孝亲敬老古诗四首(文案精选105句)

一、初中学过的孝老敬亲的古诗

1、译文：孔子说：”父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。”

2、“现在我的目标是充实地过好每一天，争分夺秒、踏踏实实，为来年的中考打基础。我的理想就是能考上一所好大学，学到真才实学，将来为社会贡献自己的力量。”陈宁自信地说。

3、一年级：静夜思,春晓,村居,所见,小池.二年级：赠刘景文,山行,回乡偶书,赠汪伦,草,宿新市徐公店,望庐山瀑布,绝句(一行白鹭上青天…………).三年级：夜书所见,九月九日忆山东兄弟,望天山门,饮湖上初晴后雨,咏柳,春日,乞巧,嫦娥.四年级：题西林壁,游山西村,黄鹤楼送孟浩然之广陵,送元二使安西,独坐敬亭山,望洞庭,忆江南,乡村四月,四时田园杂兴,渔歌子.五年级：泊船瓜洲,秋思,长相思,七律·长征,牧童,舟过安仁,清平乐·村居.六年级：诗经采薇,春夜喜雨,西江月夜行黄沙道中,天净沙秋,七步诗,鸟鸣涧,芙蓉楼送辛渐,江畔独步寻花,石灰吟,竹石,闻官军收河南河北,已亥杂诗,浣溪沙,卜算子·送鲍浩然之浙东.希望能帮助你.

4、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

5、莘莘学子心，重阳敬老情。丰富的活动营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围，增强师生的孝老感恩意识。

6、读完《大孝至爱》，我深有感触。谢延信的生活环境那么差，但他依然不辞辛苦地伺候岳父母和内弟，毫无怨言。再想想我，长辈天天无微不至地照顾我，关心我，给我吃好的，穿好的，用好的，可我呢?不但不回报他们，还要和他们顶嘴。随着生活条件好转，我反而淡薄了对长辈的感恩。

7、中秋节，是中国传统节日，时在农历八月因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆，祈盼丰收、幸福，成为我国弥足珍贵的文化遗产。近日，我市各学校纷纷开展精彩活动喜迎中秋佳节。

8、其他文化遗产。主要指前述五种形式以外的传统文化遗存，如古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画等不可移动文物和艺术品、文献、手稿、服饰等可移动文物。

9、9月17日，柏城小学举行“中秋咏月”古诗词朗诵比赛。选取《水调歌头》《念奴娇中秋对月》《月下独酌》等经典诗词作为参赛篇目，评委组从“仪表形象”“语言表达”“态势神情”“朗诵效果”四个维度计分评价，最终评出一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名，弘扬中华传统文化，营造浓厚节日氛围，喜迎中秋佳节到来。

10、师崇博是平陆县实验小学五年级4班的学生，现任学校少先队大队委员、班级学习委员、语文课代表。老师口中，他是个勤奋刻苦、乐于奉献的好助手；同学眼中，他是个处处严格要求自己，甘为同学服务的好榜样；父母心中，他是个听话懂事的乖孩子。他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己，用实际行动感染和影响每一位同学。

11、通过欣赏有关重阳节的古诗词，学生们深深体会到了亲情是每个人生命中不可或缺的一部分，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人们都应该尊老爱老，共建和谐社会。

12、数学、地理、物理、化学、生物学等是中华优秀传统文化教育的载体，也要结合学科特点，选择有关学科领域典籍、人物故事、基本常识、成就、文化遗存等，引导学生体会其中蕴含的思想方法，感悟中华民族智慧与创造，培养学生勇于探索、自强不息的精神，坚定文化自信，增强民族自豪感。

13、自南齐谢月兆《游敬亭山》和唐李白《独坐敬亭山》诗篇传颂后，敬亭山声名鹊起。谢李之后，白居易、杜牧、韩愈、刘禹锡、梅尧臣、汤显祖、施闰章、梅清、梅庚等慕名登临，吟诗作赋，绘画写记，历代吟颂敬亭山的诗、文、画达千数，敬亭山遂被称为“江南诗山”，饮誉海内外。抗日战争时期，陈毅将军率部东进，途经宣城即兴吟《由宣城泛湖东下》七绝一首：“敬亭山下橹声柔，雨洒江天似梦游。李谢诗魂今在否？湖光照破万年愁。”。

