描写秋天田园风光的诗句古诗(文案精选75句)

一、关于秋天乡村田园风光的诗词

1、闲情漫步到水尽之外，坐下仰望白云的飘动。偶尔与林中老叟相遇，谈笑不停忘记了归期。

2、——大同小学四甲班吴晓溪

3、新晴原野旷。极目无氛垢。

4、不知香积寺，数里入云峰。

5、我的童年大多在乡下度过，所以我的童年中充满着乡土的气息，散发着田园的味道。

6、阳春广布德惠，万物早生翠辉；云淡风清吻面，花鲜数朵芳菲。

7、未来语文(小学至高中)教学效果：活学活用、自主学习等；国学、朗诵、阅读与写作(小学至高中)教学效果：阅读与写作培养等。

8、一阵稚嫩清脆的玩笑传来，走在比我们还高的稻穗间的小道上，一阵风吹来，稻子波浪般哗啦哗啦的起伏声像是小孩在鼓掌，久久地回荡在这一片美丽的田野上。我们又走到了小河边，看到了一群小鸭子在觅食，看到它们把头扎到水里的时候好玩极了！

9、一首首田园诗，或隽永，或朴素，或清新，孩子们在探索、发现的过程中感受自然风光之美，感受农事劳动的艰辛与快乐，感受田园诗的经久魅力。

10、若在远行：好象人在远行之中。

11、这就是我的家乡，一个美丽、迷人的小山村。

12、(本栏目系长沙市教育科学“十三五”规划2017年度一般资助课题“信息技术环境下古诗词学习研究”的成果之一)

13、去年寒假，我在我家乡的一个乡村里过了一个寒假。

14、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

15、石浦村是丽水市云和县的一个村落。听外婆说，它是名副其实的古镇，也是瓯江船帮发祥地，这个小村落在南宋时期就是“黄金水道”。假期里，我们慕名而来，欣赏了这里的夜景。

16、译文：独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。

17、报道山中去，归时每日斜。

18、(作者)翁卷(朝代)宋

19、越是乡村平凡的事物、普通的场面越能体现乡村的特点：朴实、自然、和谐、繁忙。

20、杭州上海世界外国语小学四B班刘堃

二、描写秋天田园风光的诗句古诗

1、皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。

2、可是即使他们整日这样忙碌，家里也没有隔夜的粮食，而劳役却是没完没了。看着这些，我想起自己不从事耕种，但是奉禄却是来自乡里，心中深感惭愧。

3、唐·钱起《题苏公林亭》：万叶秋声里，千家落照时。

4、方家河头的村貌是多么的古色古香啊！你看，房子是黑的瓦，白的墙，墙角上还雕刻着各种朴素的花纹。村头那口古井像一位沧桑的老者，静静地讲述着它看到的、听到的事。村中还有一个小小的池塘，池塘虽小，但上面绿绿的青苔告诉我它有多老了。池塘一侧是由青石板铺成的埠头，供村民取水、洗涮。石板经过岁月的打磨，变得那样光滑、铮亮。

5、伐木声丁丁地飘出幽谷。

6、寒山转苍翠，秋水日潺湲。

7、 《秋登宣城谢眺北楼》 江城如画里,山晓望晴空。 雨水夹明镜,双桥落彩虹。 人烟寒橘柚,秋色老梧桐。 谁念北楼上,临风怀谢公。

8、重点：本次习作重点要按一定顺序清楚地描述自己看到、听到或想到的田园风光和生活，体现出田园特点。

9、放下饱食过稻香的镰刀，

10、(3)学会将乡村景物与乡村人的活动结合起来写。

11、(作者)孟浩然(朝代)唐

12、这首诗生动地描绘了一幅美好的月夜归耕图！洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。反映了诗人归隐后的生活和感受，抒发了诗人辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣，表现了他对田园生活的热爱和作为劳动者的喜悦。同时又隐含了对官场黑暗腐败的生活的厌恶之感。

13、池塘旁边有草木茂盛的树林，春天有桃花，夏天有杜鹃花，秋天有菊花，冬天有梅花。这些话依着时令序开放，在树林中，显得可爱，显得漂亮。在这样朴素的乡村人的培育下，显得高贵，显得格外瞩目，显得华丽。

14、水回青嶂合，云度绿溪阴。坐听闲猿啸，弥清尘外心。

15、乡村的夜景更加迷人，绿油油的秧苗，黄花花的油菜，仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱。在田里干活的人们都陆续走出田地，漫步在回家的乡间小路上。他们有的赤着脚，有的赶着牛，发出噔噔的脚步声。只见牛扭动着它那笨重的身躯，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走着，还不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声……呀！真是一派美丽的田园风光啊！

