形容打仗胜利的古诗(文案精选101句)

一、古代形容打胜仗的诗句

1、蚕事正忙农事急,不知春色为谁妍?

2、在完成上面课标卷真题的基础上认真思考课标卷古诗鉴赏的命题特点和规律，填写下表。

3、会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。

4、汉将归来虏塞空，旌旗初下玉关东。

5、周一古诗周二蒙学周三家规周四诗经

6、第一层抚今，描绘了眼前悲凉的秋景，渲染了时代气氛，烘托了词人心境；

7、笳悲马嘶乱，争渡黄河水。

8、钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王.

9、下列对这首诗歌的赏析,不正确的一项是(3分)()

10、这首诗是程颢描写春天郊游的心情，以及春天的景象，他用朴素的手法把柔和明丽的春光同诗人自得其乐的心情融为一体。风格平易自然，语言浅近通俗。

11、区区岂尽高贤意，独守千秋纸上尘。

12、雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。

13、再拜为兄寿,同声念母慈。

14、北京市吟诵教育研究会亲亲子衿

15、致敬！张桂梅等29人被授予"七一勋章"!人物事迹、时评、视频来了...

16、B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。

17、现在各位小朋友能理解为什么陈子昂要跟魏大说“勿使燕然上，惟留汉将功”了吗？说不要让燕然山上只留下窦宪的名声。是希望魏大在从军的时候，也要努力保家卫国，作出功绩来。现在各位小朋友们明白，为什么王维碰到的那位熟人要说，“都护在燕然”了吗？是说我们边关打了一场胜仗啊。

18、渲染和烘托：渲染，本是一种国画技法，一般是在需要强调的地方浓墨重彩，使画面形象的某一方面更为突出。用于艺术创作，就是从正面着意描写。如汉乐府民歌《江南》：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”烘托本是一种国画技法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托，使物象明显突出。用于艺术创作，指从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物鲜明突出。可以是以人烘托人，如《陌上桑》中借“行者”“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌；也可以是以物烘托物，更多的是以景物烘托人物。

19、洗兵条支海上波，放马天山雪中草。——李白《战城南》

20、突破诗歌阅读障碍的最快捷路径

二、形容打仗胜利的古诗

1、广东历年期末一模二模高考汇编(持续更新)

2、译文：剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳。回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂。老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。我的心魂早已高飞，就从巴峡穿过巫峡，再到襄阳直奔洛阳。

3、主要用了反衬手法；天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静；两处反衬都突出了诗人出行之早，抒发了由飘泊引起的孤独寂寞之情。

4、异：①《茅屋为秋风所破歌》由秋风破屋引发作者推己及人，舍己为人的高尚品格。(2分)②《秋雨三叹》由秋雨引发自伤，欲“奋翅高飞”而复觉身居此困厄、混沌之世,表达郁郁不得志之叹。(2分)

5、第二句中的“暗”字用得最传神,请简要赏析。(6分)

6、“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，这三句运用南朝宋文帝刘义隆的典故来影射现实，尖锐地提出一个历史教训，这三句可以说是借古讽今。

7、2022东北三省三校·2022年高三第二次联合模拟考试(语文)试卷及答案(Word版)

8、阅读下面这首宋诗,完成14题。(9分)

9、释义：转战南北是为了报答皇上对我的信任，南北江畔和边关的花草都笑我这一生总在奔波。一年三百六十日，我都是带着兵器骑着战马在疆场上度过的。

10、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

11、小朋友们还记得刚才老师讲的那首《送魏大从军》吗？也提到了这个燕然山，那这个燕然山究竟是什么地方，这又有什么故事呢？

12、(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。

13、2022东北三省三校·2022年高三第二次联合模拟考试(英语)试卷及答案

14、 龙武新军深驻辇,芙蓉别殿谩焚香。 ——杜甫《曲江对雨》

15、答案:本诗首联“别具一格”,体现在以下方面:①首联两句十个字,连用四个“柳”字,照应了诗题中的“戏题”二字;②诙谐有趣,富有节奏感,使读者感到新颖、别致,自然而然地调动起读者的阅读兴趣。

16、欢迎把我们推荐给你的家人和朋友

17、A.“宅边秋水浸苔矶”描写了住宅旁边秋水浸湿苔矶的情景,既点明了时令特点,又渲染了一种凄清悲凉的气氛。

18、B.第三句实写三忠祠的荒凉的大殿上,猛然传来一声杜鹃的啼叫,骤然令诗人想起其声中的亡国哀思,因而悲不自胜,借望帝的传说抒写亡国之痛。

19、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

20、联想和想象：联想是由某人或某事物而关联性地想起其他相关的人或事物。这里“其他相关的人或事物”是已经客观存在的。如温庭筠的《咸阳值雨》：“咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。”想象是由某人或某事物而创造性地想出其他具体形象或情景。这里“其他具体形象或情景”原本是不存在的，是人的主观的创想。如陈陶的《陇西行》：“誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”

