对联春风育桃李下一句(文案精选121句)

一、春风化雨育桃**下联

1、春色犹新尽鼓帆，腾后浪激昂，展韶华风采；

2、下联：三特育人春风化雨润竹乡

3、大疫当前，平台授课，家校联合促练习。(新韵)

4、翰苑挥毫，诗中喜赞，铺纸高歌育树人。

5、传道解疑，精诚敬业，一寸丹心倾蜡泪；

6、春光连网线，传道传智传情。——讲，经，道，出律。

7、传薪路上，屏中老少交谈乐，花雨遥滋花朵长。

8、门生求学至，灯火明明学气浓。

9、下联：修身自律挺民族脊梁。

10、*2019年“文明三门峡”春联大赛火热进行中，12月20日截稿

11、万倾新苗绿，育作参天树木园丁梦；

12、心间锦绣豪抒，三千桃李年年艳；

13、评语：上联从珍惜时间的角度入手，希望学生为实现志向而牛劲十足，这正应了牛年；下联从担当时代的使命入手，激励学生为追求梦想而快马加鞭。

14、人间灾难，除瘟有望三春雨；

15、对仗不工，表述不大明确。

16、上联：春夏秋冬勇攀书山

17、出处：宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”

18、瘟疫无情，封村难上课；

19、光华八秩秀，逐远追高西虢风。

20、教从网上函丈何愁千里远；

二、对联春风育桃李下一句

1、点评：使用比喻修辞手法，形象生动。“春”改为“风”，“风清”改为“阴浓”更好些。

2、上联：学校新年接喜迎金虎

3、*《中华楹联2020年度》作品集再版，欲购从速

4、(5截止)“有容堂”杯成联月赛第23期开赛启事(题《春秋三传》)

5、屏连世界，万户家庭成教室；

6、春风化雨育桃李，大爱无疆写奉献。

7、*成绩并不是孩子人生的全部，这堂“情商课”所有孩子都不应该缺席！

8、忠诚可鉴，细雨滋培建屋梁。

9、第102期第一名：湖南张水泉

10、月铺新彩，长河入画屏。

11、一生从教，常思使命育梁材。

12、春风化雨，春风不语。

13、科普国度，师生课业靠声屏。——普，出律。

14、万千里擎旗追梦，任险阻艰难，总是情系杏坛，心牵国运；

15、*”金陆祥杯”联观世相(72)11月13日9时截稿

16、三尺讲台，立德立言承大爱；

17、第137期第一名：新疆陈建军

18、高难峻岭，待甘搭勇建，助登攀。

19、纵两鬓秋霜，却耕耘不辍培桃李；

20、学海无涯，尽余生亦觉时短；

三、春风化雨润桃李下联

1、得雨新苗，现峥嵘气象；

2、第138期第一名：浙江沈爱民

3、爱心授课，增添手段创屏教。

4、曾能三省，颜能四勿，且珍淑景初长。

5、初三12班赵千慧

6、*《中国对联作品集》(2020年卷)征稿，3月30日

7、春风催客雁，腾飞万里蓝天。

8、黑板变银屏，春风还化雨；

9、数载读书，学海寻珍，雏鹰展翅腾飞日；

10、志存世界，课本能藏上下古今。

11、*“三味奇杯”时事成联大擂台第117场开赛，12月21日截稿。

12、棠江水暖鱼儿乐；莲岫风和桃李妍。

13、简评：中华自古就是重视教育，教育在延续国脉方面起到不可估量的作用。而教育就是凭借浩瀚的师德师风铸造的师魂在代代相传。德风，即师德师风，并列对教育。七言联言简意赅阐明主题。

14、对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来(平仄相对)，两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。

15、李锡昌黑龙江巴彦

16、借三寸灵舌，口吐莲花，教坛竞秀；

17、喜翻越，善作书山鼓劲牛。

18、(写作背景)近日，为了将疫情对教学工作的影响降到最低，不少高校响应“开学不返校、停课不停学”的号召，利用网络平台直播的方式，启动线上教学。熟悉的教室、讲台变成直播平台，是对教师授课水平和学校组织协调能力的一次考验。

19、主播理文，只恨瘟行难面授；

20、一腔热血，育才有道德为魂。

四、春风化雨育桃李下联是什么?

