关于榜样的优美段落初中(文案精选95句)

一、关于榜样的优美段落

1、陈雪淼(女)枝江市马家店街道拽车社区网格员

2、由于疫情的原因，我们开启了第一次的居家网课生活。每天的网课之前，我都会把上课需要的东西提前准备好，早早进入直播间，就像在学校上课一样，端正坐姿，认真听讲，下课及时的把作业完成并上传，不能因为在家就变得松懈哦！课余时间静态的我喜欢看书，画画，当然运动不能停，所以转呼啦圈和跳舞是我主要的锻炼方式。不要觉得在家无聊，可以做的事情可多了，洗洗小袜子就当玩水了；帮妈妈摘菜顺便认识植物；和爸爸一起给小鱼换水，捞鱼的工作必须是我的；我还学会了做我最爱的西红柿鸡蛋糕，自己做的就是香；动手种点小香葱小香菜，每天有点小期待也是极好的……不要打心底里就把学习和干活当做负担，培养一双善于发现的眼睛，生活就会变得有趣又美好~

3、姐姐喜欢看书，每天写完作业之后，就沉迷于书的世界，如饥似渴的吮吸着书的营养，妹妹在姐姐的影响下，课外阅读兴趣非常浓厚。走到哪儿都要带上一本书，考试成绩优秀了，也要让父母奖励她一本书。两人只要一上街，总要去新华书店，挑选几本她们喜爱的课外书，看着两姐妹你一言我一语谈论着书中有趣的故事，我的内心无比欣慰。

4、“真想为你好好活着,但我,疲惫已极.在我生命终结前,你没有抵达.只为最后看你一眼,我才飘落在这里.”都是无所求的飘落,都是诗化的高贵.友情本是超越障碍的翅膀,但它自身也会背负障碍的沉重,因此,它在轻松人类的时候也在轻松自己,净化人类的时候也在净化自己.其结果应该是两相完满：当人类在最深刻地享受友情时,友情本身也获得最充分的实现.

5、白求恩大夫对工作极端负责,对同志对人民极端热忱。他的榜样感人至深,他虽死犹生。

6、实习的话，我自己开始得比较早，我从高中就开始接触教培行业，到现在自己创业，在教培行业里的第五年，我觉得每个阶段都有不同的重点，一开始要放平心态，认真学习和积累，会有一些委屈的时候，但一定是成长的一个阶段，过去了之后会觉得也是一种收获，到后期有能力时，要及时抓住机会，寻求发展。

7、有人说，老师像一支蜡烛，给我们带来光明和希望，为了让我们多增加课外知识，您采用了开放课堂，采取多种形式锻炼我们的口才与胆量。在您的心里，同学们的事这却占满了您所有的空当。您任劳任怨地为我们学生付出着，只为换取我们的希望。

8、(首)有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！

9、各个片区以团为单位排成八路纵队入场，入场顺序依次为猛虎团，福龙团，炎龙团，铁狼团，司机团，猎豹团，卓越团。每个团绕足球场半圈至主席台，进行士气展示，各团气势如虹，整个过程有条不紊，井然有序，充分展示出思考乐人的风采。

10、(3)广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

11、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界《我》。

12、虽然岳飞是被正统的士族所杀死，但后来南宋的数代王朝或者史学家们都给了他很正当的评价，比如紧接着宋高宗的宋孝宗一朝，就为他平反，以礼改葬，谥武穆。到了宋宁宗时，岳飞更是被追封为鄂王。当然，岳飞个人精忠报国，也给后世的百姓留下了深刻的印象，至今在岳王庙前还跪着害死岳飞的四个奸贼的&#x铜像，他个人也成为后世忠臣武将的榜样。

13、曹莹曾协助检察官办理“王某利用互联网络隔空猥亵儿童案件”。办理该案当时，对利用互联网络隔空猥亵儿童的定性无论是在理论界还是在实务界都尚存争议。曹莹在检察官的指导下直面该案件难点，积极深入地进行研究论证，引导公安机关充分取证并自行开展补充侦查，最终向前一步，成功指控犯罪嫌疑人，斩断伸向孩子的网络黑手，用司法之手维护未成年人的合法权益。该案被评为利用互联网络侵害未成年人权益的十大典型案例，并被最高检汇编入指导性案例实务指引。

