哼歌，记住自己快乐的表情。

2、一个人在社会上、集体中、家庭里能很好适应，这个人的心理就是健康的。他能够以正常的、积极的、平衡的心理状态去适应当前的和发展的社会环境，具体的标志有：有良好的道德品质，正确的人生观。不是那种狭隘心理、成天怨天尤人。热爱集体、劳动、生活、家人，对生活充满信心。不是那种懒散、对什么都不感兴趣的人。胸襟开阔，情绪愉快。不是那种成天斤斤计较、钻钱眼的人。不以自我为中心，不倭过于人，不感情用事。不是那种我字当头、动辄盛气凌人的人。有理智，有独立性，少依赖性。有坚强的意志，勇于克服困难，冷静地面对现实。

3、“阳光心灵，快乐生活”

4、第对自我有恰当的认识。

5、笑一笑，十年少;忧一忧，白了头。

6、在用波浪线画出主体大框后，框内画出小草、气球以及太阳装饰，底部画出草丛。

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8、想念父母一次。( )

9、是否总是爱发牢骚?

10、让心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛。

11、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

12、心理健康的人，在与其他人打交道的时候，有以下这些特点。

13、心理健康手抄报内容有：

14、做一个心理健康的人，要自信。玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷，而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信，就会脱离正常的生活轨道。

15、非常顾家，但也广交朋友;

16、②坚持微笑待人，俗话说：笑一笑，十年少。笑可以使肺部扩张，促进血液循环。

17、心理健康是一个人的认知，情绪、情感和意志，需要和动机；能力和人格的内在关系协调，心理的内容与客观现实保持统并能促使人体内、外环境平衡和促使个体与社会环境相适应的状态，并由此不断地发展健全的人格，提高生活质量，保持旺盛的精力和愉快的情绪。

18、孩子遇到问题的时候，不要害怕被批评而选择隐瞒，自己偷偷处理，这样只会引起更大的麻烦

19、嫉妒是自己制造出来并把自己关在成功门外的一把锈锁，打开它，你就可以重新与别人站在一条起跑线上，你就能获得赶超别人的信心和力量。

20、敞开心中一片天，放飞心理健康梦。

1、以各学院为单位举行，于6月4日前进行评比，地点自定。各学院按要求选取相应数量作品(具体参见附件2)参加决赛。

2、内容健康积极，充实且与主题紧密相扣。绘图与主题相结合。50分

3、关注心灵，点燃激情，增强自信。

4、生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已具备了心理健康的基本特征。

5、健康心理手抄报中学生手抄报

6、当下社会竞争压力越来越大，心理健康问题已经成为社会关注焦点