1、线上平台，教学不耽一刻钟。

2、一枝粉笔绘宏图，桃李竞放景色秀；

3、聚力凝心，启智传知培后代；

4、上联：幼龙试水腾渊起；

5、经年白发生，无悔热血洒莘芸。

6、重教尊师，生才立德铸民魂。

7、润物无声出处：唐·杜甫《春夜喜雨》原文：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。诗中原句是说春雨随春风而来，在夜里悄悄洒落，无声得滋润万物。“润物无声”原是形容春雨的，后也被用来形容教育，含有潜移默化的意思。

8、八方传秀色，但凭网络也成才。

9、学博为师，描图笔健风光好；

10、情牵学子，翰墨育才，甘换来两袖清风。

11、听八旬朗朗书声，为播雨耕云，热血炽心融渭水:看万众莘莘学子，因腾蛟起凤，金梁玉柱壮秦川。70陕西胡广勤聚英才而教，励志修身，八秩辉煌圆梦想;唯名校是图，树德立范，九州清誉铸师魂。71陕西孟兴华展鸿猷，虢中育才，启智修身，心怀远梦自拼搏;鼓风帆，百年树人，读书明理，挺肩师道耸书山。72陕西孟兴华八秩虢中，校歌亮，勇攀书山，励志科学殿堂;三尺讲台，播智慧，崇德重仁，尊师金榜题名。73辽宁董文学八十年事业犹宏，爱国育才，济济青衿雄虢镇;九万里风鹏正举，铭心励志，拳拳赤胆壮秦川。74陕西王玉林德育路长，从头做起，看似寻常无平坦;智教任重，职守作则，成如容易却苦辛。

12、德居首位，解惑释疑立硕勋。

13、网络平台听课，终成夙愿和梦想，同在；

14、风华当表率，不容后哲是庸才。

15、直播为防疫，教育新模式；

16、化雨扶才，才高便可柱长天。

17、上联：学高为师潜心杏坛育桃李

18、一只粉笔，书写人间别样情。

19、如沐春风，园丁心坎时时暖；

20、*270多位师友用楹联为大家送上新春祝福语

五、春风育桃李对联下一句

1、三尺讲台，粉笔依然亲白发；

2、任瘟神肆虐，闭户封城，岂隔求知路？

3、春风化雨，春风拂过。

4、上联：依仗园丁，循循善诱培心智；

5、上联：逻辑推理填判选算用面面俱透

6、笔底波澜奋发，一曲弦歌日日春。

7、承澍雨，雏苗赛壮苗，紫气漫红一校蕾；

8、上联：庆新春师生抗疫高奏凯歌

9、但这一年所有的经历与记忆

10、贺岁迎春，好趁东风抟凤翼；

11、胸怀教育，人民事业谱新篇。

12、开智培基，园丁倾热血；

13、春风习习，书声好似小鸟枝头叫；

14、甘燃蜡炬，留光化烬照红赤子前程。

15、上联：家校同心，续辉煌昨日；

16、牛醒翠春，高峡听诗韵；

17、沐浴阳光，成长健康，望之所寄家和国；

18、微屏教书育未来。——屏，出律

19、师德唯尊，甘抛热血培桃李；

20、上联:春风吹落红育三千桃李

六、春风化雨育桃**下联

1、《孟子》为记述孟子思想的著作，该书翔实地记载了孟子的思想、言论和事迹。也是儒家重要经典之一。孟子约前372到前2名轲，字子舆，战国中期邹国人也就是现在的山东邹县东南人，距离孔子的故乡曲阜不远。

2、上联：六载求学寒窗苦读迎佳绩

3、重教，师高德尚育良才。

4、人修正果，耕耘翰墨唤新春。

5、也痴网络，也羡网红，有幸能成主播；

6、点评：选材独辟蹊径，下联强调体育，为其他人联所忽略处，虽用语平常但让人初眼前一亮，复深以为然。

7、心怀绮梦，笔舞龙蛇酬壮志；

8、上联：六载教学桃李遍中华

9、编审：《联律通则》第十条第三款：仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平。况且在句中，保留入选。

10、上联：身教言传，固本强基三尺地；

11、观众做书生，银屏授课；

12、宋捍东黑龙江哈尔滨

13、学生筑梦，倾力共抟风。

14、防止感染，宅居家中，学生今日可当家中同窗。

15、例句：老师的一番话语重心长，如春风化雨般渗入我心头。

16、春行携手，网中亦有好书堂。

17、第139期第一名：湖北陈志勇

18、高风立范，教风严谨学风浓。

19、00安徽五河周传敢

20、防灾避祸，师生网络解疑难。

1、牛角初成好挂书。(新韵)