关于规矩的优美句子(文案精选130句)

一、守规矩的简短句子

1、 修身养性，做文明人：给人添茶用双手，坐着椅子不要翘，拿住筷子不敲碗，洗手不要随意甩，最后出门记得关，走路手不插口袋，不要随手扔垃圾!

2、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

3、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

4、吃饭有吃饭的时间，睡觉有睡觉的时间，玩有玩的时间，无规矩不成方圆，这是古人教我们的，所以孩子吃饭也要养成好的习惯

5、出自《论语·颜渊》。非礼，不符合礼。勿，不要。动，行动、做。不符合礼的不要看，不符合礼的不要听，不符合礼的不要说，不符合礼的不要做。这是孔子关于君子行为规范的名言，强调一切以“礼”为依归、为准绳。

6、出自战国·邹·孟轲《孟子·尽心下》：“梓匠轮舆能与人规矩，不能使人巧。”意思是能工巧匠能够教会别人规矩法则，但不能够教会别人巧。

7、孩子打了人，马上指责孩子“不乖”、厉声呵斥“不许打人”；

8、出自《论语·里仁》。父母的年龄，做子女的不能不知道。一来为他们的健康长寿而高兴，一来为他们垂垂老矣而担忧。这是孔子告知天下人如何做子女的明训。

9、《商君书·画策》——战国商鞅

10、用小小的贴心，为别人制造惊喜;

11、别让别人有遗憾;

12、到公共场合，不可以大喊大叫，大家要遵守规则。

13、别的老师来代课，也要守班规;

14、★、要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。

15、乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索是的可靠性。 ——费孝通

16、有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。

17、坐在微胖男旁边的一个瘦小老头——估计已有六十来岁，两鬓斑白，是房间里年纪最大的一位，建议微胖男把他讲的那些故事都写成小说。一位二十出头的帅气小伙马上呼应——他一直是笑得最热烈的一个，有时还边笑边站起来双手拍打桌面。这时他旁边那位女士就会关切地注视着他，仿佛生怕他会因这种过度的放纵而发生某种危险。

18、这样教孩子，孩子才愿意听！

19、孩子被别的小孩打了，当妈的肯定心疼，但是孩子动手打人，又免不了被人说“没教好”，同样苦恼。

20、在你穷的时候，要少在家里，多在外面。在你富有的时候，要多在家里，少在外面。这就是生活的艺术。穷得时候，钱要花给别人，富的时候，钱要花给自己。很多人，都做颠倒了。

二、关于规矩的优美句子

1、这些简单而结构相似的句子，非常便于记忆，让孩子在唱唱跳跳中，就把规则记住了。

2、不以规矩，不能成方圆。 译文

3、道听而途说，德之弃也。

4、从错误中学习，继续向前迈进;

5、活得失败的原因就是：讨厌自己明明不甘平凡，却又不好好努力。

6、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己

7、天网恢恢，疏而不漏

8、★、当你握紧拳头的时候，命运就在你的手中!

9、痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。

10、答应自己，不要去在乎一些么必要的人和事。

11、27教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

12、生活不是用来妥协的，你退缩得越多，能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远。

13、★、不举步，越不过栅栏;不迈腿，登不上高山。

14、见到每个老师，都要说某某老师好;

15、Recommendedreading

16、“儿童好品德”系列除了帮孩子们正确处理使用暴力的问题以外，还涉及了爸爸妈妈们关心的几个“老大难”问题：

17、不要轻易许下承诺。做不到的承诺，比没许下更可恶。学会笑对生活，让生活照亮自己的人生。

18、(打人)孩子发脾气、打人，为什么？怎么破？

19、人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料，就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了，渴望落空了，但我们仍需做梦。

20、不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。

三、规矩 句子

1、一个人过了二十岁，就不会动不动就许下承诺，也不会再动不动就为了理想放弃这放弃那，每个人应该懂得“带你去看世界”那只是一句话，也要学会，有时在生活面前你所谓的尊严一文不值。