14、●即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。

15、母亲给予我的巨大气力永远伴我成长。“可怜天下父母心！”我没有任何理由不去努力。为了你的笑容，为了我的将来，为了那种幸福的感觉。一切夸姣的事情都将会在辛勤的汗水中熠熠生辉。

16、以文件名为“一起‘悦’读，守‘沪’阳光+班级+姓名”将视频发送至邮箱：yxsqxm2021@1com

17、队员们，我们可以多种形式关爱在疫情中遇到困难的伙伴，学习、致敬奋战在一线的城市抗疫英雄。鼓励队员与父母、长辈或伙伴一起参与主题为“一起‘悦’读，守‘沪’阳光”的短视频征集。

18、南昌一组利用学习会组织乘务员集中学习，观看视频。

19、●即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。

20、用诗词开头。“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡......

二、关于榜样的优美段落初中

1、白求恩大夫毫不利己,专门利人,他赢得全中国人民的衷心爱戴。

2、Q：学姐在实习中有什么宝贵经验可以分享给学弟学妹们吗？

3、本期榜样引领到这里就告一段落啦，相信大家也跟榜样君一样在徐慧学姐身上吸收到了满满的正能量，并且收获不少。

4、如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)

5、直点文题式开头。即在文章的开头就点出了文题，让读者直奔问题所要说的内容，一目了然，不易跑题。如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

6、接着我又走进客厅，看到地板上也是脏乱不堪，我从卫生间拿出扫帚、簸萁还有墩布。首先，先扫地。一下一下，扫帚与地板来了一个亲密接触，不放过任何一个死角，将客厅的地板扫得干干净净。接下来开始拖地，将墩布淋湿，一遍一遍地擦拭着地板，不一会儿就变得干干净净。站起来后，我腰酸背痛，我终于体会到了妈妈平时干活的辛苦，我以后要多帮助妈妈，不让她再受累。

7、龚春蓉(女)枝江市仙女镇仙女社区工作人员

8、“夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰”。回顾我国近年来的发展，百舸争流、千帆竞发的场面蔚为壮观，多个领域都正在发生着绿色、智能等为特征的技术革命；人们都以时不我待、只争朝夕的精神奋力奔跑。满怀“越是艰险越向前”的英雄气概，激扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉，我们就能踏准时代节拍、一路高歌猛进，在新时代创造新的更大奇迹。——向贤彪《保持“乘风破浪”的姿态》

9、●事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。

10、●即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。

11、(6)光阴荏苒，物换星移。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

12、电脑里翻阅老照片，忽然间发现我曾经和骆老师居然紧挨着站在一起领的奖。那时的我们并不熟识，都只是课堂教学比赛的参赛选手。

13、白求恩大夫对工作极端负责,对同志对人民极端热忱。他的精神感人至深,他虽死犹生。

14、借助书中好玩的文字游戏激发兴趣

15、与读者交谈式开头。即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。如：朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。(选自《没有四肢的书法家》)

16、●即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。

17、这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……

18、学党史·悟思想·开新局

19、●现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗？做游戏也要遵守游戏规则。

20、●一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地生机……一件平凡小事，都会让我有所感悟，有所启发，终身受益。

三、关于榜样的优美段落英语

1、你看，他(们)难道不是榜样吗？他(们)难道离我们很遥远吗？他(们)难道不在我们身边吗？所以，榜样就在我们的身边，我们要向身边的榜样学习。

2、而我却没有一丝顾虑。这都要归功于我的大宝贝，是她从小就为妹妹树立了正确的学习观念，我才得以这么轻松。

3、四是不要随意出户来玩闹；

4、抒发感情式开头。即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)

5、最美铁路人的事迹深深打动了我，向每一名最美铁路人致敬！作为一名机车乘务员，我要继承他们勇于钻研的工匠精神。践行强基达标、提质增效工作主题，努力在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩。

