说说标题的表达妙处(文案精选148句)

一、说说标题的含义和作用

1、结合全文说说作者刻画了一位怎样的母亲形象。(把握人物形象)

2、老师问：“王才军，你是在举手吗?”

3、你怎能不迈过那青春的门槛?那是无可回避的。世上有那样一种人，他年龄早已超过

4、从历年的中考试题来看，此类题目的主要题型有三个：标题的含义是什么。标题的作用是什么。评价标题的好处。

5、从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获的幸福我也愿面朝大海,春暖花开

6、(5)标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等。

7、③哥哥原来就一路牵着她的手。这时不得不停下来，说：“这是香港，我们要去搭火车。”

8、(4)揭示(暗示)文章的主旨(具体答选文的中心)：如《永久的悔》

9、新颖别致，生动形象，吸引读者

10、⑨去年，我下岗了，我的儿子考上了大学。

11、揣摩标题关键字“走”，联系文章内容看文题指的是：全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。”

12、然后，到处一片“轰隆隆”。

13、(3)理解作者感情的出发点；

14、(3)标示作者感情的触发点；

15、某日，我走进教室时，一阵寒气袭来，炉子没生，火墙是冰冷冰冷的。同学们进了教室，手套和帽子都摘不下来，室内的温度跟室外差不多。老师来了，手忙脚乱地生炉子，并告诉我们，王才军的家搬到别的农场去了。

16、(2)象征人物的形象或精神；

17、第二天，我们一进教室，果然很暖和，一股热气扑面而来。王才军的脸上有烟熏的痕迹，手上也残留着煤黑。他蹲在炉子前，把早上带来的凉馒头放在炉子上烤。

18、题目中的“门”，可以理解成哪些门？联系全文，分别简要说明。(6分)

19、试题：本文以“青春的门槛”为题，其用意是什么?

20、(1)内容：概括主要内容

二、说说标题的表达妙处

1、(答案)示例：房屋没了，一些人没了，环境改变了，但活着的人依然坚强乐观，依然热爱生活。不管发生什么样的灾难，人总要坚强乐观地面对生活。

2、《一位母亲的危机处理》：此文选自孙道荣的博客，读完全文，请你给文章拟个恰当的标题。

3、(3)人物：与人物的关系(表明作品主要人物，表现人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)

4、［参考答案］“访”有寻求的意思，对兰草的访问，表明了我与父亲对兰草淳朴高雅品格的敬仰；同时，用“访”把兰草人格化了，更突出了兰草的象征意义。

5、从字面理解：实指的“门”：①少年的家门：少年把自己关在家里的门；②老人的家门：老人有意为少年未锁的那扇门。

6、你好，很高兴能回答你的问题。视频取什么样的标题会让大家有兴趣点开看？

7、(15)他忽然发现自己数子死掉了，便说：“送你一块。不谢!”真是一个高傲的孩子。我又复核了一遍，确认他是误算，不是故意弃子，便说：“不急，还能下。”

8、总结：作用不止一个，一个标题可以有多个作用。

9、吸引读者兴趣。表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制造悬念，激发读者的阅读兴趣

10、我的第一本书不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。它既是求知的第一本书，更是人生的第一本书。

11、康德，曾认真地讨论时间和空间问题。他认为，时间和空间都是人生来具有的“先天概念”。

12、②用插叙的手法，交代了妈妈的病情，同时交代了我们带妈妈回故乡的原因，照应上文三个兄弟“放下了所有手边的事情，在清明节带妈妈回乡”“步履细碎”等内容。

13、6双关：象征人物的形象或精神《陶公柳》

14、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。

15、小说阅读：标题含义作用专题

16、富有诗意(奇特新颖性、运用修辞)，吸引读者兴趣。

17、⑫奶奶说后，用手捋了捋头发，又说：“过不了几天，这树就要被砍了，咱们的老屋和院墙肯定也保不住了。二丫，你给我照张相吧，我要和树连同这老屋在一起，这么多年了，也该到头了。”我的眼泪竟然“哗”地落了下来，拿相机的手颤抖得厉害。

18、联系文章语境，揣摩下列句子中加点词语的含义。

19、进一步说，空间和时间一样，都离不开物质的运动；离开物质运动的抽象时空根本不存在。测定时间的方法，离不开物质在空间中的运动；测定空间的方法，也是以物质在时间中的运动来度量的。 反过来说，物质运动也离不开时空，离开时空的物质运动无法理解，也不存在。

