初中古诗文有哪些(文案精选127句)

一、初中有什么古诗

1、(秋词)(刘禹锡"唐)

2、用自己的话赏析“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。(10分)

3、岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

4、(过故人庄)(孟浩然"唐)

5、译文：听一支新曲喝一杯美酒，还是去年的天气旧日的亭台，西落的夕阳何时再回来？那花儿落去我也无可奈何，那归来的燕子似曾相识，在小园的花径上独自徘徊。

6、(2)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。这两句看似写实，其实实中有虚，有情有理。请问是什么情、什么理？

7、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

8、①可爱者甚蕃多②濯清涟而不妖洗涤

9、冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。

10、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

11、前不见古人，后不见来者。

12、(4)讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是C(A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？)；老河兵的最终结论则为D(A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固傎；D、石必倒掷坎穴中)。

13、D．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

14、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

15、答：先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

16、明月几时有？把酒问青天。

17、(宣州谢朓楼饯别校书叔云)

18、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

19、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

20、月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。

二、初中古诗文有哪些

1、⒉表达乡愁之情的句子：乡书何处达，归雁洛阳边。

2、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

3、D、喻君子通达事理，行为方正：中通外直，不蔓不枝。

4、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

5、提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时常动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。雄雌两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

6、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

7、骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？

8、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

9、相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。

10、(丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。)

11、欲济无舟楫，端居耻圣明。

12、塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。

13、为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

14、欲问行人去那边，眉眼盈盈处。

15、溯游从之，宛在水中央。

16、中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飰，采葵持作羹。

17、《关雎》：小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这两句就是佐证。

18、A．诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

19、②求之地中，不更颠乎？

20、现代诗歌中梁启超的《志未酬》可由男生集体朗诵。再推荐郭沫若的诗《地球，我的母亲！》；闻一多的《红烛》；光未然的《黄河颂》；贺敬之的《三门峡——梳妆台》、《桂林山水歌》；王蒙的《青春万岁》序诗。至于配音乐的问题，则根据每首诗所表现的主题思想及意境而选配。以上所言仅供参考。(朗诵时不是背诵，而是每生手捧朗诵诗稿明确各自的朗诵诗句。)

三、初中的古诗词

1、国破山河在，城春草木深。

2、答：乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知道骤雨将至，想找个避雨的地方，说来也巧，当年曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时的心里是何等的高兴呀!

3、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

4、晨兴理荒秽，带月荷锄归。

5、“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？答：写出了诗人不怕艰险、勇攀高峰、俯视万物的雄心和壮志，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。读来催人向上，显示出诗人蓬勃向上的朝气。

6、客路青山外，行舟绿水前。

7、(2)下列诗句中加点的词有怎样的表达作用？

8、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

9、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

10、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

11、(9)下列对诗的赏析有误的一项是C

12、(过松源晨炊漆公店)(杨万里"南宋)

13、燕子来时新社，梨花落后清明。

14、燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

15、造化钟神秀，阴阳割昏晓。

16、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

17、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

18、(5)文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也

19、诗又分为叙事诗和抒情诗。

20、(归园田居(其三))(陶渊明"东晋)

四、古诗初中的

1、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

3、年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

4、在语文的学习中，古诗词赏析的学习是学生们感到“头疼”的。尤其是在初中阶段。上了初中，语文学习的知识不再是像小学那样简单，知识点更加的广泛和复杂，所以对学生们的要求也就越严格。

5、老妪力虽衰，请从吏夜归，

6、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7、(4)赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

8、B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。

9、面对美好事物的流逝，作者表现出对美好事物的留恋，对时光流逝的怅惘，与及对美好事物重现的微茫的希望。

10、木落雁南度，北风江上寒。

11、(浣溪沙)(苏轼"北宋)

12、(相见欢)(李煜"五代南唐)

13、奇秀丽；对祖国山河的热爱。

14、渡远荆门外，来从楚国游。

15、《蒹葭》 (诗经)

16、关雎蒹葭观沧海饮酒送杜少府之任蜀州次北固山下使至塞上闻王昌龄迁龙标遥有此寄行路难望岳春望茅屋为秋风所破歌白雪歌送武判官归京早春呈水部张十八员外酬乐天扬州初逢席上见赚观刈麦钱塘湖春行雁门太守行赤壁泊秦淮夜雨寄北无题相见欢渔家傲浣溪沙登飞来峰江城子·密州出猎水调歌头破阵子过零丁洋天净沙·秋思山坡羊·潼关怀古己亥杂诗陌上桑龟虽寿归园田居木兰辞望洞庭赠鸡毛蒜皮丞相渡荆门送别宣州谢眺楼饯别校书叔云黄鹤楼题破山寺后禅院厅迁至蓝关示侄孙湘秋词忆江南浣溪沙醉花阴别云间论诗

17、家田输税尽，拾此充饥肠。

18、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

19、(黄鹤楼)(崔颢"唐)

20、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

五、初中,古诗词

1、答：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

2、“齐鲁青未了”是经过诗人一番揣摩后得出的答案，可谓惊人之句。它既不是抽象地说泰山高，也不是象谢灵运那样用“崔峨刺云天”这类一般化的语言来形容，而是别出心裁地写出自己的体验——在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来衬托泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，所以这一句描写写出了地理特点，写其它山岳时不能移用。

3、塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。

4、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

5、溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

6、在个人与环境的问题，最重要的是个人修养及操守，对事物的把持。周围，外在的环境会对个人有影响，但不是绝对影响。个人的态度才是核心

7、这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?

8、醒时同交欢，醉后各分散。

9、②可远观而不可亵玩焉。(人们)只能远远地观赏(它们)却不能亲近而不庄重地玩弄它。

10、诗句翻译(诗意、文学色彩)

11、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

12、兴，百姓苦。亡，百姓苦。

13、年少万兜鍪，坐断东南战未休。

14、②阴阳割昏晓像一把利剑把山南山北分割成明暗两部分，用字极富神韵，形象地表现出泰山高耸陡峭的特点。

15、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。

16、(4)用简明形象的语言描写“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句诗所展现的画面。

17、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

18、听其相顾言，闻者为悲伤。

19、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

20、除此之外，还需掌握诗歌的艺术手法、写作特色，这部分课本上没有，老师上课时候一般会讲，要注意记笔记。

六、初中有什么古诗

1、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

2、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

3、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

4、(送元二使安西)(王维唐)

5、①造化钟神秀“钟”字赋予大自然以人的情感，说明是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现了泰山的神奇秀丽景象。

6、A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。

7、(5)上阙写了什么？下阙又写了什么？

8、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

9、宁为百夫长，胜作一书生。

10、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

11、国学经典诵读合集(珍藏版)

12、(1)解释句中加横线的词。

13、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

14、长烟落日孤城闭，浊酒一杯家万里。

15、写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概.

16、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

17、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

18、雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

19、定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。

20、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

1、青山横北郭，白水绕东城。

2、(游山西村)(陆游"南宋)

3、译文：回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡。

4、时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

5、(7)讲学家是一个怎样的人？

6、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

7、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。