借代修辞 例句(文案精选84句)

一、借代修辞手法例句20句

1、(1)对偶主要是从结构形式上说的，其基本特点是“对称”，它要求结构相称，字数相等；对比是从意义上说的，其基本特点是“对立”，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如何。

2、使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量不要化简为繁，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子更形象具体。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫"本体"，替代的叫"借体"，"本体"不出现，用"借体"来代替。

3、③仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。《可爱的草塘》

4、寄意寒星荃不察，我以我血见轩辕。修辞：比喻，借代；指的是荃比喻民众，轩辕(黄帝)借代中华大地

5、①借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代；借代的作用是“称代”，即直接把借体称为本体，它只代不喻。

6、“帆”指代船，部分代替整体。

7、杜牧《九日齐山登高》P45：江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。修辞：

8、比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问、对比、反复、双关、引用、反语、联想、通感、顶真、互文、回环、移情、象征、寄寓等。

9、整齐匀称，节奏感强，高度概括，表意凝练，易于记忆。

10、打得日本鬼子夹着尾巴逃跑了。

11、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

12、上例破折号后是排比结构，如果将它改为“满树繁花，一街灯光”，或“一街灯光，四海长风”，就变成了对偶。

13、A.休说鲈鱼堪脍，尽西风季鹰归未？

14、回环虽然在意义上前后没有什么改变，却不给人重复之感，强调的作用显而易见。

15、提携，垂髫用来借代小孩

16、参考答案：A(双关、拟人)。解析：例句是用典，讽刺那些猜忌、排斥他的朋党势力。B.用典，暗用了春秋时越国功臣范蠡乘扁舟泛五湖的典故。C.用典，作者在郴州旅舍，不断收到亲友的寄赠。D.用典，赞美陆诗的情感基调有古人之风。

17、通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。

18、②死亡在洪水的狞笑声中逼近。

19、柳永《八声甘州》P66：是处(到处)红衰翠减，苒苒物华(岁时的风物)休。

20、李贺《梦天》p41：老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。修辞：

二、借代修辞 例句

1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。()

2、B.细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。

3、秦观《踏莎行》P82：驿寄梅花，鱼传尺素。修辞：

4、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。()

5、夸张是对事物的性质、特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。一定要注意：对某个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是毫无边际、没有原则、无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

6、(1)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

7、“吴钩”借代武器，“带吴钩”借代从军出征一事。

8、嚼得菜根，做得大事。修辞：借代；指的是吃得了苦

9、“烽烟”借代“战争”。

10、注释：伯乐，代指有眼光的人；千里马，代指有才华的人。

11、“借代”，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数借代词为名词。

12、法律会制裁地头蛇的。

13、①如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……《走遍天下书为旅》

14、用船的一部分“帆”代替了船。

15、修辞：借代，指的是：牙璋(兵符)借代将帅，凤阙(宫廷大门前供瞭望的楼)借代长安，铁骑借代穿铁甲的骑兵，龙城借代塞外敌方据点。补：阙下借代京城

16、补充：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”用了用典

17、反问是四大句类中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句)。

18、摹绘是把人或事物的声音、颜色、情状如实地摹写出来的一种修辞方法。

19、太阳如同一个燃烧着的火球。(比喻修辞手法)小草钻出了地层，看见了新奇的世界。(拟人修辞手法)操场上，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的在踢足球。(排比修辞手法)庐山瀑布像从九重天上落下。(夸张修辞手法)这样的学习精神，难道不值得我们学习吗？(反问修辞手法)这个人是谁？原来是隔壁家新来的小鸣。(设问修辞手法)你要是爱细腰粉腿，就有跳舞场。(借代修辞手法)感时花溅泪，恨别鸟惊心。(对偶修辞手法)这是修辞的全部手法，共有9种，全在这儿了，lz慢慢看吧.

20、李清照《如梦令》P89：知否、知否？应是绿肥红瘦。

三、借代的修辞手法例句20句

1、排比的特点明显，句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。

2、②轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。

3、借代这种修辞手法在使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量化繁为简，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子更形象具体。

4、②我正看得入神，西边又飞起一只大蝴蝶，橘红色的身子布满墨绿色的斑纹，呼扇着翅膀缓缓上升。《放风筝》

5、双关可以使语义含蓄，其传递的言外之意、弦外之音，耐人寻味，发人深省。

6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。()

7、等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。

8、婉曲以模糊代替直言，给人以含蓄与深沉之美感。

9、比喻的本体和喻体一主一从，本体或出现或不出现，而喻体必须出现；比拟的本体和“拟体”成为一统，本体必须出现，“拟体”不出现。

10、▣如何判断一个句子是否是比喻句

11、阿富汗长久以来烽烟不断。

12、解释分析：这里借用”小米加步枪“来形容中国人民指用有限的食物和武器，就打败了帝国主义在中国的统治。

13、C.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

14、☞哈哈哈哈哈哈哈，四大名著的朋友圈，笑死我了！

15、东风夜放花千树。更吹落、星如雨。修辞：

16、反问就是无疑而问，用疑问句形式表达确定的意思，答案就在问句中。用问的语气表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。

17、姜夔《扬州慢》P93：自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。

18、②但是懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢？

19、无丝竹之乱耳。修辞：借代；指的是丝竹借代音乐

20、(2)几十把雪亮的刺刀闯进来。

四、用借代修辞手法的句子

1、(7)几年来的文治武力，在我早如小时候所读过的“子曰诗云”1般，背不上半句了。(鲁迅《1件小事》)

2、例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(《望天门山》)用船的一部分“帆”代替船。

3、①你想四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

4、①我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

5、①漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。《桂林山水》

6、C.飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。D.岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

7、化干戈为玉帛。修辞：

8、三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。

9、“朱颜”:红润的容颜，指代年轻人的脸色。

10、伉俪用来借代夫妻

11、把吴钩看了，栏杆拍遍。

12、新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。反衬，借成双的鹧鸪反衬孤单的闺中女子。

13、膝下用来借代父母

14、②在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里，闪着晶亮的雪花。

15、她敢从成把的火柴中抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

16、A.江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

17、②再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！

18、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。修辞：

19、杨炯《从军行》P4：牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

20、把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。

五、借代修辞手法例句100个

1、温庭筠《菩萨蛮》P53：小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。修辞：比喻，指的是：香腮像雪一样白

2、下列诗句中，与“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”修辞手法不相同的一组是()

3、我是你人生路上的一朵花，为你开过了，然后就谢了；我是你绿荫场上的一根草。为你绿过了，然后就黄了；我是你苦读时光的一盏灯，为你亮过了，然后就灭了。

4、(例2)青蛙唱着恋歌，给荷塘增添了一道亮丽的风景。