20、总标题是文章总体内容的体现。

三、标题的用处

1、王才军的学习成绩真的很差，刚刚考完试，他的成绩又在全班垫底。老师批评王才军的时候，总是说：“你要多抽出点儿时间，做做算术题，背背课文，多查查字典，你的错别字太多了!”老师指责王才军的时候，非常激动非常生气。

2、如标题本身就是行文线索的，如《背影》

3、⑤这些年，我们母女的关系一直淡淡的，交流很少，彼此都习惯了对方的淡漠。

4、因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨)

5、我的父亲对我说过，那年，整整一个冬天没有下雪。在快要立春的时候，也就是在为野鼠们举行葬礼的第二天，下雪了。多么大的雪啊，像一片漫无边际的孝布，覆盖了整个宇宙。

6、答案：我找到了一次挑战自我的机会。

7、瞿秋白《论大众文艺·普洛大众文艺的现实问题》：“甚至于淫书都标题着‘警世之书’。”

8、①少年的心门：少年因为自卑，将自己封闭起来，不敢与别人交往；或者：少

9、意思是经历过这么多坎坷之后,顿然醒悟,明白事理之后发现,只要有父母的爱什么困难都能克服。父母的爱不是责骂，而是宽容,父母的爱不是表现在外，而是深埋心底,父母的爱不是一汪清水，而是博大似海。父母的爱是涓涓的溪流,是只要开了就永远不会凋零的花。知商属高属低,这对人的一生也许并不重要.重要的是有怎样的父母,从懵懵到明事,其实只有一桥只隔；这座桥就是父母温厚的爱.就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。希望能帮到你！

10、学习可以增长知识、开阔眼界。所谓读万卷书，行万里路，在我们不能实现“行万里路”的时候，我们还可以做到“读万卷书”，这样我们就能了解到一些还未曾了解到的事情，比如历史或者地理这种科目，历史我们是肯定无法经历的，一些地理上的现象(比如极光等)我们也不一定能看见，但通过学习我们都可以了解到，虽然说读万卷书不如行万里路，可若连万卷书都没有读过，又何来行万里路呢？

11、 课文的题目引人入胜，牧羊人的本职工作是牧羊，他为什么要植树呢？原来牧羊人的村子环境破坏非常严重，是荒凉的高原。房屋被风吹得东倒西歪，泉水全部干涸，人们全部逃离了村子，去往别处。

12、①概括了文章的主要内容，文章先写“我”创作过程中的疼痛，后写创作后的“花开”；(1分)

13、(选自《微型小说百年经典·中国卷》有删改)

14、烧炉子，是一件大事。北大荒的冬天，天亮得晚，黑得早。要烧炉子，就得在天不亮时去学校，把炉子用柴yǐnrán，加上煤，把火墙烧热，至少一两个小时。

15、(22)用想象力再一次虚拟一个空间。我愿意看见武汉的天上有着大大的太阳，紫外线杀灭了切飞沫中的病毒。他在教室里和同学下棋，下得激情飞扬。阳光是美的化身，穿过窗棂，照耀在他的身上。他又喊“送你了”，那是真正的弃子争先，断尾而新生。他得胜回家，书包里装着围棋，手中提着棋盘。他在汉中街上走，夕阳拉长了他的身影，令他的笑脸生动。16岁的青春啊。

16、揣摩标题的含义：先看标题的本义，再思考深层含义。

17、反映独特的思想感受，奠定文章的情感基调。

18、“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。”和后面“采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止”等所形成的反复，就是复。“采薇”是摘薇这种植物的意思，通过“作”，“柔”，“刚”这三种植物生长阶段中所表现的变化，来写时间的过去。“采薇采薇”又是“兴”(假借对他物的描写，引出主题)这种写法。诗经中很多诗的题目，都采用其所“兴”的对象来命名，诸如：雎鸠，蒹葭，伐檀，硕鼠等。

19、能多角度分析并总结概括标题的含义和作用。

20、标题是否设置悬念，吸引读者;

四、这个标题有什么作用

1、标题的作用：•1交代主要内容•2揭示(或暗示)主旨•3点明线索•4确定描写对象，确定文章的感情基调•5交代故事发生的环境•6设置悬念标题的含义•一要分析词语•二要注意修辞•三要注意虚实•四要联系全文内容和结构•五要结合文章主旨和背景

2、表层含义：抓标题关键词，概括文章内容；

3、原则：浅层含义+深层含义

4、《藤野先生》《智取生辰纲》《背影》《再塑生命》《带上她的眼睛》

5、概述题目的含义及作用(1)把握象征意义；(2)语带双关；(3)作者感情的出发点；(4)概括文章的主要内容；(5)文章线索；(6)文眼；揭示文章中心；(7)吸引读者、新颖；(8)题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。