2、朋友圈感悟人生的经典短语，字字透彻，值得深思！

3、求必欲得，禁必欲止，令必欲行。——《管子版法》

4、每天都要作完作业;

5、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。

6、《孟子·离娄章句上》——战国孟子

7、朋友，不要叹息命运的坎坷。因为大地的不平衡，才有了河流；因为温度的不平衡，才有了万物生长的春夏秋冬；因为人生的不平衡，才有了我们绚丽的生命。

8、常求有利别人，不求有利自己。

9、★、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

10、我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。

11、★、马车越空，噪音越大。

12、刚、毅、木、讷，近仁。

13、法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·约翰逊。

14、我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩。——韩寒《三重门》。

15、如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。

16、凡事都有规矩。——德谟克利特。

17、★、我之所以能，是因为我相信能。

18、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。

19、画面感是想象力的体现，而想象力，源于观察力、感受力和领悟力的综合调用，正是写作必不可缺的能力之一。

20、★、努力造就实力，态度决定高度。

四、关于规矩的短句

1、规矩和个性会有冲突，这其中的调和，还得靠家长帮着孩子一起努力。要帮着孩子在规矩中求得“自由”。

2、喜欢打人→开始矫正→矫枉过正→被人打不还手→希望孩子变强……

3、不可以有不礼貌的小动作;

4、出自先秦管子《管子·立政》。意思是下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，纪律严明，执行认真。

5、 修身以明志，修德以执礼;修行以笃学，修善以自勉;修心以养神，修孝以报恩;修敬以尊师，修廉以正气;修谨以诚信，修志以律己。

6、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长;

7、课堂上发言，或起身，应该讲规矩;

8、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

9、无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。

10、★、命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

11、“孩子很喜欢看，还会要求自己讲”

12、他的做法几乎正好相反。他对每一个人都投去试探性的目光，一旦获得回应，便立刻微笑和点头。他还承担了给每个人倒水的任务——他时刻留心着每人面前的水杯，当有水杯空了，就立刻提着水壶去续水，顺带给别的杯子也都添满。此外，他还在努力寻找插话机会，比如微胖男说到一个留长发的男人背影婀娜、正面狰狞，很像周星驰电影里那个“谁”。微胖男还在思索的时候，他立刻喊出一声“如花”。这一声几乎达到了“狗日的”一般的效果，好几道赞许的目光投来，使得他兴奋了好一阵。

13、回复“感冒咳嗽”，查看《收好！宝宝感冒发烧咳嗽，看这篇就够了！》

14、 学郯子，鹿乳奉亲，以孝示人;学孟宗，哭竹生笋，以孝动人;学吴猛，恣蚊饱血，以孝感人;学王祥，卧冰求鲤，以孝育人;中华美德，以孝为先。

15、接受别人的服务要惜服;

16、正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。

17、每本书的后面都有写给家长们的建议，通过这个部分，家长们可以了解孩子不良行为背后的心理动机，掌握和孩子沟通的小技巧，学习超好用的“立规矩”游戏，获得有关的专业知识和建议，等等，建议大家一定要重点阅读。

18、学校没有纪律便如磨房里没有水。

19、没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。

20、★、在难过的时候，不要忘记自己还要前进!

五、守规矩的经典短语

1、★、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

2、★、忘掉那黎明前的黑暗，记住那黎明后的曙光。

3、采取正面、积极的引导方式，鼓励孩子采取更积极有效的方式解决问题；

4、 言非法度不出于口，行非公道不萌于心。

5、新“四有”新人：好歹有套房，大小车一辆，家里有婆娘，下有小儿郎。让我们自力更生艰苦创业，为实现“四有”目标而努力奋斗!

