借喻诗句大全(文案精选89句)
一、借喻的古诗句子
1、雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
2、“双关”这种修辞手法不仅在古诗词中大放异彩,后来也进入到对联、小说当中。
3、少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
4、译文:高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
5、(解析)豪放与婉约的区别,不在意象,更在情感。词人虽被风浪所阻,但依旧心情愉悦,且说是“波神留我看斜阳”,可见心情之豪放旷达
6、泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。
7、导师说|于明诠:书法史就是书法家的心灵史
8、此情可待成追忆,只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》
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10、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
11、②难道对于这样的错误不应当反思吗?
12、山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
13、暗喻:本体、喻体都出现。用比喻词“是”、“就是”“成为”、“变成”、“等于”等连接。也叫“隐喻”。借喻:本体、比喻词都不出现,而由喻体直接代替本体出现。
14、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易《琵琶行》(同病相怜;知音难得)
15、见义不为,非勇也。——《论语》(见义应勇为)
16、古诗名句分类事理哲理
17、黄金无足色,白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》(借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)
18、一尺深红胜曲尘,天生旧物不如新。合欢桃核终堪恨,里许元来别有人。(2)
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20、如果理解为道语的“道”,则意思为:女子与情郎阔别重逢,彻夜不眠地诉说了一夜的相思之苦。
二、借喻诗句大全
1、碧绿的春水,是她清澈的眼波,起伏的山峦,是她秀丽的眉毛。想要问行人去哪里,就在那有着清澈眼波和秀丽眉毛的地方。我刚送别春天,现在又要送君归。如果你回到江南赶上春天,千万要留住她。
2、这两个例句中,本体和比喻词都隐去了,所以宋代陈骙在《文则》中称这类形式为“隐喻”,应当注意不要与现在所说的隐喻(即暗喻)相混淆。借喻是比喻中的高级形式,运用它时要求本体与喻体的关系十分密切,所以在特定的语境中,由喻体就可以直接领会到本体。如:“欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑,洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘”,读者可以立即领会“鬼”“豺狼”之所指。
3、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》(借牛喻人,奉献精神)
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5、山回路转不见君,雪上空留马行处。
6、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》(忠心报国)
7、《墨梅》元·王冕 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
8、导师说|李善阳:法兰克福学派的艺术革命论
9、志士惜日短,愁人知夜长——傅玄《杂诗》(惜时;心态影响对外物的感受与看法)
10、难道你不能自己回家吗?
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12、比喻句一般由本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)三部分构成,这三个部分会因比喻形式上的差异而不同时出现。从形式上分,有明喻、暗喻、借喻、博喻和比兴等。
13、愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。
14、搜索yuwenbaodian
15、“贾雨村”谐音“假语存”,与真事隐相对,表示假话留存于世。
16、《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
17、诗中的“梅花落”表面是写梅花飘落。但《梅花落》是一首古笛曲,因此这里有一语双关之妙。
18、天时人事日相催,冬至阳生春又来。——杜甫《小至》(时光飞逝,珍惜时间、珍惜当下)
19、文学是社会文明的引导者和创建者
20、(1)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
三、借喻的诗句
1、《地瓜》布面油画50×50cm2012年
2、蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈《调张籍》(自不量力;即使挑战巨大,依然有勇气尝试)
3、诗中的“鱼龙”为鱼龙河,“鸟鼠”为鸟鼠山。诗人远行泰州,路过鱼龙河、鸟鼠山时,见水浅山空,触景生情,写下此诗,抒发落魄困顿之悲。“鱼龙”与“鸟鼠”语双关,既关照动物的鱼龙与鸟鼠,又关照了地名“鱼龙”与“鸟鼠”。
4、同音同字,就是字音字词皆同,但含有双重意思。在魏晋南北朝民歌中,此类双关也大量运用,如《子夜歌》:
5、好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
6、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡《雪梅》(人各有所长,也各有所短)
7、慈母手中线,游子身上衣。
8、2天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情。——张问陶《论诗十二绝句》(自然、真情。翻译;天上奏出的箫声由自己演奏出来,这种乐趣真是太让人愉快了。一首好的诗要贴近人物,写出真情实感)
9、总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
10、郎骑竹马来,绕床弄青梅。——李白《长干行》(青梅竹马)
11、想要梳理清楚这些问题,首先,我们要明确古诗词鉴赏的手法到底有什么
12、当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。
13、导师说|池灏:现代艺术中的综合材料艺术
14、(问):“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(2分)
15、露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?
