孩子不听话父母生气的说说(文案精选89句)

一、小孩不听话做父母的心情说说

1、上周末，我和老公在西贝莜面村吃饭，坐在我们左侧的一个6岁的小女孩在不停地用调羹和饭碗敲打桌子，引来旁人的侧目。只听她妈妈大吼:“别敲了，旁边的叔叔阿姨要生气了，你不听话信不信我打你！”

2、比如英语老师恭喜他进入特优行列，语文老师表扬他写作业认真、物理过程评价得了满分、地理老师很看好他、买东西退换两次说明精益求精、早上起得很早、做事速度快了、饮食开始均衡了等等。

3、少年说：“我已经长大，不再是你们操控的棋子。我需要有自己的生活，我需要寻找自我…”

4、这是孩子不听话吗？他的本性如此！

5、他们还不能很好的表达出自己的情绪和期望，比如希望能多玩一会儿的时候，不是说“妈妈我想再玩一下“，而是委屈的说”不要走！“，“不要洗澡“；积木搭好了又塌，他们不是需求帮助，而是很生气的说“不要积木！”，甚至把‘不听话’的积木扔到地上。

6、吃饭的时候单独给他盛出来，让他专心做完自己的事情，他反而听到我们吃饭，自己会主动出来吃。

7、无论是初为人父母，还是已经当爸爸妈妈好多年了，在家庭交流方面都可谓是路漫漫其修远兮。

8、我们家的更坏,我记得二三岁时,我还没怎样,他就叫救命,从我们家路过的都问我在做什么,每次都让我下不了台.

9、宝宝犯错后还屡教不改，让你一次又一次地为他收拾烂摊子，确实是很费心。在这样的情况下，我们可以通过改变原有的观点，做情绪的主人，让自己更“舒心”一些。比如，我们可以跟自己说孩子从不成熟走向成熟，犯错误是孩子成长的必经阶段。

10、这个对话的本身就是培养能力的过程。比如了解孩子的视角能帮助孩子平静下来——情绪调节；分享家长的观点能帮助孩子学会理解别人，甚至是学习如何心平气和的表达自己；想办法的过程本身就是锻炼问题解决的能力。同时，通过对方案的‘检测’，也在教孩子思考可能的后果。

11、一个有安全感的孩子，才是幸福的孩子。

12、跟大人一样，当被倾听的时候，孩子会感觉到被尊重、被接纳，会对这个世界产生安全感。

13、家长在聊天的时候还会犯的另一个错误就是急于否定孩子。

14、他自己不小心撞坏了东西，会先说为什么别人没把这个东西放好。他自己做什么事情迟到了，会先责怪周围的人，为什么没有提前提醒他。

15、用积极信息代替负面信息。有段时间我很沮丧，遇到很多不开心的事情，诸如老人生病、工作不顺等等，几乎每天都会告诉孩子这些不好的消息。

16、但事实是，这种做法不但没有什么教育意义，还会影响孩子的食欲，伤害身体不说，更会让孩子觉得跟爸妈吃饭是件很痛苦的事情。

17、朋友的宝宝怎么也不能够顺利的完成这个游戏，突然，孩子把玩具开始使劲乱丢，脸红脖子粗的大声叫唤，最后哇哇大哭。

18、而他睡不着的时候，我会跟他说晚安。

19、不久，他登上了回家的火车。在行囊中，多了两件买给爸妈的内衣，包装得朴实而美丽。这是一个懂事了的儿子，他用自己的双手为父母换来的新年礼物。

20、成长小组招募招募|那些关于爱、关系与自我的心理困惑，在这个小组里，你都可以得到答案

二、孩子不听话父母生气的说说

1、重点是孩子自己理性的想法，他有自信决定以后就不会动摇，不会因为这些情绪上的威胁就轻易的妥协。而妈妈的角色也很重要：“我从来不会逼他一定要给谁抱，他的身体是他的，他可以做主，做合理的宣示。”