14、新明幼儿园：开展“爱在重阳情满新明”主题活动

15、9月17日，阚家镇中心幼儿园开展“月满中秋童享欢乐”主题活动。孩子们通过听故事、赏月亮、做月饼等方式了解中秋节渊源和制作月饼小技巧，感受中华传统文化魅力，体会节日乐趣，激发孩子们对中华传统文化兴趣。

16、中华传统体育具有悠久的历史，曾创造出很多具有中国特色和世界影响的体育运动形式和养生保健方法，不仅为中华民族的体魄强健和文化发展作出了贡献，也为整个人类体育文化的丰富和发展作出了积极贡献。在体育与健康课程中纳入中华传统体育内容，对于帮助学生强身健体、涵养情趣，促进健康行为习惯养成和身心和谐发展，传承和弘扬中华优秀传统文化有着重要作用。

17、陈宁时刻以优秀共青团员的标准来严格要求自己，起到了很好的表率作用。他思想健康向上，学习积极进取，注重个人道德修养，严以律己，宽以待人。在学校，他助人为乐，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活方面，他都挺身而出积极帮助，为同学分忧解难；在家里，他敬老爱亲，除了做好自己的事不让父母操心外，还帮助母亲做饭、料理家务，给劳累的父亲洗脚、洗衣服；节假日期间，他经常利用自己的休息时间帮助村里的孤寡老人清理垃圾、打扫卫生，做一些力所能及的事，村里人为他的行为竖大拇指，称赞他是“雷锋式的好少年”。

18、近日，井沟小学开展“花好月圆，传承经典”主题教育活动。通过开展诵经典、讲故事、说习俗、办手抄报、品月饼等活动，锻炼动手、动口能力，了解了中秋节渊源，感受浓浓节日情趣。

19、父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德。昊天罔极！

20、后人在重阳节这一天，还有吃“重阳糕”的习惯。重阳糕又称“花糕”，那是由于没有山的地方无高可登，有人就由登高想到了吃糕。以吃糕代替登高，表示步步升高。因为专在重阳吃，就被命名为“重阳糕”。

二、孝亲敬老古诗四首

1、孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。

2、(2)通过分主题整理成语、格言警句等语言材料，诵读古诗文经典篇目等活动，帮助学生体验国家通用语言文字的结构美与意境美；引导学生查阅相关语言材料和经典篇目背景资料，感受历史文化的魅力，初步认识中华优秀传统文化蕴含的思想和智慧。

3、中华传统美德。中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念等。传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。

4、凡益之道，与时偕行。孝老爱亲既是中华民族传统美德，又是社会主义核心价值观的重要体现，亦是人类的普世价值。为传承好孝老爱亲优秀精神文化基因和培养青少年良好品德，龙沙区各学校在重阳节来临之际组织学生开展了形式多样的孝敬老人活动，深刻体现出“爱满龙沙”、“孝行龙沙”良好社会风尚。

5、讲好龙沙故事·传播龙沙声音

6、9月17日上午，醴泉街道中心幼儿园举行庆祝中秋节喜摘落花生活动。花生是孩子们亲自挖孔、播种、浇灌而成，通过知识讲解、采摘花生、品尝花生等环节，培养孩子们热爱劳动情感，让孩子们在互帮互助过程中，体验分享快乐，积攒宝贵成长财富。