16、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》(忧国忧民;位置与担当)
17、全书2000多首名句积累,内容丰富
18、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙》(不懈努力,铁杵成针)
19、秋露浓重,蝉儿纵使展开双翼也难以高飞,寒风瑟瑟,轻易地把它的鸣唱淹没。有谁能相信秋蝉是这样的清廉高洁呢?又有谁能为我这个无辜而清正的人申冤昭雪呢?
20、借喻是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。
四、用了借喻的诗句
1、(帆代指船)樯橹灰飞烟灭。(樯橹本是桅杆、船桨,代指战船)
2、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》(对理想追求永不停息)
3、尤其是四大名著的《红楼梦》,以“双关“手法暗藏了无数的玄机。
4、从书中或明或暗的巧妙双关的运用,足以证明曹雪芹的良苦用心,都说《红楼梦》增删五次批阅十载,由此可见一斑。
5、二句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》(推敲,严谨)
6、(2)芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂?(白居易《长恨歌》)
7、“凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。”
8、是的,属于借喻,借梨花喻雪。这是唐朝边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中的诗句。这两句写的是北国雪景,紧接着前面的“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”,以比喻的手法描写了北国突降大雪时的情形,这一片白雪皑皑、银装素裹的景象,就像是一夜春风吹来,漫山遍野的梨花盛开了。这一比喻新颖贴切,非常形象地绘出了北国的雪景,不仅给人以强烈的视觉冲击,也让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意,成为千百年来脍炙人口的经典名句。
9、作为修辞手法,借喻是比喻的一种。
10、“问莲根、有丝多少,莲心知为谁苦?”
11、最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。一旦把它们消灭干净,鲜红的太阳照遍全球。(欧仁·鲍狄埃《国际歌》)
12、金朝诗人元好问《摸鱼儿》:
13、大地究竟隐藏了多少秘密被你一遍又一遍地覆盖遮掩
14、译文:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。
15、声如洪钟暴跳如雷视财如命
16、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
17、这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
18、(朝廷的处罚再严厉再急迫也不可能早晨呈上奏章,傍晚就下了命令贬谪。)
19、郑整儿是个顽皮家伙,姑娘媳妇们最爱跟他逗趣儿,他也喜欢招惹得这些山喜鹊们叽叽喳喳叫。
20、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》(世事变迁,物是人非)
五、运用借喻的诗句有哪些
1、诸如此类。其实“成”字句和我们暗喻手法中的“是”字句是一样的模式,只不过“成”字句更侧重选择具有强烈情感特点表述的对象,并要求我们善于把共同的特点放出来。
2、寸寸山河寸寸金。——黄遵宪《赠梁任父母同年》(护卫江山)
3、语文中写作在语文成绩中的占比是占到很高的分数,在写作中巧用这些修辞手法,能给我们的文章增添光彩,引人入胜。
4、江南的风景多么美好,风景久已熟悉。太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?
5、(一场雨再大,狂风阴云的也不可能覆盖整个东南地区的大江大湖。)
6、诗中的“薄”暗含情感之“薄”,用帘幕的厚薄来比喻情感的厚薄。
7、那到底怎样才能给孩子查漏补缺、夯实小学语文基础呢?
8、从这个例子可以看出双关的重要性,如果不用谐音相关,那么要在下片两句的篇幅内,把男子情意的捉摸不定,把女子内心的忐忑猜疑给描述出来,是很难的。
9、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》(思亲;齐庞辱,忘得失,超然物外;世事难完满)
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