2、家长总是以为孩子生病是身体出了问题，

3、儿子晚上睡觉很晚，我又不淡定了，时不时去探查一下他睡了没有，如果发现没有睡，就会敲门告诉他“早点睡啊，要不明天起不来。”结果，越睡越晚，根本把我的话当作耳旁风。

4、其实有的小孩真的很难教,但是不要一直宠下去,那样只会让小孩更加得意。要想下办法咯,跟小孩聊聊天,说说心里话

5、平时多陪孩子阅读，因为有绘本的配合，效果会更好。

6、对于孩子来说，并不是一开始就是这样确信的。

7、所以在指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己，是不是束缚了孩子的身心，是不是没有给孩子足够的空间和足够的理解。

8、孩子大了一点都不听话，忙活了两三年的志愿，被她轻轻一句话抹了。你刚想发脾气人老人家发的比你还快。你上海南京武汉的穷比较了底朝天，功课做了两大本，人只轻轻地一句话不喜欢。你有招吗？没用。父母就是欠她们的。

9、我家孩子现在处于脾气很坏的阶段，在地上打滚，怎么哄也无效

10、曾经的我遇到上述情景，会先去尝试阻止孩子发脾气的行为：“哭什么呢，这里搭不好我们试试别的地方搭就好啦。”；“不能扔玩具，玩具会很痛的。你要是不能好好对待自己的玩具，我们就不买新的了。”这种应对的办法通常换来的是更多的哭闹，甚至于后来的哭不再是因为搭不好积木，而是因为害怕、讨厌家长提出的各种后果。

11、其实，我们一点都不必担心我们的孩子不受制约。正如前面例子中所显示的，真正的制约并不完全需要强权或是威严。

12、有的父母常常威胁、训斥、惩罚孩子，却从来不去履行他们的威胁；有的父母真的惩罚了，却无法让孩子听话；有的父母让孩子服从了一次，但5分钟后让孩子逃脱了处罚，10分钟后又再次纵容了孩子；有的父母在训斥或惩罚孩子的时候忍不住笑了出来；还有的父母只是一个劲地冲孩子大喊大叫，说“你真是个坏孩子。”；或当着孩子的面问邻居是不是从来没见过比这更坏的孩子。

13、这个妈妈教训的原因说错了，会让孩子误以为“只要周围人不生气，我干什么都可以。”首先，旁边的顾客并不会因为熊孩子这一举动而真怒火中烧。其次，就算生气了，其实也不重要。重要的是，要告诉孩子，他做错了。应该说:“不要敲打桌子，这是不礼貌的。”

14、这时候孩子正承受着蜕变之苦，体会着前所未有的迷茫，所以就会产生种种叛逆的举动，只是想以此来显示自我的存在。

15、后来接触到储殷教授的家庭教育理念，收获也很大，戳中了我的几个痛点：

16、心情肯定沮丧、悲凉、无奈。毕竟是自己的孩子，连着心啊！但是，也得积极得去阅读一些教育的书籍，多和孩子沟通，教育也是要有方法的。另外，一味听话的孩子也不一定是好孩子哦！

17、叛逆期的孩子，批评不能伤害自尊心。一定要分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进家长的批评。

18、2021年10月份，儿子心情不愉快，他第一时间不是告诉我，而是向老师倾诉。把上初中的一些不快经历、上高中后面临的困难或困惑、自己的想法等等和盘托出。

19、我告诉他当前的经济状况，他会有规划、有节制。确实喜欢的时候，会卖掉自己不常用、不喜欢的东西，再去买一些新的东西回来开展研究。

20、之前提到，对很多家庭来说，幸运的是孩子两三岁缺失的能力都会在时间和家长的帮助下逐渐发展起来。

三、关于孩子不听话伤心父母的说说

1、“那我把玩具扔到墙上？“——这个办法确实满足了双方的考虑，但对有的家长来说这个方案并不好，因为我们还有别的考虑没说出来——我们不喜欢看见他砸东西、扔东西，这个行为让周围的人不舒服。那就回到第二步，补充一下我们的看法：”妈妈觉得，你这么不开心的扔玩具，周围的人会感到不舒服、有点害怕。“(第三步)”有没有什么办法能让你玩得开心，又在着急得时候不会让旁边的人担心害怕呢？“

