孩子考好家长心情说说(文案精选66句)

一、希望孩子好好考试的说说

1、所以如果孩子讨厌学习，可以试试限制孩子学习的时间，让孩子写作业像玩游戏闯关一样，投入而高效。

2、在一些家长看来，孩子只有了解大人的辛苦，才能更刻苦学习。

3、同班级孩子间差异的真正原因！原来是这个！！(老师和家长都读读)

4、家长可能只是一时气话，但孩子会产生“我成绩差所以父母就不爱我了”的想法。

5、我女儿小学四年级期中考试时，考了59分回来让我签字，我问她你们班那个考的最好的是多少分，她说100分。

6、我们将从参与留言的朋友中随机抽取4位，送上一本由浙江少年儿童出版社出品的图书——《郑渊洁四大名传漫画版》(套装全四册，随机赠送其中一本)???

7、摆曼陀罗花的意图：家是讲情的地方，家是温馨的港湾，家是心灵的栖息地，家永远是孩子最大和唯一的依靠，我想只有您的亲子关系是和谐的，融洽的，美好的，您对孩子的引导才是有效的。

8、小学如何学好文言文，这位高中语文名师总结的方法很有效！收藏！

9、作为一个学生，我希望各位家长不要只看到我们的过错，我们也努力过。孩子考试成绩差，家长心情不好，孩子心情也未必比你们好，而且还要担心你们会不会骂他，打他。你们也多体谅孩子，给予他们鼓励。让孩子知道他们的父母不只是会批评他们。如果长时间这样，孩子压力很大，容易得抑郁症希望你能采纳

10、期中考试结束后，老师写给家长一封信，提醒家长：“要和孩子在一起打败问题，千万不要和问题在一起，打败孩子！”今天这篇文章，建议老师们转给家长看看，期中考试之后，正确对待孩子的成绩，才有利于孩子的成长。

11、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

12、希望你能一步一个脚印，踏踏实实走下去。努力地读书，努力地培养学习的自觉性和主动性，增强学习的责任感，带着我们的期望，勇敢地向前走去！

13、我不赞成使用奖励并不意味着父母不能在孩子每次成功的时候去欣赏和鼓励他，只是不要试图去用一种“奖励制度”去操纵孩子的行为。

14、这场比赛我发挥的十分出色，希望创造好的成绩。

15、真正的竞争不是为了个人面子，不是为了打败别人，而是为了成就自己。你有一个苹果，我有一个苹果，我们互相交换一下，还是各有一个苹果。但是你有一个方法，我有一个方法，我们交换一下，我们就各自有两个方法。

16、“七年级”“八年级”“九年级”

17、如果孩子考得好，就给予表扬和适当奖励，并让他们再接再厉、不要骄傲。

18、孩子能自己想出来的>>孩子自己看书得到的>>孩子与小朋友探讨出来>>父母直接回答的

19、我在学习方面坚持不懈的努力，因为我盼着取得好的成绩。

20、马上就要期末考了。家长圈的多位妈妈陆续发文，怨声载道：孩子学习不主动；孩子做题不认真，字迹不工整；孩子成绩还不理想；一学期下来，孩子还总是拖拉磨蹭...期末考，估计这次又尴尬了...孩子各种烦心，家长也各种忧心。

二、孩子考好家长心情说说

1、毕竟，有了明确的目标和可行的计划，孩子学起来才能更有方向和动力。

2、很多家长让孩子只关注学习，反而阻碍了孩子真正的学习能力。我以前接触过一些给出国留学的孩子寄送东西的家长，他们寄送书籍、证件、食品等等。

3、期末考试越来越近了，孩子学习也越来越紧张了。不仅是孩子，家长心里也是着急得不行。天下的父母都是爱孩子的，都希望孩子好，但我们总是在不经意间给孩子施加了无数不良的心理暗示。

4、我们可以让孩子知道这一天需要做的事情都有什么，每项事预计占用的时间，可以先给孩子一些自主分配时间和做事顺序的权利，开始时可能需要家长协助，慢慢地孩子体会到自主分配、提高效率的好处，孩子就会安排得更合理。

5、所以，家长与其处处拿孩子与别人家的比，不如让孩子和自己比。拿他的今天与昨天相比，仔细找出他的进步，在孩子每一次取得进步时都给予由衷的赞扬和鼓励。

6、本文来自于一土嘉年华中主题为「看见孩子，看见自己」的分享整理稿。主持人毛思翩是此念文化创始人，《生命·觉者》《生命·成长》系列纪录片出品人毛思翩。

7、3) 全面复习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。

8、5) 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

9、面对自己的成绩，他内心的感受是什么，而对别人的成绩，他内心的感受是什么？让他谈谈别人平时的行为是什么样的，自己的行为是什么样的？过程和结果之间有哪些联系？这样的过程，孩子的主动思维能力会不会增长，孩子的理性选择力会不会增长。

10、考试后，孩子不仅要分析试卷，更要规划好下一阶段的学习。

11、5) 只要努力，下次就一定能考好。

12、孩子，你学会了珍惜别人的给予，妈妈为你的进步而由衷地高兴。

13、小明在学习上从来都是不遗余力，以期望在考试时获得好的成绩。

14、如同电影《垫底辣妹》中的沙耶加一样，她开始也是很讨厌学习的，她不在乎老师的评价，家人对她学习的态度是父亲不管，母亲不给压力，但是让她她最终努力学习的主要原因就是——找到了学习的目的，那就是她想成为一个像老师那样更好的自己。

15、?你家孩子曾经说过类似不想上学的话吗？你是怎么应对的？欢迎分享你的经验。

16、为你的付出加油，为你的执着喝彩，为你的努力鼓掌，为你的明天祝福，祝你早日实现心中所想，祝你拥有最美好的未来!

