模仿背影写亲情的作文题目【摘抄文案100句】

一、模仿背影写亲情的作文

1、第765期(七下课堂)《逢入京使》

2、“玲玲，是爷爷把你的书拿去看了。”

3、非常奇特的电影是以舞台剧的形式展现的，场景简单，连多余的道具都没有，却拍出了真正的恐怖片，一种人性的恐怖。当暴力是不用承担责任，没有后顾之忧的时候，你会成为施暴者吗？或者说你会旁观别人施暴吗？不要觉得旁观就不是暴力，它是一种无声的呐喊助威，让施暴者更加猖狂。最后本来反对暴力的格蕾斯也不得不拿起屠刀反抗，这个结局真的是令人唏嘘不已。

4、走向更高更远的目的地。在仿写时所产生的变化，其实就是一种创新。尤其是不拘于表达形式的创新更加要鼓励。因为能创新，说明有思想、有能力，只要是正确的价值观，那么“我想怎么样写就可以怎样写”。

5、透过窗帘的小缝儿，我才发现爸爸的秘密。只见他郑重其事地穿上西装，系上领带，蹬上乌黑发亮的皮鞋，在屋内走了几个来回，似乎是在找什么感觉；接着又走到大镜子前，美滋滋地左扭右转，前看后照，抑制不住内心的喜悦。不知为什么，他又把钮扣解开，双手一摊，肩膀一耸，做了一个潇洒漂亮的手势，自我陶醉地对着镜子咧嘴笑了笑。这是怎么一回事呀？在一边的妈妈笑着拿出一张请柬，在我面前晃了一晃，说：“你爸爸明天要和老外去谈判呢！”(前面先写爸爸的“秘密”，连读者也不禁要问了，他这是在干什么呀？这样写就写对了，如果把妈妈的话放在前面，那效果就差多了。)

6、那是小学的一次夏令营，是我头一次一个人出远门，他执意要送我上高铁。下了车，他拉起了我沉重的皮箱，扛起我鼓囊囊的两个包，我伸手要接过来，但他告诉我：“现在我帮你背着，出了门就要你自己背着了，路上赶车、赶飞机都注意着点儿。”说着他便迈着稳健的步伐向车站走去，我跟在他身后，看着他，那不是一个修长的背影，却算得上宽阔，我看着有几次他肩上的包有些晃晃悠悠的，他还拉着箱子，又不叫我帮忙。那不算高挑的身影，在我眼里却变得十分的高大。

7、人生路上，亲情是最持久动力，予无私帮助依靠;在最寂寞路上，亲情是最真陪伴，让心感受温馨安慰;在最无奈十字路口，亲情是清晰路标，指引成功方向。

8、那是一普通得不能再普通的早晨，我照常一个人走向学校，看到视线里许多我已许久没有亲身经历过的情景，我强迫自己扭过脸，就这么一个不经意之间的回头，我居然看到了爸爸转过身匆匆穿过人群，接着消失不见，就如同不曾出现过一样。但是我清楚地告诉自己：没错，你没有眼花，刚刚爸爸确实是在那个路口，他在看到你平安到校后才离开。也许这么多年他一直是如此，只可惜你没有早些发现，你到底是误会了他。现在，你还能抱怨他对你不够关心，不爱你吗？

9、有一年，我回到老家，发现书柜上多了本旧些的《草房子》，翻开，里面有张字条。

10、弗兰克干了大半辈子的线缆包皮工作，他很热爱这份事业，但期望孩子们的工作会更体面。因此在孩子们很小的时候就对他们要求很高，比如：画家、音乐指挥家、舞蹈家等。但这同时也给孩子们带来很大的心理压力，以致孩子们不愿多跟父亲沟通，工作后也只是报喜不报忧。

11、妈妈做完晚饭时，她的腰已经直不起来了，她对我说：“小庆，快来帮我捶捶背！”

12、巧借桂香赞友情。经过考验的友情更得显美好。友情像桂香一样，“暖洋洋的，甜滋滋的。”小作者围绕与芳芳的相处经历展开，感情溢于言表。

13、他们都九十来岁了。见面后都很激动，还有一个比我爸大了十岁(100岁)的伯伯，是我爸当年教书时学校的校长。我爸高兴极了。看到这些已经难以乘飞机坐火车，到不了远方的老人见到几十年前的同事的高兴劲，我立马觉得这趟出来真值了。 本来我爸觉得自己已经很老，可以得过且过了。可看到100岁的老校长还会神采奕奕地打太极拳，回来后精神状态好了不少。今年蓝崇校长已经105岁，我爸95岁了都很健康。能陪老人去完成心愿是件很好的事。

14、回到家里，妈妈看了看几乎没有被一滴雨水打到的我，开心地笑了;看着被雨淋得像落汤鸡似的妈妈，我心酸了。母爱就是雨中的伞，为我遮挡无情的风雨，母爱就是雨后彩虹，为我画出最美的风景。

15、要求：针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写。选定之后，然后重读一遍，从多方面的阅读感受中选择一点来写。

16、不知为何，对爬山虎总有一种莫名的熟悉与亲近。每每在晨光初照时，望着墙角新长出的淡绿新芽，心中总会美滋滋的。想它一定是我昨夜入梦时，伴着我甜蜜的梦一起生长的，说不定它还是我的梦变成的精灵哩。想着想着，一不留神，老屋后院的那株爬山虎又钻进了我的记忆。①