6、如果题目运用了修辞，特别是比喻句，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述。应该从理解文章标题的修辞手法入手，还原它的本义再作分析，并联系文章的人物形象及隐含的情感，来理解标题的含义和作用。

7、自主分析标题的五个步骤

8、⑾我要了一盘红烧肉和一盘花生米，还有半瓶本地老烧。

9、交代故事发生的环境

10、(2)主旨与主旨的关系(点明、揭示)

11、［参考答案］“石头”是文中起传达情感、表达爱意作用的物品，用“痴心”来修饰“石头”，表达父母对我的爱达到了痴迷的程度。

12、这种三段式标题结构有助于帮助观众快速的提取视频的内容信息。

13、(18)“可以证明你说了真话的重要东西找到了，”戈兹比伸出握着香皂的手接着说，“请原谅我没能相信你的话，我可以借给你一镑钱……”

14、标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。

15、(4)空位差不多立刻就被一个衣着考究的年轻人占据了，这个年轻人的穿着倒很讲究，他的面部表情已表明他时运不佳。他猛地坐下来，同时悒悒不乐地唉叹了一声。

16、(12)“相信是肯定的了，”戈兹比慢条斯理②地说，“你的故事的漏洞在于你没能够把香皂拿出来让我看看。”

17、我觉得标题可能就是突出吧，其实有很多时候你应该把这些具体的含义记下来，然后基本上就没有错。

18、藩篱的本义是指用竹木编成的篱笆或栅栏，引申为边界、屏障，也比喻界域，境界，或用来指某一范畴。在文章中可以理解成这么一个意象，就是跨栏比赛中一道道的栏杆，只有成功跨越了勇气、目标、潜质、信誉、挫折等这一道道栏杆之后，才能到达胜利的终点。还可以理解为赞美藩篱的美丽。

19、技法析内容主旨。就是从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手，分析标题揭示的思想内容。

20、(1)诺曼·戈兹比坐在海德公园一张椅子上，附近就是热闹喧嚣的游乐场。三月初的傍晚，大约六点半钟。暮色苍茫，昏暗中还混杂着一抹微弱的月光和一排排朦胧的灯光。马路空旷，但许多来回走动的或坐在椅子上的人影仍依稀可辨。

五、说说对标题的理解

1、标题是文章内容、思想感情的高度概括。理解标题的含义有助于读懂文章，把握文章的主要内容和思想感情。理解标题的含义和作用，是中考阅读中常见的考点。

2、《苦瓜》：文章以“苦瓜”为题有什么作用？

3、②奶奶很上相。她坐在屋檐下剥玉米，银白色的头发贴在脑后，身材瘦削，穿着一件灰蓝色的长对襟衣，那模样本身就是一幅水墨画。我一直想给她拍张彩照，等她百年之后使用，毕竟，她已年过九十了。但她从不配合，我的想法一直未能实行。

4、那种迫使我肃穆以对的情景曾反反复复幻化在我的眼前：晨色蒙蒙，村里的男人们默默地扛起铁锹镐头鱼贯而出，他们肩负着重大的历史使命，他们满怀希望走向冬天的原野……

5、深层含义：把握标题的修辞义(双关义、比喻义)、象征义等、文章的主旨情感。

6、例如《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的“心门”。

7、［参考答案］题目含义：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用：给文章提供了一个线索，并暗示了文章的主旨。

8、“十毫升母爱”这个标题好不好？为什么？(分析标题作用)

9、奶奶的卧室有一个大大的衣橱。衣橱里挂着各式各样的旗袍。

10、参考：(线索)六个馒头为线索，贯穿全文；(主题)表现了文章的主题，颂扬了同学们的深情厚谊；(题目本身特点)以平常的馒头为题能引起读者的阅读兴趣。

11、她打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示愿意承担全部责任和修理费用。致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。