三、形容打仗的诗句 打胜仗的句子

1、芳桂尊中酒，幽兰③下调词。

2、那这样一幅荒芜的边关景色，王维在出使的路上，遇到了一个很熟悉的将领，说“萧关逢候骑”，就是在萧关遇上一个很熟悉的将领，这个将领跟王维说了一句什么话呢？说“都护在燕然”。都护是军队里的一种称谓，说这个都护在燕然山上，这是什么意思？我去边关跟燕然山有什么关系？

3、B.诗的第四句设想，若有一天海水枯干，海中的鱼龙也会陷入困境。C.第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛，不仅奔波劳碌而且遍体鳞伤。

4、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》

5、冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。

6、王安石是当时少有的有着历史和现实清醒的人。他22岁考中进士，按道理他应该和大部分进士一样，醉心仕途，想办法往上爬，这才是官场的常态和生态。但是他不屑这么做。倒不是因为他清高，是因为他和父亲都是在基层的生活里，和现实的百姓打交道，他觉得那些靠锦绣文章进入仕途的人都是绣花枕头。而正是这些绣花枕头把持着官场，沉醉在自己的小富贵小忧患里，不知道真实的社会，也不知道真正的爱国。

7、十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。凉州词王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

8、A.这首诗写诗人观看自己已完成的一副草书作品，并回顾它的创作过程。B.诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中郁闷。C.诗人把书法创作过程中自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。D.诗人豪情勃发，他在砚台中磨出浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞溅。

9、白头搔更短，浑欲不胜簪。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。

10、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

11、议论文概念界定之情境设置的方法

12、(注)①舒州:位于安徽省西南部、皖河上游。岁旦:一年的第一天。②曹彦约:南宋大臣、诗人,江西人。③吴门:指苏州或苏州一带,即诗题中的“平江门外”。岁时:每年一定的季节或时间,此指春节。

13、“春风得意”是指和暖的春风很适合人的心意。旧时指考中进士，现多用来形容人处于顺境，做事如意，事业有成的得意情态。如果你工作顺利，事业有成或升迁了，也可以引用“春风得意”，来表达一下自已的欣喜畅快之情。如果感觉不太尽兴，就引用全句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

14、形象、意境特点概括不当。

15、(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()

16、D．全诗语言平易，情韵悠然，描绘了一幅温馨的乡村野老生活画卷。

17、(解析)选B。本题考查对诗句的理解能力及对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。B项,第三句中的“衔枚”,是指古代军队秘密行动时,让兵士口中横衔着枚(像筷子的东西),防止说话,以免敌人发觉。此处形容人人肃静。本句重在表现考生们紧张肃穆地应考的情形,“重点在表现考生们奋勇争先、一往无前”不恰切。

18、文言文阅读综合训练·群文阅读·文官类

19、怅别三河道，言追六郡雄。

20、对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

四、形容打仗的古诗词

1、“他乡有明月，千里照相思”他乡明月高悬，而明月四海皆同，它也普照千里之外。望月怀我的友人，虽远隔千里之遥，但也阻不断无限的思念。这里借助月亮这个意象来表达思念之情。

2、奖励指挥官是最高奖是在整个军队中的头衔或者官位(从低到高)，一般奖励的是在战争中的敌人的头颅,但是在古代中国军队的奖励的是带有黄丝带的勋章作为制度用在奖励指挥官,至于物资那就是敌人使用的兵器,例如:匕首、大刀、盾牌、中式弯枪、狙击枪、子弹、身上的手榴弹、桶式的酒等等，这些都是奖励指挥官重要物资,也是赢得胜利后的有效的证明！还有大量的财产和武器以及粮食、留影像片。

3、这首诗，除第一句叙事点题外，其余各句，都是抒发忽闻胜利消息之后的惊喜之情。万斛泉源，出自胸臆，奔涌直泻，有水到渠成之妙。全诗毫无半点修饰，情真意切，处处渗透着“喜”字，痛快淋漓地抒发了诗人无限喜悦兴奋的心情。因此被称为杜甫“生平第一快诗”。