6、五要小手牵大手，争当抗疫小先锋；

7、中国空间站期待更多太空访客

8、用这句话形容本期榜样引领请来的美丽大方、才学渊博的小姐姐非常合适，她就是来自旅游管理192班的徐慧。

9、榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我学习的榜样。

10、2020年，曹莹参加了上海检察机关第八届未成年人检察业务竞赛，并取得了标兵新人奖的成绩。她说成绩的背后是许许多多人的付出与支持。在备赛过程中，领导、带教检察官和同事们给了她大力支持与有力指导，还有家人的默默付出为她提供无私保障，这些都让她更加珍惜与认真对待这次竞赛。她利用一切休息与空闲时间进行准备，而在一次又一次的备战与实战中，她对未成年人检察相关法律有了更加系统与全面的了解，也提升了业务能力与水平。

11、孩子们最喜欢的当然是故事以及故事中的那些各色人物。前几回，都是让学生梳理每一回中的主要人物及事件，然后网课师生交流。这其中，主要引导学生解读那些与人物故事有关的片段，有时是一字一句，有时还要帮助梳理人物之间的关系。

12、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

13、榜样是风向标，可以带人正确前进；榜样是催化剂，可以让人勇往直前。榜样，带给我们的力量是无穷的，我愿追赶榜样脚步，成为榜样！

14、这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。下面介绍几种鲜活的开头法。

15、自新冠肺炎疫情发生以来，全市城乡社区工作者认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院的决策部署，主动响应省、宜昌市、枝江市新冠肺炎疫情防控指挥部的号召，在街巷、楼道筑起了一座疫情防控的坚固堡垒，守护着社区居民的和谐安康，为遏制疫情扩散蔓延、打赢疫情防控阻击战作出了重要贡献。

16、最美铁路人，他们是千千万万平凡而美丽的铁路工作者中的一员，也是我们所有铁路人的楷模，他们把青春奉献给铁路，用奋斗书写征程，正因为有千千万万个“他们”，铁路发展才越来越壮大。年轻的我们更应向他们学习，用自己的实际行动担当起新时代“交通强国、铁路先行”的光荣使命。

17、●即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。

18、●“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”雷锋叔叔的这句名言，一直被我视为我的座右铭，然而，就在这个星期，却发生了一件让我感到十分惭愧的事。

19、●您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。

20、但这个假期却尤为特殊，开学便要升入初所面临的就是中考，那么我就必须在假期里努力赶超比我优秀的同学，我决定从日常读书开始。此时手旁的《格列佛游记》就显得格外耀眼，我翻开目录马上就被这一个个生动的文字所吸引:小人国游记、长生不死者、放逐与归来等，这些字眼仿佛被作者施了魔法一般，让我想要马上了解里面的内容。当我合上书的那一刻我赞叹斯威夫特的文笔，一波三折的剧情让我不禁把自己想象成格列佛在历险，并且我佩服格列佛的勇气与智慧，因为他总是能化险为夷。这是一本不可多得的精彩小说，伴随着格列佛一次次踏上航海的征程，我一次次泛舟于奇思妙海，与格列佛为伴与斯威夫特为伴，他们让我在这普通的一个假期里有了一次不普通的读书体验。

四、关于榜样的优美段落150字

1、●过去的事情有许许多多，可有一件事让我记忆犹新、难以抹去。

2、初(高)中：语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、信息技术老师、物理老师、化学老师、生物老师、校长等；

3、当前，上海疫情正处于与时间赛跑、与病毒较量的关键时期。此时此刻，也是我们合力打赢疫情防控这场大仗硬仗的关键时刻。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。我们应树立正确的防疫观，积极支持政府防疫政策，传递战疫必胜的信心和决心，为抗疫英雄们加油，以实际行动助力疫情防控。

4、青年最富有朝气、最富有梦想，青春意味着澎湃动能、无限可能。鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。徜徉于博大精深的汉语文化，“青春”当属最美好的词汇之一。然而，每个人的一生都只有一次青春，许多人受益时浑然不觉，失去时则徒留怅然。正如有人慨叹，“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝”。春光灿烂之时，惟有惜时如金、晴耕雨读，否则，虚掷光阴、蹉跎岁月，只会落得“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”的结局。——李浩燃《让青春枝头绽放绚丽之花——写在五四青年节》

5、(1)青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。

6、令我影响比较深刻的是去年五四集会叭，那是我进入校团委之后，第一次办公室部门参与完成的大型活动，在上一届主席的带领下，光荣地完成了第一次任务。

7、对比渲染式开头。即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自〈〈两种爱〉〉)

