表达精益求精的文言文(文案精选81句)

一、形容精益求精的文言文有哪些

1、我们常用“工匠精神”来形容精益求精的手工艺人。其实，文化圈又何尝不需要匠心的坚守？推动中国文化产业稳步向前的，是一件件文化精品，是一次次匠心独运。专注、精心，追求完美，是每件文化精品不可或缺的，也是“搭便车”所无情消耗的。不论法律是否追究，有一点应该明了：“搭便车”只能带来眼前的一时之利，想要远行，还需匠心。

2、对于前来归附的羌族人民，范仲淹都诚恳地接纳他们。

3、不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷。就像一首诗中所言：从前/所有的甜蜜与哀愁/所有的勇敢与脆弱/所有的跋涉与歇息/原来/都是在为了/向着/初来的自己/进发。

4、每天当鸡叫的时候我就进入机房纺织，天天晚上都不能休息。三天就能在机上截下五匹布，但婆婆还故意嫌我缓慢松弛。

5、①“替、给(表替代)；

6、陈胜少时，尝与人佣耕(《陈涉世家》)

7、中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)；饮少辄醉而年又最高(《醉翁亭记》)

8、罔不因势象形，各具形态(《核舟记》)

9、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”

10、解读：与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。

11、宣帝经常说诸葛亮老持稳重，突然显出弱势，怀疑他有埋伏的士兵，于是带领士兵向北急走上山。

12、解释：“谢”在古汉语的意思有很多，有感谢、辞谢、谢绝、道歉、更换替代、劝诫、凋谢。

13、1①我想要去楚国②马虽好，但这不是去楚国的路。

14、帝以诸蕃酋长毕集洛阳，正月丁丑，于端门街盛陈百戏。

15、联系上下文，把下列句子翻译成现代汉语。

16、宋本尚未成年，就招收门生以奉养双亲，时达二十年。

17、对待这两句名言，作为当今时代的我们，必须要学习韩愈的治学和修德精神，努力做到：老老实实治学，清清白白做人。富含什么哲理？此两句话的本义是这样的：学业由于勤奋而精通，由于玩乐而荒废；德行由于反复思考而成功，由于因循随意而毁灭。

18、解释：这里的“关辅”指“关中及三辅地区”。

19、注释：①中山：地名②盍：何不③垣墉：墙壁④若之何：为什么

20、〈1〉观百兽之见我而敢不走乎()〈2〉故遂与之行()

二、表达精益求精的文言文

1、(3)(连)因此，于是

2、檐前袅袅游丝上，上有蜘蛛巧来往。

3、当时关中地区闹饥荒，杜甫就弃官离开。

4、食不语，寝不言。

5、这天晚上，雨后的天空格外晴朗，树林间月光很明亮，(甚至连)头发都能数清。

6、吾孰与徐公美？(《邹忌讽齐王纳谏》)

7、无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。(只要大意对即可)

8、侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

9、(1)吾今死矣，子速去。

10、解释：像这种议论性的句子，要把意思疏通。

11、解释：“犹”比喻词啊，整句话是个比喻句。

12、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

13、给下列句中加点的字在()中注音，在横线上释义。

14、从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。

15、(1)(助)常用在句末，一般可不译出。用于反诘语气，可译为“呢”。

16、知之为知之，不知为不知，是知也。

17、(何加)有什么益处。)

18、故水既去，而民益亲。

19、(3)(兼)相当于“于+之”“于+是”

20、词类活用，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用，临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。

三、关于精益求精的文言文句子

1、王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。

2、解释：这个句子的翻译，要注意“以”“毕”“于”“盛陈”这三个词。

3、用现代汉语解释文中画线的句子。

4、译文：荀巨伯远道去探望生病的朋友，正好遇上胡兵进攻郡城。朋友对荀巨伯说：“我现在就要死了！您还是离开吧。”荀巨伯说：“我远道来看你，你却让我离开，让我舍弃正义来保全性命，这哪里是我荀巨伯做的事！”胡兵进城后，对荀巨伯说：“我们的大军一到，整个郡城的人都跑光了，你是什么人，竟敢独自一个人留下来？”荀巨伯说：“朋友有病，不忍心抛弃他，我宁愿用自己的身家性命来代替朋友的性命。”胡兵相互议论说：“我们这些不懂道义的人，却侵入了重道义的郡城！”于是撤回大军。整个郡城都得以保全。

5、在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。

6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

7、解读：羊跑了再修补羊圈，还不算晚。事情失败后，及时补救，还不为迟；怕就怕不吸取教训，不采取补救措施。亡：逃跑。牢：牲畜圈。

8、根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，那就是：

9、诸将以其故不亲附，此其所以败也。

10、“最美罚单”是好事，但一如既往就是坏事

11、十五(1)忧虑、担忧(2)赶走(3)这不是(4)危害(1)我就会饥寒交迫，其危害不是比没有鸡更大吗？(2)为什么要把那猫赶走呢？C

12、解读：尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长；事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。

13、有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。

14、(何其)多么，怎么这样。

15、南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会出现这种现象?

16、(3)(副)暂且，姑且

17、在小小的军帐之内作出正确的部署，决定了千里之外战场上的胜利。

18、(欧阳修)多次被贬官流放，志向依然不改。

19、你从本文中感悟到了什么？

20、离，意味着在颠覆成见中寻求新发现。当年，女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”，同行骂她疯了。多年后，其成果才得到承认，她也因此获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新，是横向进步；“离”属于颠覆性创新，是纵向进步。历史的高峰永无止境，“不日新者必日退”。多些颠覆性创新，才会有一个又一个“山外山、峰有峰”。对新发现应先察而勿先骂，宽容“离经叛道”，激励“异想天开”，为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。

四、表示精益求精的古句

1、后余之登士，虽身用心专，皆归于余尊之严教也。

2、①辞以军中多务②以丛草为林

3、将下面的句子译成现代汉语。

4、(3)(介)同，和，跟

5、(2)既毕，令间谍问曰

6、(1)吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？

7、下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是()

8、十四(1)这样(2)轻视(3)少(4)害处傅毅和班固两人文才相当，不分高下，然而班固轻视傅毅。(2)家中有一把破扫帚，也会看它价值千金。夫人善于自见，而文非一体；鲜能备善，是以各以所长，相轻所短。里语曰：“家有弊帚，享之千金。”斯不自见之患也。敝帚自珍

9、水何澹澹，山岛竦峙。(《观沧海》)

10、②子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！

11、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。

12、③温故而知新，可以为师矣④子以我为不信

13、解读：流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢(shū)：门的转轴。蠹(dù)：蛀蚀。

14、解释：在通读全文的时候，这两个地名不要弄错了，否则，就很悲剧了。“诚”一般的情况下做形容词，这里就稍微特殊点，可以翻译为“如果确实”。

15、①夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。

16、解读：知道的就承认已经知道了，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个“知”(zhì)：聪明。

17、用刀剑逼迫却不被不义之行所屈服，面对如滚水似火焰一样的险境而不被不义之行所撼动。

18、解读：人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。

19、解释：“过”缺点错误，这里做名词。

20、匠心之道贵在“守破离”

五、比喻精益求精的词语

1、根据下列句子，写出成语。