4、当时黮暗犹承误，末俗纷纭更乱真。

5、从军行七首·其四唐代：王昌龄

6、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可怜已成了白发人！

7、①借用月亮这个意象来表达思念之情。他乡明月高悬，而明月四海皆同，它也普照千里之外。诗人与友人虽远隔千里之遥，但他们可以借助月亮来表达无限的思念。②运用联想手法，诗人由自己借月亮思念友人，进而联想到友人也正借月亮思念自己，这种对写手法，逼真地表达出诗人对远方友人的深深怀念和他们之间的真挚情意。

8、点面结合：广镜头为面，特写镜头为点；粗线条勾勒多为面，细笔描绘多为点。如柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

9、注①秦城:地名,位于湘水之南。②黄陵:指黄陵山,在湖南湘阴县北,洞庭湖边。

10、林暗草惊风，将军夜引弓。——卢纶《和张仆射塞下曲·其二》

11、2022东北三省三校·2022年高三第二次联合模拟考试(文数)试卷及答案

12、C.六两句为客观叙事,是说波涛汹涌的大海,在海港入口处尚有上、下海门之别,大好的锦绣河山被异族占领,以至于无法分别华、夷的界限。这两句是诗中警句,后世多重视和称誉。

13、陂中饥鸟啄牛背，令我不得戏垅头。

14、自古功名亦苦辛，行藏终欲付何人。

15、(注)①孝宗乾道八年(1172)，陆游曾任四川宣抚使王炎的幕宾，亲临抗金前线，准备收复被金人占领的西北军事重镇——长安。但不到一年，朝廷调走王炎，陆游也奉调回京安置。本词写于此时。②长安：借指南宋首都临安。③长杨赋：汉扬雄所作常把扬雄看做怀才不遇之人。

16、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

17、“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣”——王安石

18、国破山河在，城春草木深。长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。

19、这首诗阐述了一个什么样的道理？对我们有何启示？

20、在他生前，因为新法，他已经听到种种流言。说他野心太大，实干不符，说他欺瞒皇帝，说他擅改祖制祸国殃民，说他好大喜功，排挤忠良。

五、形容打了胜仗的诗句

1、C．颈联上句承上，写村老一家骨肉团聚，无须远别；下句转写其与邻里的关系。

2、释义：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。

3、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

4、主要考查景象特点及描写景象的作用

5、 较量武艺论勋庸,曾发将军箭落鸿。 ——章孝标《咏弓》

6、山木萧萧风更吹,两崖波浪至今悲。

7、①问法宽泛：不用“修辞手法”“表现手法”等较具体的问法，而是用“什么手法”“赏析”等较宽泛的问法。

8、(注)许道宁：北宋画家

9、昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

10、词的上阕借古抒情(借古意抒今情)。借用孙权和刘裕两个历史人物，抒发了三种感情：一是对历史人物无限敬仰和钦佩；

11、文帝当然没有采纳沈庆之的意见。最终打了个大败仗回来！

12、一起看大片——元宵节过得更开心

13、隔堤吹叶应同伴，还鼓长鞭三四声。

14、山气日夕佳，飞鸟相与还。

15、沈庆之无奈地对文帝说：“治国譬如治家，耕当问奴，织当访婢。陛下今欲伐国，而与白面书生辈谋之，事何由济！”这段话的意思是：“大王，治理国家就像治理家一样，要讨论耕田的事就要找每天去耕田的奴夫，要问织布的事就要找织布的婢女。如今大王要去攻打其他的国家，却去找两个从来没打过仗的‘白面书生’来商量，这仗怎么可能会打成功呢？”文帝听了大笑，但并没有采纳沈庆之的谏言。这位皇帝佬儿还狠狠地放话出来：“你不要再说了，我决定的事是不会再改变了！”

16、表达怡然自得的著名诗句

17、下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)()

18、(注)①此诗是诗人任柳州刺史时所作。②思人树:《史记·燕召公世家》中记载,召公有惠于民,他死后人们自觉地爱护他生前所栽的甘棠树,还作诗以表达对他的怀念。在后世的诗词中,常用“思人树”赞美官员有惠政。

19、尽系名王颈，归来报天子。

20、将军您出身尊贵，而且麾下兵力强盛，您的祖上汉朝时已经是浑邪王。您家世代在朝中都蒙受皇恩，现在您的部属在燕支山一带。您的士兵都是阴山一带的健儿，出战时常坐骑好马。您的战马佩着银饰的马鞍，勒着镶玉的肚带，军中飘拂着精美的蝥弧旗。屡次追随哥舒翰将军击溃突厥军队。

六、古代形容打胜仗的诗句

1、在这样的高处俯瞰河山，视野会更广阔，那远处的浮云也遮不住望眼，因为蓝图在心中，对应着浮云之外的坐标和远景。就算眼睛看不见，它就在哪里，等着你用时光用智慧去靠近。