写两句含有比喻的诗(文案精选58句)
一、写出两句运用比喻的诗句
1、对比即把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起,相互比较。运用对比,或使对立的事物的矛盾鲜明突出,揭示本质给人深刻启示;或使事物对立的两个方面互相映衬,相得益彰,给人深刻印象。
2、如2013年江苏卷第3题:
3、这首诗描绘的是春夜雨景。"好雨"同时也说出了作为一个"好人"应该具有的高尚品格。
4、理解比喻的修辞手法,往往要结合语境。语境给出的背景更大,设置的限制更多,在此情形下,比喻被赋予更丰富的内涵,理解难度提升。
5、(2)这首诗描绘的是(傍晚)时分的幽静景色。
6、以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。
7、冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
9、此诗首句总写台城,综合六代,是一幅鸟瞰图;次句突出两座凌空高楼;三句今昔对比;结句陈述原因,改用听觉形象,在千门万户成野草的凄凉情景中,仿佛隐约可闻《玉树后庭花》的乐曲回荡在空际。诗人以台城六朝帝王起居临政的地方为题,批判了六朝统治者纵情作乐的荒淫生活,寄托了吊古伤今的无限感慨。整篇诗不作抽象的议论,而是把议论和具体形象结合在一起,让严肃的历史教训化作接目摇心的具体形象,使诗句具有无限情韵,发人深思,引人遐想。
10、红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。
11、台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。
12、(4)《春日》是诗人漫步在(泗水)河畔,享受踏青的乐趣。诗中的哪两句诗你觉得最富有哲理?(等闲识得东风面,万紫千红总是春)
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14、A.没有思想的人往往更容易产生偏见。
15、“蜡烛”的比喻,写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊,直至消失的过程。这句话表现了安娜临终前的内心感受,又可理解为作者对安娜之死的总结。画龙点睛,暗含着作者的喟叹同情。
16、冻合玉楼寒起粟,光摇银海眩生花。
17、作者:张志和,字子同。自号“烟波钓徒”。《渔歌子》共五首,流传最广。这首诗通过自然风光的描写和对渔人垂钓的赞美,表现了作者期望自己永远隐居江湖,向往自由生活,享受人间乐趣的心情。
18、南方雪色由来少,江上今看积翠屏。觅路已惊双峡断,插天犹露一峰青。
19、1.作为诗歌意象的赏析
20、春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
二、写两句含有比喻的诗
1、风雪中,山野里的鸦雀将身子紧缩成一团,相互依偎。城里的狗在雪地里欢腾跳跃,不肯回家。诗句描绘雪中的景象。诗人不是正面描绘雪景,也不是直抒其情,而是通过“山鸦”、“邑犬”在雪中的活动,从侧面来描写雪。特别是后一句,通过狗在雪地里的撒欢腾跃,写雪给人间带来的喜悦,形象而生动。
2、在岭南很少看见雪景,如今在江上总算看到大雪覆压着的青山了。令人惊奇的是积雪封锁了峡口,出峡的通路断了,唯有一座孤峰高耸入雪端,还露出青青的颜色。这首诗写羚羊峡上的雪景。诗中把银装素裹的山恋比作翠色的屏风,生动而形象。“插”字写山峰的顶部由于地势过高而无白雪堆积,如此便突出了它的陡峭和高峻。“惊”字传神,极言雪大竟达到令人迷失方向的程度。
3、片山兼水绕,晴雪复漫漫。一径何人到,中林尽日看。
4、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
5、鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
6、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画:随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起,造成了“无穷”的艺术空间,涂染出无边无际的碧色;在这一片碧色的背景上,又点染出阳光映照下的朵朵荷花,红得那么娇艳、那么明丽。
7、(春意阑珊)阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
8、据史料载,寇准年少时,其父宴请宾客,酒至酣,一客人提议请寇准即席赋诗助兴,寇准欣然应允。客人命题为《咏华山》。接题后,寇准踱步思忖,至三步,一首五绝脱口而出:只有天在上,更无山与齐,举头红日近,回首白云低。寥寥数句,道出西岳华山雄伟峭拔之势,满座宾客无不叹服。
9、本是同根生,相煎何太急。
10、清晨金殿初开,我就拿着扫帚打扫殿堂;打扫之余,别无他事,姑且手执团扇来回慢步,消磨时光。抬头一看,只见一只乌鸦从天边飞来,不觉思绪万千,我虽有洁白如玉的容颜,现在反而不及浑身乌黑的老鸦了;乌鸦能从昭阳殿上飞过,所以它们身上还带有昭阳君王的日影,而我却远离皇帝一直受不了恩宠。
11、参考答案:大珠小珠落玉盘
12、一般来说,选择题在考查比喻的修辞手法时,会让考生判断题中是否运用了比喻或运用了哪种类型的比喻。但已有试卷题目单独考查识别判断的不多,往往与理解分析共同出现,这种情况将在理解分析的部分中谈及,此处只谈选择题中对修辞手法的识别。
13、《暮江吟》唐代:白居易
14、冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。
15、请探究作品结尾画线句的意蕴。
16、莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
17、日出东南隅,照我秦氏楼。
18、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
19、遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅》
20、(春山如笑)形容春天的山色明媚。
三、含有比喻手法的两句古诗
1、雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。
2、3.作为诗歌构思要素的赏析
3、作者简介:邵雍(1011-1077),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥康节,后世称邵康节,北宋五子之北宋理学家。
4、冬天太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。
5、想要正确回答此题,考生必须先正确判断这两个短语在文中所运用的比喻的修辞手法,再结合语境对短语分别进行解释。
6、皎洁的雪花随处飘落洒满大地,皑皑一片银白世界。这雪花漫天飞舞,随风回旋。雪花覆盖在高台上,洁白无瑕,象是刚刚建成的碧玉台。雪花裹缠在树技上,晶莹闪烁,似刚刚栽植的美玉树。这是描写大雪纷飞的景象。前面两句,一写雪落大地后的静景,一写雪舞空中的动态。后两句连用两个比喻描绘银装素裹的大千世界。二句皆含双重喻意,颇为新奇,“如始构”、“似新栽”已是比喻,而“璧台”、“琼树”也是运用比喻辞格而紧缩了的偏正词组,言简意赅。
7、在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。
8、指冬天大雪是来年丰收的预兆。
9、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
10、2.作为文章标题的赏析
11、春天在哪里?风儿告诉我:春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔,把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞;把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带;把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白;把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道,春的风格。
12、出处:杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
13、头上倭堕髻,耳中明月珠。
14、4.古诗中对比喻的修辞手法的理解
15、亲朋无一字,老病有孤舟。
16、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
17、洁白的雪花纷纷扬扬地洒落到地面,形成银白色的一片光泽,就象一群群白鹤委下身子匍匐在地上。天气清寒,又有一阵阵清风呼呼地吹进人们的袍袖。诗句写冬季白雪纷飘,朔风劲吹的情景。诗人将落雪喻为白鹤委地,形象极为俊美,在喻雪的诗句中极为罕见,这样写,便把静态的雪写活了。而清风入袖的描状,可知冬时寒风无处不往、无隙不钻。这对进一步突出天气酷寒是有益的。诗句比喻精美,有极强的艺术魅力,使读者沉浸于高雅的艺术氛围中。
18、如高适的《燕歌行》:“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。”以战士死在沙场与将帅纵情声色进行对比,形象鲜明,揭露深刻。再如“四海无闲田,农夫犹饿死”(李绅《悯农》),“无闲田”与“犹饿死”形成惊人的对比,揭露出尖锐的阶级矛盾。
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