6、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。

7、大家的困惑是：当孩子有了打人的苗头，大人赶紧教育他不能打人，打人是坏孩子，但教育过了头，孩子又会变得过于畏手畏脚，被人欺负了也不敢吭声。

8、但是玩闹有度，一旦切换到“严肃时间”，就得闭上小嘴巴，悄声慢步，不能再闹了。

9、离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。

10、认识新朋友，要记住对方的名字;

11、我们不要以居高临下的姿态给孩子做规矩，要不然就是容易有逆反心理。我们硬生生地冲孩子吼一句“你必需给我吃饭”，“你马上把地上的玩具收拾好”...换了谁听到这吆五喝六的都不愿意马上屁颠颠地就做起来。我们与孩子在观点面前应该是平等的，谁对的就听谁的，在做规矩问题上，我们可以试着用和平级同事沟通协调事务的语气和孩子说，不行的话就用上和领导说话的那套讲究，你会发现，孩子真儿个是讲道理的。

12、2大福利免费领：宝宝英语启蒙课和海量绘本资料！

13、★、我死了吗?没有，所以我不能活得像死了一样!

14、奇迹不过是努力的另一个名字，愿机会永远对你有利。

15、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。

16、在该玩闹的时候，随便怎么大声说话、大声笑或是肢体动作制造出声响，都没有问题！

17、的确有些孩子，从基本的改写、扩写、仿写这些训练上，建立了自己的表达能力。但也有些孩子，并不适应这样的方法。

18、它使用的语言都是幼儿能理解的简单短句。比如：

19、是有一套规则要遵守，而一旦你依规矩而行的话，你的努力就会被冠之以成功的花环。 ——玛格丽特·米切尔

20、官以廉为贵，国以法为先。

六、守规矩的简短句子

1、可见，并不是暴力就一定代表着恶意，而更多是因为他们不知道该怎样解决问题。

2、总有人比你好看，比你聪明，比你年轻，但没人能取代你。

3、规范是一道遮不住曙光的墙。你必须先尽力抵达墙边，翻越其上，才能抵达新的境地。

4、因为伤心——“某某小朋友不和我玩”

5、要用孩子能够理解的语言来说明规则，说得越具体越好。我们不要简单地对孩子下命令，应该和他们讲清楚为什么定下这个规则、怎么才能更好地执行规则、控制好自己的行为。在讲的时候要用具体而简单的词汇和简短的句子来表述，语速可适当放慢。就比如关于整理玩具，你要说“把玩具放进玩具箱里”，而不是简单地说“把房间收拾干净”。年龄越小的孩子就越需要给出具体而明确的指令，便于他们理解和操作。

6、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

7、《语言不是用来伤人的》：说了伤害别人的话，要说对不起。

8、不要主动讨奖品;

9、少年儿童从小就要立志向、有梦想、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要呼唤一代又一代少先队员成长起来、奋斗起来。

10、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

11、“耳朵是用来听的，不能拉”

12、承诺的总是那么长，可承诺本身却都是那么短，以某个日期做期限，那个日子却那么平凡的度过了，以一生做期限，生命的终结在弹指间如期而至了。

13、|县委书记王永红发表“讲正气、守规矩、爱隆回”主题教育活动电视讲话

14、★、为了未来好一点，现在苦一点有什么

15、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

16、离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。 译文

17、★、忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。

18、进门时，如果后面有人，请他扶住门;

19、真正的爱，应该超越生命的长度心灵的寬度灵魂的深度。

20、★、登高山务攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。

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2、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

3、没有所谓失败，除非你不再尝试。

4、成功的速度一定要超过父母老去的速度。

5、倘使越轨得太过分了，习惯就能相当有力地把这个不会思考的人拉回来，让他按老规矩办事。 ——德莱塞

6、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。

7、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。―― 刘备

8、这个系列一共5册，都是关于孩子成长过程中行为偏差的问题。其中有本《手不是用来打人的》专门教孩子如何面对暴力行为。

9、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

10、★、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。