7、九九重阳节，浓浓敬老情

8、译文：即将去往河梁，掀起门帘依依不舍的与母亲告别，愁容满面，凄切悲凉，欲哭无泪。

9、第二实验小学开展“月圆国圆，传承经典”活动

10、百善孝为先树欲静而风不止,子欲养而亲不在鸦知反哺,羊知跪乳孝子之养也,乐其心,不违其志.——《礼记》孝有三：大尊尊亲,其次弗辱,其下能养.——《礼记》父母之年,不可不知也.一则以喜,一则以惧.——《论语》孟武伯问孝,子曰：“父母惟其疾之忧.”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之.——孔子老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.天下可运于掌.——孟子孝子之至,莫大乎尊亲.——孟子惟孝顺父母,可以解忧.——孟子父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信.——孟子请采纳！

11、9月18日，咸家中心幼儿园开展“情系中秋”主题活动。通过中秋故事会、萌娃做月饼、巧手折玉兔、唱响爱国情、快乐大分享等形式，激发孩子们爱国情怀，体验传统节日乐趣，喜迎佳节到来。

12、——记绛县县直初中学生梅银浩

13、市九中学雷锋志愿者走进敬老院慰问演出

14、我们不仅要尊敬家里的老人，还要尊敬别人的老人。没有儿孙的老人如果是你的邻居，就抽空跟他聊聊天吧。

15、释义：评价一个人应该这样，其父亲在世的时候，要看他的志向，在他的父亲死后要看他的行为；如果他的父亲死了三年以后他依旧还是向他父亲生前那样坚持固有的为人准则，那么这个人就算是做到了孝道。

16、选取科学故事、时令节气、古代工程、技术发明、传统医药、遗址和文物等方面的具体内容在课程教材中呈现。

17、记得在一个风和日丽的下午，我坐公交车回家，车上只剩一个座位了，我赶快坐了上去。到下一站，上来了一位七十多岁的老奶奶，她环顾四周，发现没有了座位，她只好两手抓着扶手站着。车走到一处坑坑洼洼的地方，猛得跳起来，又深深的陷了下去，老奶奶因没站稳，差点摔倒在地。我的心猛得收紧了，脸有点发热，赶紧站起来，走到老奶奶身旁，轻声对老奶奶说：“奶奶，您请坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前，坐下后望着我的脸，露出了一丝微笑，我也高兴的笑了。

18、中小学课程教材反映中华优秀传统文化的主要载体形式包括以下几个方面。

19、给自己的爷爷、奶奶，外公、外婆送去节日的祝福，在这个特殊的日子里给老人们送去秋日的温暖，祝福他们身体健康。

20、(1)生命世界领域。介绍我国古代的科技发明、特色技艺，如在农业选种、茶叶、豆腐、养蚕及微生物酿酒、制醋等方面的探索，帮助学生理解我国古人对自然的利用，体悟其智慧与创造。

三、孝亲敬老的古诗整首

1、诗经村学区多个单位开展“尊老敬老”活动

2、利用周末假期，陪老人去散步、登高，放飞心情，强健体魄，让他们尽享天伦之乐。

3、市一幼开展“孝老敬亲植根童心”重阳节主题活动

4、“孝”是一个美丽的字符，师生一起用爱践行。许多学校组织学生开展慰问活动，加强学生思想品德教育，提高学生的社会实践能力。

5、《论语·里仁》——春秋孔子

6、亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。身在应无回渡日，驻马相看辽水傍。

7、附件：各科具体要求(有删节，只保留小学部分)

8、齐市第五十九中学：“孝亲敬老”主题活动倡议书

9、"独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲"，重阳节又称"老人节"，是个尊老孝老的节日，没有大地母亲整整一个春天和夏天的耕耘，就没有秋天的五谷丰登；同样，没有父母长辈倾心竭力的付出，就没有我们幸福美好的今天。所以，我们要把这个日子牢记，把尊老孝亲的中华民族传统美德延续!在重阳节来临之际，绥滨县第五中学向全体师生及家长朋友们发起倡议：

10、活动从老师讲“尊老爱幼”小故事开始。

11、当时父母念，今日尔应知。

12、在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。有时，主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人。我更团结我的小伙伴，在学习、生活中乐于帮助他们。我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖，特别是小区叔叔阿姨的赞扬，夸我是个懂事、讲礼貌的孩子。我用热情温暖了大家，大家的鼓励进一步激励我健康成长。

