咏柳意思解释视频(文案精选54句)

一、咏柳意思解释

1、诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。因此《唐诗笺注》云：“赋物入妙，语意温柔。”

2、碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

3、“咏”的意思是：歌咏，用诗词等形式来写景抒情。古代诗人常钟情山水花鸟，并将这种感情融入诗中，例如：咏鹅、咏梅等。诗中借柳树歌颂春风，把春风比作剪刀，说它是美的创造者，赞美她裁出了春天。洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。

4、今天，我们一起来鉴赏贺知章的经典古诗——《咏柳》。看看古人是如何写柳树赞柳树的。咏柳

5、我来开动脑筋，根据课文内容填一填。

6、“咏”的意思是：歌咏，用诗词等形式来写景抒情。古代诗人常钟情山水花鸟，并将这种感情融入诗中，例如：咏鹅、咏梅等。诗中借柳树歌颂春风，把春风比作剪刀，说它是美的创造者，赞美它裁出了春天。洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。

7、①“碧玉妆成一树高”这句,作者是赞美了柳树的什么特点？(高)

8、诵读咏柳诗句，快乐积累。

9、你能理解泰勒斯的计算方法吗？他利用了相似三角形的性质。要知道泰勒斯身处的年代距离现在有2600多年呢！当时人们所了解的科学知识要比现在少得多。泰勒斯因为善于学习，注意观察，勤于思考，终于解决了困惑人们很多年的难题。其实，你在平时的学习种植要注意了这几点，也可以像泰勒斯一样解决很多难题了。

10、自评结果：优()良()中()加油()

11、译文高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

12、不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。

13、字季真，晚年自号四明狂客，越州永兴(今浙江萧山)人。唐代著名诗人、书法家。少时就以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。为人旷达不羁，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，自号“四明狂客”、“秘书外监”。八十六岁告老还乡，旋逝。属于盛唐前期诗人，又是著名书法家。与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”。

14、搜集关于柳树的资料。

15、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

16、高大的柳树像是用碧玉装饰而成的,无数的枝条仿佛是丝带下垂.不知道这嫩叶是谁裁剪而成?原来是二月的春风,它宛如一把灵巧的剪刀

17、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

18、“咏柳”是吟咏柳树的意思。原文碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。译文高高的柳树长满了嫩绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？是那二月的春风，它就像一把神奇的剪刀。出处唐·贺知章《咏柳》《咏柳》赏析这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。在语言的运用上，既晓畅，又华美。

19、(6)学生看图,引领全体学生吟诵前两句.

20、(5)引导想象:诗是无形画,画是有形诗。读了上述两句诗,我仿佛看到了一幅饶有趣味而又充满生活气息的乡村春景图，那草长莺飞、醉柳拂堤的景色，使我情不自禁地咏起了清代高鼎写的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

二、咏柳意思解释视频

1、对比两首诗，有什么相同的地方？村居和咏柳

2、(2)在小组合作的基础上，进行全班交流。重点表扬：想象丰富、比喻贴切的诗句。

3、《咏柳》的意思是：嫩绿的柳叶像是碧玉一样，装扮了高大的柳树。千万条下垂的柳丝就像是飘动的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的?是那二月的春风，它就像一把神奇的剪刀。《咏柳》贺知章〔唐代〕碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。赏析全诗第一句“碧玉妆成一树高”，将树拟人化，把柳树和古代的妙龄少女联系起来，让柳树的形象看起来楚楚动人，充满青春活力。第二句“万条垂下绿丝绦”将柳叶比作少女身上垂坠的绿色丝织裙带。第三四句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”抓着了垂柳的特征，把春风比作剪刀，显示了春风的神奇灵巧。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。

4、《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，写的是初春二月的柳树。作者通过描写春风吹拂下的柳树那迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。

5、第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。

6、意思：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。原文：《咏柳》唐代：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7、比较；绿丝绦和碧绿

8、这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动。柳絮在东风相助之下，狂飘乱舞，铺天盖地，似乎整个世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了，使人看到一个得志便猖狂的形象。“未变初黄”，准确地点出了早春季节，此时柳树枝上刚吐新芽，正是“且莫深育只浅黄”的新柳。第二句写凌乱柳枝凭借东风狂飘乱舞，第四句以“不知”一词，对柳树的愚蛮可笑加以嘲讽。诗中把柳树人格化的写法，以及诗人对柳树的明显的贬抑与嘲讽，使这首诗不是炖粹地吟咏大自然中的柳树。咏柳而讽世，针对的是那些得志便猖狂的势利小人。将状物与哲理交融，含义深长，令人深思。揭露和讽刺得势便猖狂的小人，警告他们必定无好下场。

9、(2)(出示课件)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”引导学生采取男生齐读、女生齐读、全班齐读等方式,读出感叹语气。

10、学习活动三读懂古诗，理解“剪”

11、(设计意图：诗意的课堂应当浮动着师生的情绪、灵气和悟性。通过设计两道富有想象性的个性作业，可让不同层次的学生自由选择，一方面加深学生对《咏柳》的理解，另一方面使学生融入社会、融入生活，更好地提升想象力。)

12、丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。绦，用丝编成的绳带。

13、古人送别时会折杨柳枝送给即将远行的人，寓意“留”。如果是《咏柳》这首诗，那么它的含义就是歌颂春天的美好，杨柳的婀娜。

14、《咏柳》的题目意思是歌颂柳树，赞美柳树。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句，此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。

15、体会诗人热爱春天、热爱大自然的感情,感悟大自然的美好。

16、故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。

17、你觉得是什么意思？就是说，歌咏

18、谁咏柳呢？他是一位怎样的诗人呢？我们一起走近作者吧。齐读——(出示“走近作者”课件)在《咏柳》这首诗中,他要表达一种怎样的感情呢？现在,我们一起跟随作者走进诗文学习学习。

19、即兴想象赋诗，灵活运用。

20、咏柳中绿丝绦指的是：柳条。意思是像绿丝带一样的柳条。《咏柳》原文：唐．贺知章。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。全诗译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

三、咏柳意思?

1、一首熟悉的诗，是否能唤想更多关于诵读唐诗的美好记忆呢？今天，让我们走近贺知章，走近那首熟悉无比的《咏柳》。

2、诗人描绘出刚刚发出新芽的柳树美丽的姿态，并对大自然的神奇发出了由衷的赞颂，表达出诗人对春天的热爱。

3、初读课文，要求：读准字音，读通句子。

4、3)两条直线相交、对顶角相等；

5、你看贺知章又用了比喻的方法

6、全诗：咏柳(唐) ——贺知章

7、第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶。第四句作答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。

8、小草，花朵，你也会用比喻了

9、咏的意思就是歌颂和歌咏的意思。因为它非常的美丽，非常的让人陶醉，所以才会值得人去歌颂他。

10、这是一首咏物诗。描写的是早春二月的杨柳。诗中把杨柳比作婀娜的美女，形象地描绘出枝条细柔修长的杨柳摇摆于春风之中的迷人风态。二月的春风被诗人比喻成一把剪刀，细细地剪裁出了那些嫩绿的柳叶。

11、《咏柳》译文高高的柳树长满了翠绿的新叶，柔柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飞舞的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？本来是那仲春里暖和的东风，它就像一把工致的铰剪。《咏柳》原文碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，仲春东风似铰剪。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。经由过程歌颂柳树，表达了诗人对春季的无穷酷爱。

12、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。

13、《春日》一诗中“万紫千红”一词只说了“紫”和“红”这两种春日里的色彩。()

14、意思：如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。