12、表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、比喻义、象征义。

13、下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。

14、如果把文章题目《小巷深处》改为《我的母亲》或《母亲赞》之类，你认为效果好吗？为什么？

15、我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念的心情……

16、［参考答案］表层意思：沉睡茧中的蛹，咬破自织之“茧”，羽化成蛾。深层含义：个体生命挣脱自织之“茧”(困难和障碍)，获得重生。

17、我们上第一节课的时候，除了温暖外，还能闻到炉子上烤馒头的香味。在温暖和有香味的教室里上课，大家心里都洋溢着幸福。

18、五年级的那个冬天特别冷，听说农场里很多人家养的鸡和鸭都冻死了，还有一匹马也冻死了。天上不落雪，只刮北风。就是这样的天，才叫真冷。

19、作者感情的出发点。

20、快速记忆口诀：“吸读”“线”“象”，“概括”“心”“情”。其中，“吸读”指吸引读者，“线”是线索，“象”是“象征”，“概括”即概括内容，“心”指文章中心，“情”指作者情感。

六、说说标题的含义和作用

1、⑧同时她有些嘲讽地看了那中年男人一眼，觉得他一个大男人，竟然连几个小乞丐都无法摆平。“那都是些小骗子，难道你不知道？”她说。

2、“母亲的羽衣”比喻母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。标题运用比喻的修辞，形象生动，容易引起读者的阅读兴趣，使标题富有内涵和韵味，容易引发读者深层的思考。

3、这时，一个叫王才军的同学胆怯地举了手。

4、我们不妨来看看几篇课文。

5、我们一家寄居过的窝棚被拆去，废墟上的碎砖烂石也清理走。大家开始陆续搬进简易的板房。我们也不例外。衣橱也搬了进去。里面的旗袍依然光鲜、亮丽。樟脑丸依然散发出淡淡的芳香。

6、(1)"一只土碗"作为小说线索，情节围绕它展开；

7、所以中国有了自己的空间站，意味着中国技术的发展进入到了一个历程，同时意味着中国也能够在自己的空间站，可能获得一些重大的研究成果，我们也公开说明了，要进行空间技术的发展，空间材料的研究等等，所以在这些方面我们都可以独立的研究出成果。就如建设空间站一样，只要中国要做的，还是可以做出来的，只是时间的问题。

8、有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数次，撕毁了无数次，久久地没有画成……

9、(答案)示例：你们这些骗子，装得这样可怜，还不是为了骗几个钱！真让人恶心。

10、(4)我便问：“你在哪里？”

11、1928年，纪海龄出生于吉林省榆树县。1947年，我们同在吉北联中读书，他在高我在初三。这年秋天，学校掀起参军的热潮，我们同时入伍，被编入东北民主联军第10纵队89团(后改为中国人民解放军第47军422团)宣传队当宣传员。

12、后来，镇上来了救援队、医生，还有许多志愿者。奶奶也加入到他们中间，为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上，奶奶去做事前，都会拉开她的衣橱，精心挑选出一件美丽的旗袍。她说：“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。”

13、他该怎样才能把这幅画儿画得更好呢?

14、《父亲的斧头》：题目“父亲的斧头”有什么含义？

15、标题是否交代时间、地点、环境;

16、廖鹏飞语文名师工作室高三备考系列

17、后来，我才知道，那一天倒了许多的房，死了许多的人。而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。

18、王才军脸红了，手想缩回去，又想举高一点儿。他是不习惯举手的，因为在课堂上，他从不举手。同学们都知道，老师提的问题，他永远不知道答案。

19、给大家普及一下动物们身上的病毒，希望大家能不要去伤害它们。

20、结合文意，说说标题《××》的含义。

1、联系上下文，说说你对句子“那个男人步履缓慢，却先她一步，走过了桥。而她，每天走，却一直都没有走过来。”的理解。(理解含义)

2、深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。

3、先看标题的本义：(词语的含义，概括内容、点明对象)

4、 要在标题中说明你所涉及的体裁和剧名。这样有利于机器去识别内容方向，进行精准的推荐。表明虚拟题材的视频，以免引起误会或者观众真实场景的代入。

5、青春期，但心理结构和为人处世水平仍停留在青春门槛以内。这种人常常因不能适应社会、生活、他人而被视作低能儿，永远保持青春的活力是非常美好的，永远保持青春期的心理结构和为人处世水平，特别是超越青春期仍建立不起坚实的信仰、理想、道德观和事业心，那就不但不称其为美好，甚至要堕入丑陋和丑恶了!

6、红蜻蜓说:“我来,是叫你明天和我去能仁寺,我们给佛祖烧个香,说说心里话,好不好?”