13、养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

14、释义：做子女的，要做到孝顺；做父亲的，要做到慈爱。

15、面对成绩，王雨璇从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。

16、老人和孩子之间的情感也许很难用言语表达，不如借助一些充满智慧的绘本，说说绘本中的故事，让普通又温情的情节唤起孩子日常生活中的记忆，在脑中勾勒出爷爷奶奶或外公外婆与自己的情感地图，感受那些温情的点滴。

17、爱子之心是没有穷尽的，最高兴的事莫过于游子及时归来。缝制寒衣的针脚密密麻麻地，家书里的字迹墨痕犹如新的一样。看见儿子瘦了母亲心疼，呼叫着我细问旅途的艰难。母亲啊，儿子已经愧对您了，不会忍心诉说漂泊在外所受的风尘。

18、通讯员：市第九中学王艳朝

19、东关小学密水校区举行“我们的节日•中秋节”主题活动

20、履行孝老责任，做敬老助老的践行者。

四、关于敬老孝亲的古诗

1、全体师生及家长朋友们：

2、译文：要时刻体贴、理解父母，不要让父母操心。

3、咸家中心幼儿园开展“情系中秋”活动

4、燕燕尔勿悲，尔当返自思。思尔为雏日，高飞背母时。

5、屋梁上来了一双燕子，翩翩飞舞，一雄一雌。衔泥在椽条间垒窝，一窝生下乳燕四只。四只乳燕日夜成长，求食的叫声喳喳不住。青虫不容易抓到，黄口小燕似乎从来没吃饱饭。双燕用爪抓，用嘴衔，气力用尽，不知疲倦。不一会儿往返十来转，还怕饿着窝里的小燕。

6、时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。

7、10月25日上午，市九中组织40名学雷锋志愿者到河间市民政事业服务中心开展敬老文艺演出活动。

8、金菊吐蕊，丹桂飘香，九月初又到重阳。为让少先队员们充分了解我国的传统节日，发扬“尊老、敬老、爱老、助老”的中华民族传统美德，龙沙南校组织开展“九九重阳节浓浓敬老情”主题实践活动。

9、选取汉字、书法、成语、古诗词、古代散文、古典小说、神话传说、民间故事、历史故事、寓言故事、格言警句等方面的具体内容在课程教材中呈现。

10、通过开展主题活动，让孩子懂得了孝老、敬亲，让中华民族的传统美德扎根教育，植根童心。

11、《孟子·梁惠王上》——春秋孟子

12、孔子说，孝敬老人“色难”，就是任何时候都能做到和颜悦色很难。这就说明，孝敬老人，最根本的是态度好。

13、四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期。

14、译文：母亲的爱子之心是无穷无尽的，最高兴的事莫过于游子过年之前能够返家。

15、小学阶段。以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感和感受力为重点，由启蒙教育入手，介绍中华民族重要历史人物、传统节日、节气与风俗、发明发现、特色技艺等，使学生初步了解中华优秀传统文化的源远流长、丰富多彩，培养学习兴趣。通过识字写字、诵读诗文、听闻典故、亲近先贤、关注习俗等学习活动设计，引导学生在日常生活中增进对中华文化的认识，养成孝老敬亲、礼貌待人，勤俭节约、吃苦耐劳、言行一致等传统美德，体认中华优秀传统文化，培养对国家、民族的感情。

16、作为学习委员和课代表，在教室里，大家时常可以看到他给同学们讲解难题、做示范的身影，是大家心目中公认的“小老师”。

17、(4)组织开展综合性学习，围绕字形的演变、传统节日的现代庆祝方式、先贤志士的成长经历、文化遗址的历史变迁、民族艺术的影响力等主题，帮助学生了解中华优秀传统文化的丰富多彩与发展变化。(初高中部分略)

18、龙华店学区邵洪店幼儿园开展“尊老敬老”活动

19、《省心录》——宋代林逋

20、(3)综合与实践领域。将具有中国特色的建筑园林、文化遗址、民间艺术，以及古代数学成就等作为综合与实践活动设计的背景材料，引导学生探究其中的数学问题，感受到中华数学文化的源远流长。

五、关于敬老孝亲的古诗全部

1、孩子们用自已的方式表达对爷爷、奶奶的关心......