8、2021学年度第二学期第十一周线上升旗仪式现在开始！

9、当然，给生僻字注音、添加注释，也可以降低阅读的难度。这样，每天一回，推荐的速度是缓慢的，但是，古埃及谚语告诉我们“能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛”，我们宁愿做缓慢的蜗牛，在缓慢的坚持中，在渐渐翻过厚厚的一摞书页后，我们的成就感日增，孩子们的阅读力明显增强，回答问题也开始“咬文嚼字”起来，这是不是很好玩？

10、共唱书。以书中朗朗上口的正能量文字为词，配以昂扬向上的音乐伴奏，共唱一首致敬抗疫英雄的歌；

11、孟丽芳(女)枝江市马家店街道五柳树社区党委副书记

12、教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。——塞内加以身教者从，以言教者讼。——后汉书有这样的情况，甚至范围很小的模范的地方工作——列宁青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫命令只能指挥人，榜样却能吸引人。——威·亚历山大榜样的力量是无穷的。——科达勒维耶与其发号施令，不如身体力行。——塞·给翰逊人不率，顺不从;身不先，则不信。——宋史一个好的榜样，就是最好的宣传。——英国启事在教诲，成事在榜样。——法国榜样的力量是无穷的。——科·达勒维耶以身作则胜于口头训诲。——英国

13、白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。

14、疑问式结尾(也称“反问式”)

15、平时，姐姐只要看到好的词语和优美的段落句子，就摘抄到积累本上，看见报纸上对自己有用的，就会用剪刀剪下来，贴在积累本上，而妹妹不爱积累，姐姐就告诉她“积累就像捡知识一样，你捡得越多，得到的知识就越多”。后来，妹妹也开始注意好词好句子了。

16、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

17、周恩来同志是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，是中华人民共和国的开国元勋。他的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中。

18、“俭，德之共也；侈，恶之大也”。我们要自觉弘扬中华民族传统美德，牢固树立崇尚节俭、绿色低碳、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化，旗帜鲜明反对铺张浪费。

19、借助翻译精彩片段，培养对小古文的语感

20、(7)要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。

五、关于榜样的优美段落200字

1、共演书。原滋原味或自行改编文案，分工合作“云”演绎书中的一个精彩片段。

2、岳飞从小就有立志从军，报效国家的壮志，他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字，嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌，决不吝惜自己的生命，他也是这样做的，虽然最后惨遭杀害，但他的爱国主义精神和光辉业绩，深深地铭刻在世代中国人民的心中；而奸臣秦桧等人，却被铸成铁像，反剪双手，长跪于英雄墓前，被万世人民唾骂！

3、队员也可参考《教育部基础教育课程教材发展中心中小学阅读指导目录(2020年版)》来开展阅读分享。

4、如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)

5、爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力，推动民族的进步与发展具有重大影响，是一个民族之魂，一个国家之魂。

6、疫情期间，我们离校不离学，居家抗疫，云端学习。我想在这里，对我的老师们说一声，辛苦了！为了让我们线上上课提高学习效率，你们花费大量时间和精力备课、试音、录制课件视频，为我们疫情期间的学习保驾护航，你们是这场“战役”无私的奉献者啊。我觉得上网课，只是换了一种方式继续学习新的知识，我们要认真对待，好好学习，不辜负老师们的辛勤付出。每节网课前，我都会提前准备好上课需要的学习用品，提前预习，做到心中有数。网课时，认真记笔记，跟着老师的思路不跑神，积极举手发言，课后及时巩固复习。非常感谢老师们这段时间的谆谆教导，现在我能做的就是好好在家学习，听从国家和学校安排，期待回归校园的日子早日到来。

7、●即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师是一座通向知识海岸的长桥；老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是一棵大树，为我们遮风挡雨。

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10、爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。

11、(3)要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

12、一次，校长来给大家上课，问同学们:“你们为什么读书,”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。有的说:“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书”校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。

13、●这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。

14、这个假期，我坚持做家务

15、2019年，上海市虹口区检察院未成年人检察办案组积极推动成立了全市首家区未成年人司法保护中心。曹莹作为未检办案组的成员之一也积极投入保护中心建立与升级的过程，并发挥她的宣传特长，通过拍摄宣传视频、在保护中心开展“模拟法庭”等活动，让保护中心被更多的人知晓，畅通保护中心与孩子之间的联系渠道。