2、有许多父母担心，这样的教育会不会就是放纵，任其为所欲为了呢？

3、中国俗语说的好“知己知彼，百战不殆”。教育孩子也一样，你从来都没有理解孩子，怎么能打赢这场战争呢。

4、等孩子长到五六岁后，开始慢慢懂事了，爸爸妈妈就可以用讲道理的方式来引导他，在平时聊天的时候可以有意识地告诉他什么事情应该做，什么事情不能做，或者把孩子近期犯的小错误拿出来分析，帮他改正坏习惯，让孩子形成正确的是非观。爸爸妈妈心平气和地教导才能让孩子耐心听完，认认真真地改正错误。

5、我们家女儿真的很调皮，说什么都不听

6、其实，这种情况，在很多家庭中并不少见。

7、家长完全可以分享自己想到的办法，同时跟孩子一起“分析”新提出来的方案是否解决了双方的顾虑，是否容易实施。

8、而孩子甚至还不知道你为何要发这么大的脾气？

9、儿子总是买东西，我就很生气，经常告诫他“不要买了”，但是发现买的东西越来越多，数额越来越大，真的是被欲哭无泪。

10、我总告诉他：“妈妈不一定采纳你的意见，但妈妈尊重你说话的权利，也会尽我倾听的义务。”

11、要教育出一个好孩子，从来都是一件费心劳力的事情。也许吓唬孩子，威胁孩子，能够很快的让孩子按照我们的话去做，但说到底，我们无法通过这种方式，让孩子变得通情达理，落落大方。

12、我儿子也是3岁多点，他要是哭闹起来就没完，软硬兼施都不管用，然后把孩子气的小拳头攥得可紧了，好像他要一下子爆发是的，还拿头直往墙上撞，真拿这孩子没办法，还特别特别的淘气，

13、今天我打了3岁的孩子，其实自己也心痛，看到这才知道我自己真的错了。以后再不打孩子了。

14、➥用生气来硬碰硬，则会形成反作用。

15、有时，孩子会提一些无理的需求，那就不要敷衍他。

16、如果宝宝懂事了的话应该多给他讲讲道理,让他明白为什么不能这样,再就是可以制定一些奖罚条例

17、孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。

18、孩子发脾气时候恰好是爸妈了解孩子需要什么帮助、并试图去培养孩子相关能力的机会！比如孩子玩玩具受挫，可以问：“喔，这个积木好容易倒，怎么都拼不好，所以宝宝着急了对么？嗯，是挺让人着急的。”

19、当孩子表现出一些逆反行为时，父母要学会与孩子沟通，为孩子制定规则，告诉孩子什么不能做，如果做了会怎么样。父母这样约束孩子，可以减少孩子的错误，防止孩子在错误的道路上越走越远。给孩子提供发展空间。孩子该如何面对「叛逆期」？父母首先要保持尊重，不要急于扭转“非黑即白”的作风，给孩子成长的空间。虽然孩子在叛逆期会不同意父母的意见，父母也需要管教孩子，但是父母不能对孩子管的太严，否则会扼杀孩子的天性。父母应该给孩子提供发展的空间，尊重孩子，多了解孩子的内心世界。

20、而在权威角色管不到的时候，孩子很可能会加倍的去做平时权威角色不让他做的事情。成了我们常说的两面派，这样的孩子，往往会非常难管教，也容易误入歧途。

四、小孩子不听话的心情说说

1、我跟他说，“最好是饭后吃，因为你吃得饱饱的，等会不想吃饭。”

2、年轻的时候努力奋斗，再苦再累也感觉到心甘情愿，因为那时候有目标。现在孩子们都大了成家了也都不听话了，感觉到人生没有意义了，就想一个人安静的生活。

3、当孩子经常被教育“妈妈会生气”“妈妈不让”这样的话，孩子心里会形成一种认知，在这个家里最权威的人，对我最有威胁的人原来是“妈妈”。

4、在交流过程中要给孩子平等的发言权，当父母让孩子发言时，父母要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重。