2、尊老、敬老、爱老、助老已成为全社会的责任。

3、《劝报亲恩篇》——清代佚名

4、经典篇目。主要指以文献方式存在的传世作品。如文学、历史的名著名篇，科学典籍，作为欣赏对象的经典艺术作品等。

5、她是老师心目中品学兼优的好学生，同学们学习的好榜样，更是大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章约束自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。她就是阳光女孩——王雨璇。

6、九九重阳孝当先——卧佛堂学区大朱村幼儿园

7、通过此次班会，全体学生不仅了解了重阳节的习俗，而且懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，让孩子们感悟重阳文化、传承敬老美德，培养孩子们的爱国爱党情感，树立起社会责任感和历史使命感。(供稿：张晓琴张昱婷)

8、瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙？无母何恃？出则衔恤，入则靡至。

9、龙华店学区邵洪店幼儿园开展“尊老敬老”主题活动，引导孩子们用行动表达对爷爷奶奶的爱。

10、9月17日，朝阳小学举行“我和航天员一起过中秋”主题活动。通过播放神舟十二号载人飞船返回舱成功着陆视频、展示中国航天十大成就、观摩火箭模型、讲解中秋节风俗习惯等活动，拉近学生和航天员距离，激发学生民族自信心和自豪感。

11、兴村学区兴村小学举行九九重阳节“尊老敬老”争做孝心好少年主题活动。

12、东关小学举行“诗情画意·中秋月”主题活动

13、我国优秀传统艺术成就是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是世界艺术宝库中的瑰宝，闪耀着举世瞩目、璀璨独特的光芒。中小学艺术课程丰富、充实中华优秀传统艺术内容，对提高学生艺术修养、弘扬中华美育精神具有不可替代的重要作用。

14、古诗中写到莺的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。钱塘湖春行作者：白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。江畔独步寻花·其六作者：杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

15、选取我国数学典籍、数学家的发现发明创造及人物传记等具体内容在课程教材中呈现。

16、谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊《游子吟》

17、1989年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。2006年5月20日，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

18、龙沙小学幼儿园：进行感恩教育弘扬中华美德

19、近日，新明幼儿园发起了“爱在重阳情满新明”为主题的重阳节活动。此次活动以弘扬孝道，启发孩子的感恩心，培养知恩报恩的好孩子为目标，倡议孩子们用自己的行动，做一些自己力所能及的事情。通过这次活动，不仅让老人们感受到了温暖，也在孩子幼小的心田里播撒下了爱的种子，让孩子们在今后的生活中更能主动地尊老、敬老。这份关爱是一种传承，是我们的责任，在爱的道路上，新明幼儿园的全体老师和孩子们会一直前行，让爱传递出去!

20、王雨璇同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

六、初中学过的孝老敬亲的古诗

1、在家里，席瑞辰是个懂得感恩的好孩子。父母年纪大了，她就主动承担家务劳动，不用父母操心。平日，她深知生活不易，勤俭节约，从不与同学们攀比吃穿，更不乱花父母的钱，设身处地为父母着想。

2、古人还风行插茱萸的习俗。茱萸香味浓，有驱虫祛湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以人们喜欢佩戴茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

3、同学们认真写下对爷爷奶奶说的话。

4、艺术与特色技能。主要指民族性、地域性特征非常鲜明的技能、技巧与艺术。包括以满足精神生活需要为主的技能、技艺，如书法、音乐、舞蹈、戏曲等；以手工劳动为主的技能、技巧，如烹饪、刺绣、剪纸、雕刻等；以身体运动能力为主的技能、技巧，如传统体育、武术、杂技、游艺等。

5、——2021年“新时代运城好少年”典型展示