16、乡下是这么的特别，又是这么的朴素。

17、木末芙蓉花，山中发红萼。

18、最能体现出村庄古老历史的是村口那棵几百岁的香樟树，它仿佛一位年老的长者在一直守护着村子。我静静地伫立其下，感受它带给我的宁静。

19、网址：http://www.zjxzj.com

20、野老念牧童，倚杖候荆扉。

三、描写秋天乡村景色的诗句

1、区别于传统数学教学，更注重培养和训练孩子逻辑思维能力和学习方法，提高孩子学习的自信心。结合人工智能，因材施教，提高效率和效果，培养学生良好的数学素养和学习习惯。

2、人们都说秋天不是一个好季节，更是一个安静无声的季节，有天姿风香的荷花枯萎了，美丽的花——牡丹也枯萎了。这看似没有任何生机的秋天，其实有它不一样独特的风光，这相比之下，城里人自认为的“真理”成了一个笑话。

3、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

4、中小学各学科全册电子课本汇总目录

5、屋中春鸠鸣，树边杏花白。持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。——王维《春中田园作》

6、南北千山与万山，轩车谁不思乡关。 独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。

7、杜甫《登高》：万里悲秋常作客，百年多病独登台。

8、饥劬不自苦，膏泽且为喜。

9、(第二篇)：春天的田园

10、7—9年级各学科辅导视频资料链接

11、这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。

12、我站在果园的高地上，心里无比的舒畅。我想：乡村的人们能够和动植物和谐相处，每天都生活在微风徐徐阳光灿烂的环境里，实在是令人向往。还是那句话：乡村就是有着一种独特的美??

13、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

14、「宿业师山房，期丁大不至」孟浩然

15、——大同小学四甲班易书宇

16、秋天枯叶飘落下来了，它给人们发信息，秋天来了！秋天来了！秋天是丰收的季节，稻子、玉米、桔子、葡萄都熟了，桔树上挂满了橙色的桔子，葡萄架上串串的“宝石”让人眼前一亮。风一吹，稻子向你点头，像一片金色的海洋。

17、开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

18、乡村里还有平整的稻田，老黄牛在田里干活。这黄牛虽然没有荷兰牧场的黑白花牛漂亮，但是它却很勤劳，和家乡里的人一样。要是你在太阳快落山时，出来散步，一定能看见乡村里的人吃晚饭的情景：有的人坐在院子里的石凳子上吃饭，有的人家将桌椅饭菜摆到自家院子里吃饭，高兴地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅自然，和谐，美丽的田园风景画。

19、晨兴自多怀，昼坐常寡悟。冲天羡鸿鹄，争食羞鸡鹜。

20、薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

四、秋天田园风光唯美的诗句

1、春姑娘来了，它吹了一口气，小溪解冻了，溪水唱着叮叮咚咚的歌儿流向远方。春姑娘又吹了一口气，柳树发芽了，枝条像长长的辫子，在风的吹拂下，不停地摆动着婀娜的身姿。迎春花开了，这儿一丛，那儿一簇，竞相争艳。桃花也开了，散发着淡淡的清香，迷醉了彩蝶，引来了蜜蜂。这些花儿都像在争奇斗艳，美丽极了。

2、在一片被寒霜打过的灰白色秋草中，小虫在窃窃私语着，山村周围行人绝迹。我独自来到前门眺望田野，只见皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。

3、未来数学(小学至高中)教学效果：提升思维、应试、创新能力等。

4、——大同小学四甲班何禹锡

5、漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。

6、为了孩子的梦想，我们一起努力！

7、欲投人处宿，隔水问樵夫。

8、归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。

9、在这次活动中，我了解了田园诗鼻祖陶渊明，文学巨匠范成大，诗佛王维等田园诗人，也跟随诗人游览了不少美丽动人的乡村田园风景。每一次驻足，每一次欣赏，每一次参与，都在那些田园诗人的诗中有深刻体现。让我们继续跟随田园诗人的脚步，探索更多奇妙美丽的风景吧！

10、平原是辽阔的，一望无垠的黄沙伸展着，直到天边。平原辽阔而且寂静，每日只有一样的阳光蒸晒着，使得地上的黄沙变得焦灼。没有风，没有声息，黄沙发出枯燥的苦味，使人晕眩。

11、我们的校园是个美丽的大花园。

12、快到中午时，我和外婆到房前的菜园子里拔点蔬菜。菜园子并不大，但里面密密麻麻的种满了许多蔬菜，碧绿的韭菜、白胖的萝卜、圆圆的大头菜、还有青菜、小白菜??旁边还有用毛竹搭的架子，上面爬满了青藤，挂着芸豆、缸豆、丝瓜??有些是外婆种的，有些是邻居种的，大家经常相互摘着吃。中午吃饭时，吃着刚摘的蔬菜感觉特好。

13、最为有趣的是老情人农场，那里有马，有牛，有羊，更有稻草搭的房子。农民们忙活着：挤牛奶，赶羊群，喂小猪；小孩儿打闹着：躲猫猫，踢毽子，还有的在骑马，一派欣欣向荣！

14、萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

15、柳永《雨霖铃》：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。