5、第一步，先认可孩子的想法，拉近距离：“可以啊，你想去哪玩呢？”

6、这样的父母对孩子表示永远的支持与肯定，特别是在孩子犯了严重错误之后，更是会给予改正的机会，对其改正的态度始终持着肯定与支持。

7、既然发现自己有错，就赶紧改正，儿子的笑容又重新出现在脸上。虽然有些问题还没有彻底解决，但是看到孩子有个好状态，也是非常知足。

8、很多时候，家长觉得孩子不听话、跟家长作对是因为他们‘不愿意’合作，不愿意完成家长和老师的要求。要是他们有这个意愿就不会出现这么多的冲突和问题。而他们情绪失控也可能是以此为‘手段’达到自己想玩、不学习的目的。所以家长很愤怒，常常用强硬的方式回应孩子的反抗。

9、也许早就失去了自我，任凭父母安排自己的人生。

10、小孩子都有自己玩乐的世界，有他喜欢的游戏方法，这些都是大人不懂或不了解的，所以爸爸妈妈认为孩子不应该做的事情，他自己可能觉得没什么不对的，就是可以这么做。这样一来，如果爸爸妈妈生气了，他就会更加疑惑，甚至怀疑自己，产生自卑了。

11、我们从妈妈的肚子里和妈妈是一体的状态，变成我们一会儿在妈妈的怀抱里，一会儿在其他人的怀抱中，或者摇篮里的状态中；我们从在父母的庇护下玩耍，到我们自己行走在这个世界中。这个过程，就是分化的过程。

12、我们还会一起跟床说一声晚安。

13、但孩子不合作的背后往往不是不愿意，而是没办法。他们没办法有效控制自己的情绪、没办法把自己的需求暂时放到一边考虑他人的需求，没办法有效的跟家长沟通、有效的表达情绪和商量解决办法。所以孩子很愤怒、很委屈，常常用更多的情绪失控、顶撞、砸东西等过激行为来回应家长的要求。

14、不给孩子表达的结果就是，我给爸爸费劲心思准备生日礼物，我爸却以为他的女儿不务正业。

15、“你懂你什么啊！听我的安排就行。”

16、妈妈说中文，女孩翻成英语，有说有笑。

17、包括对待父母，也是一样。这些孩子不为自己的生活负责，有了问题就会抱怨父母“因为你们，我妥协了多少多少，你们还有什么不满意的”。

18、因为他不知道该如何面对喜怒无常的你。

19、所以，在这特殊的时期家长要做的就是观察孩子，了解孩子的真实想法。然后站在孩子的角度去帮助他们。

20、这样孩子就不会那么贪多了，也许不要你说，他也只会吃一根。

五、孩子不听话的心情说说

1、在我们指控孩子叛逆的同时，我们也正好暴露了这叛逆的根源：过度呵护所演变的控制和压制。

2、别把质问当聊天，要学会说话

3、中国的一句俗语“有其父，必有其子”，印证了父母的行为处事对孩子的影响。几个月大的儿童就开始跟父母“咿呀”学语，一岁左右蹒跚学步，孩子学会了说话、走路后，其说话的语调、走路的姿势都可能带有父母的痕迹，这一点在上幼儿园的孩子身上尤为明显。

4、很多人在后台问鹿妈：怎么样才能有效地和孩子交流？

5、你可以跟他分析为什么会肚子疼，告诉他肠胃也需要暖暖的保护。

6、面对不听话的熊孩子仅凭嘴上功夫是解决不了任何问题的。

7、我当时就跟他说：“这个玩具还不适合你，要大一点才能玩。”

8、为人父母后，深深才知道，孩子不听话是多多么伤心的一件事情。呵呵，果然长大了，翅膀硬了，算了，随便折翼，还是骨折吧。

9、第三步，从自己出发，引导孩子做出正确的决策，让孩子认可你：