17、就像奥运会我们看到的傅园慧，大家都被她的积极、乐观甚至是搞怪感染了，她因为比赛的成绩是自己的最好成绩而高兴，说自己尽力了，并不会只跟第一名比较产生压力或者气馁的感觉，真正的在享受比赛、成长的乐趣。

18、考得好的孩子，让他知道是因为平时哪些方面做到位了，他就不会骄傲，这些方面他会继续保持。考的不好的孩子，你更要鼓励他，让他看到希望，让他找到解决问题的方法。

19、在临近期末考试的这种情况下，孩子的压力是很大的，他们也没有足够的能力调整好自己的心态。父母这种负面的评价不仅不会激发孩子学习的动力，甚至会伤害他们的自尊心，打击他们的自信心。

20、今后，学习要加倍努力，争取更好的成绩。

三、孩子考试考好的说说

1、为了给孩子腾出更多的时间准备期末复习，很多爸爸妈妈恨不得孩子每天衣来伸手饭来张口，什么都不用管，把全部的时间和精力都用在学习上。

2、当孩子说出“妈妈，我没考好”时，他们其实是希望得到指点和帮助的。

3、正确的回答，将带给孩子更大的自信和动力；

4、比较这种事，真的是父母常干的事。要么拿成绩来比较，要么拿分数来比较...学习成绩的比较——本来应该是自我成长过程中评估的手段，家长却把它当做想要达到目的一种武器。结果本末倒置。

5、其实，家长都没有想到，这样的比较和言语刺激不仅难以起到一种激励的作用，而且往往会适得其反。不仅会让孩子“敌视”优秀生，更加损伤孩子的自尊心、上进心，让孩子在学习中倍感压力，很容易气馁从而厌恶学习，结果使教育进入“恶性循环”。

6、当孩子有一天长大了，到公司里面去工作，他的领导同事不会有任何一个人在乎他小学四年级有次考试考了59分还是95分。如果有人因为这件事伤害了亲子关系，家长们还会觉得那个考试有那么重要么？

7、相信每一位孩子都希望自己能考高分，如果成绩不理想，孩子的心情也很难过。

8、有理想在的地方，地狱就是天堂。

9、7) 模拟的意义在于如何走下去。

10、“妈妈和你一起定个目标和计划，这样会更有方向和动力哦！”

11、举一个的例子：大家知道上课中孩子最常问的是什么问题吗？——很简单“老师这道题怎么做？”基本是上课中最常遇见的提问了，但你会发现很少有老师直接回答的，如果真的学生问你什么，你就答什么，对孩子的帮助极少，原因呢：缺少孩子的主动思考，缺少孩子自己探索的过程。所以老师要做的事情是引导，我们主张启发式教学正缘于此。那么回到生活中，父母可能缺少老师的丰富经验，就会出现为了鼓励孩子而全部问题都回答的状况。那正确的做法是什么呢？——发动孩子的主观能动性，利用孩子的好奇心，增长孩子自主思考和探索的能力。

12、6) 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

13、大家想想，我们孩子很多时候对学习是比较被动的，即使是主动的，我们学习的目的很多就是考一个好成绩，我们的孩子并不热爱探索的过程，尤其初中、高中阶段，很多孩子的求知欲被我们的奖惩制度磨灭了，如果我们一直用奖惩对待学习，那么孩子永远不会觉得学习本身是一件有趣的事情，那又何谈让孩子爱上学习呢？

14、第限制时间，让孩子可以缓解压力。人不怕困难难，但是怕困难长，所以如果孩子觉得学习这件事不容易，那么这个时间不限制，孩子会觉得更抗拒，比如一个11岁的小男孩，就说很讨厌周末，因为周末要学书法课，而且一学就是一下午，还不能坐着，他觉得很难熬。这样的学习，不说孩子喜欢上书法，就是不厌恶都难，所以限制时间，把学习分段，可以让孩子减少倦怠。

15、8) 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

16、家长和孩子生活在完全不同的世界里，如果家长现在给孩子画一个圈，让他们在这个圈里好好努力，告诉孩子“将来你面对整个世界时，你就成功了”，但是孩子就这么努力了12年甚至更长时间之后，发现世界完全不是这样，自己离成功越来越远，那是特别可怕的。

17、20) 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

18、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

19、对于不信服的孩子，比如很多上中学的孩子，会举一些名人的例子来反驳我们(谁谁谁不上学不也好好的，不还是当了土豪，做了老板等等)；

20、希望家长们可以记住，一时的成绩和排名固然重要，但却不是最重要的。我们要让孩子明白，一时的输赢并不足以决定整个人生，但是勤于反思、勇于改正的积极向上的态度却是成功人生的基石。

四、鼓励孩子好好考试的说说

1、才考了这么点分？你怎么学的？你怎么这么笨？(点评：孩子的感受：我很差，我不行，孩子的自信心会越来越低)

2、4) 宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

3、这样的“工作”一干就是12年，没有任何可预见的即时收益。

4、终于有人和我一样认为现阶段高考是最公平的了！如果取消高考，全凭推荐或平时成绩，那咱们普通人家的孩子去名校的机率更小了。我一直在成绩上要求儿女很严，我告诉她们，只有靠你们自己，才能考上同济，才能考上美国排名前50的大学！虽然成绩不代表一切，但成绩就是去国内外好大学的敲门砖，成绩平平的孩子，其他方面特别优秀的毕竟少，我家孩子肯定不是，那就只能靠成绩去名校。查看原帖>>

5、下面，是我希望大家配合我的事情。

6、Q：孩子目前上三年级，最近经常说他不想上学了，一开始我也没放在心上，觉得孩子可能就是随口说说的。