7、(5)奠定文章感情基调。

8、(5)兴趣：悬念吸引读者阅读兴趣

9、中国发展空间站虽然不容易，但是在美国技术封锁的时间之中，我们并没有“示弱”，而是发展更强的技术，从探月工程，再到火星探索，再到空间站，我们也是一步一个脚印走出来了，反而看到了我们重大的成就，所以不用担心国外怎么样，我们自己努力就行。中国空间站开放：17个国家入驻中国空间站虽然中国空间站预计是在2022年前后完成整体的建设，但是入驻中国空间站的“热潮”一直没有停止过，并且是越来越强，在第一批申请加入中国空间站的国家之中，总计是有27个国家提出入驻中国空间站。

10、红蜻蜓给他倒了一碗水,说:“你喝口水,慢慢说。”

11、黑格尔，虽然把自己的哲学大厦建立在康德哲学基础之上，但他对康德对时空的解释很不以为然。他认为，时空不是主观概念，而是自然和社会的矛盾存在以及运动的形式。 显然，黑格尔比康德高出一筹。然而，黑格尔又认为，所有自然和社会的运动，包括其运动存在的形式——时空，都源于“绝对精神”的外化和发展。最终的区别是——康德关于时空，是一种主观唯心主义的观点，而黑格尔向前推进了一大步，最后又回到了客观唯心主义。 在黑格尔哲学的基础上，产生了辩证唯物主义哲学。这一哲学关于时空的观点是——“世界上除了运动着的物质，什么也没有，而运动着的物质只有在空间和时间之内才能运动。”

12、⑤小吃部摆设十分简单，几张对开的桌子和几条长椅组成的座位，稀稀落落散落着几个食客。父亲要了一盘红烧肉和一盘油炸花生米。父亲递给我一双筷子，又夹一块肉给我，神采飞扬地说：“补补身子，这是好东西哩。”这时，老板手里拿着半斤老烧，走过来递到父亲面前：“大哥，不喝两盅？”父亲受宠若惊，而后幡然醒悟似的问：“多少钱一瓶？”老板回：“两块五。”父亲对老板的安排似乎十分满意，斟上酒，美美地吱溜一小口。

13、过了一会儿，海龄问我：“怎么样？走得动吗？”我说：“还行，唱起歌来我就有劲了。”接着他带领我们把在学校里学唱的革命歌曲唱了个遍，越唱越有劲。说也怪，这歌声给予我的力量竟是那么大，它使我忘记了风雪，忘记了疲劳，走了120里路没有掉一步队，到达宿营地后，指导员在队前表扬的头一个人就是我。使我感到惊奇的是，海龄平时不吭不响，也很少听到他哼唱歌曲，但是每当行艰苦的时候，只要条件允许，他都会主动带领大家唱歌。有时还讲一些民间故事、笑话给大家鼓劲。这是什么原因呢？直到1948年冬季部队进关以后，他成为我们这批学生兵的第一个共产党员，才使我找到答案。

14、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

15、概括文章的主要内容。

16、文章以“……”为题，有什么作用(好处或妙处)?

17、首先来说说学习的重要性。

18、答：用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限，以此为题目点明题旨，激起读者的阅读兴趣，引发读者的深层思考

19、设置悬念，吸引读者阅读兴趣

20、(答案)她厌恶乞讨者——(他掏钱给小乞丐)——(她赶走小乞丐)——(她嘲讽中年男人)——(她反省自己言行)

1、就是从文章的写作内容、作者情感、主题意蕴入手，分析标题揭示的思想内容。

2、为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。

3、标题提倡精简提炼，高度概括，多使用能精准概括视频内容的词汇。

4、美国被拒绝了，未来依然可能加入中国空间站，只要达到设计要求就行，不然就算是申请了也会被拒绝，所以中国空间站用一句通俗的话来说明，那就是“中国自己掌控”，这就是大概的情况。总结7月，我们也看到了中国空间站的一个重大突破，上面我们也提到了，那就是实施了宇航员舱外的行走，这为我国未来的空间站发展又提供了一定的基础，世界不少国家看到，都来祝贺中国了。

5、题目含义：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用：给文章提供了一个线索，暗示主旨(请勿一字不落的引用，请用自己的语言组织。如：含义：我通过自己买可乐，克服了恐惧，使我的未来更加美好)

6、她厌恶乞讨者——()——()——()——她反省自己言行

7、第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。她要求，门铃都由儿子自己来摁。这是让儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张纸船，上面都醒目地写着“对不起”三个大字，他要将这只船作为礼物，送给车主们。每到一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。”所有的车主都表示，原谅孩子。

8、⑧而后，我脑海里尽是闪动着一粒花生米弹跳的影子，还有父亲那串卑微的动作和神情。我无法接受父亲的那串历史，以致四年大学时光，他没能跨进儿子的学校一步。