17、烧粥很讲究火候，但奶奶却已熟记于心。每次总会看见他娴熟地抓上一把柴草，往里一放，再用火柴一点，便可以开始烧粥了。奶奶拿起水瓢往锅中倒水，等水烧热了，便把豆子和红枣一起下锅，煮了一会儿，再快速将米倒入。虽然整个过程看似十分简单，但外婆那满是皱纹的脸上已经布满了汗珠。不一会儿，几丝炊烟便冒出来，用手抓，抓不住，就好像我的童年一样，回不来了……

18、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。

19、已经好久没回奶奶老家了。上了初中，我的学业愈加繁忙，都大半年没回过老家了；奶奶也搬进了城郊的电梯房，老家的院子已大半年没人打理了。这次，正值假期，约上奶奶，回老家看看。

20、在你最无助的时候，亲人会给你帮助;在你最伤心的时候，亲人会给你安慰;在你生病的时候，亲人会给你无微不至的照顾。

二、模仿背影写亲情的作文题目

1、总记得那个阴云密布的中午，最不能忘记的是父亲的眼神。

2、(以“炊烟”为线索；乡居生活、童年以及奶奶的勤劳能干描写细致动情；结构有特色；奶奶人物细节和我的感受需要再细致描写)

3、乍暖还寒时的早春，园子外围墙下一棵棵干瘪得貌似枯枝的爬山虎老藤上，悄悄抽出嫩黄的叶片儿，怯生生地横七竖八地斜躺在墙脚，一动也不动。不出几日，深深浅浅的绿意便将破朽的墙面织成一面绿的锦缎。晨光熹微里，疏疏密密的叶片儿向下垂着，一串串，绿莹莹的，引得蜂

4、“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天”，一首周杰伦的《蜗牛》，唱进了多少人的心里！生命路上，当我们饱受身上的重负压迫时，我们绝对不能放弃“诗与远方”，让我们背负起梦想跋涉天涯，抵达远方。请以《我的梦想》为题，写一篇演讲稿。不少于600字。

5、爸爸的钓鱼技术很高，每次周末总是满载而归；

6、爸爸答应我双休日带我去公园玩，但至今也没有能够去成；

7、写我与爸妈之间发生的事情，来表现父母的爱子亲情；

8、(4)除诗歌、戏剧外，文体不限。

9、在我沉醉在清香中的片刻，奶奶已经把梯子放好，拿着个小竹篮来了。奶奶随即踮起脚尖，伸长手，厚实的大手缓缓抱着了大香橼，把最低处的一个黄灿的大香橼轻轻摘了下来，小心的放进了竹篮。我也迫不及待地开始摘香橼，奶奶笑盈盈的用她专属的温柔的手接，软软的手真舒服，我俩其乐融融。低处的香橼不一会儿就被我俩摘光了，我搬过长长的梯子，准备爬上去摘高处的香橼。

10、那年，是我小考后的暑假，父亲因做活被机器伤了手，不能上工，赋闲在家。很快，暑假过去了，我得去学校报到，行李很多，我便想让母亲陪我同去，但在家中，父亲受伤赋闲，母亲成了整个家的收入来源，抽不出身，我便打算一个人前去，后来，父亲坚持要送我去，他说：“行李我不拿的，伤不到手，让我送儿子去学校罢。”其实，这些话都是骗人的，谁的父亲不会为儿子拿东西，但母亲与奶奶说不过他，只好嘱咐我让父亲不要拿东西。

11、(上图是当地沿途照片)。

12、(3)民众的精神成长与经典密不可分。从满足民众的需求来看，在物欲日渐浓厚的现在，我们依然可以从经典中摄取精神的营养。

13、父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30多岁了。

14、要求：充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等。

15、明确话题(隐含型的)，抓住语义中心。

16、放低要求，循序渐进

17、前不久，爸爸回来了，还买来了许多我爱吃的零食和我渴望已久的“大熊猫”，我非常开心。爸爸好像也把那件事抛到了脑后，我也没敢再提。直到第二天，跟爸爸一起给舅舅帮忙的一位叔叔来了我家。妈妈连忙为我们做好吃的饭菜，我也忙着端菜。那位叔叔对我说：“上次打电话，你还对你爸发火，害得你爸担心你，一夜翻来覆去的睡不着。”顿时，我的泪水禁不住流了下来。

18、训练意图：训练学生掌握说明文的一般写法，根据说明对象的特征，合理安排说明顺序。

19、训练意图：写读后感一方面是为了督促学生读书时要善于思考、反复品味，同时锻炼其书面文字的表达能力，从而加深认识。

20、夜色中，灯光下，笔尖飞快的在纸上跳动着。紧握笔杆的不是我而是母亲，是工作了一天已经疲惫的母亲。我要参加班级里的故事，为了我背诵方便，母亲二话不说帮我誊写电脑上长长的稿子。原因无他，只是怕我累。笔尖与纸张摩擦，发出轻微的声响，传入耳中，也记在心上。我不会忘记，那一晚，你的付出，我的感动。(初二六班尹轶)

三、模仿背影写亲情的作文900

1、第48期(为你领读)《唐诗素描(9)——枫桥夜泊》

2、说句实话，朱自清(1898年——1948年)先生的《背影》是我有生以来读过的最让我感动的一篇散文。

3、现在疲惫的父亲睡着了，躺在沙发上会不会不舒服?

4、能把握仿写的概念，了解仿写的要点，学习仿写的方法。

5、还有白发苍苍的您，永远是那么和蔼可亲，每当您站在那一片农田，你的背影是多么朴实醇厚，您用双手为我托起一片蓝天，用心灵为我点缀童年，爷爷，谢谢您!

6、他时而抱着一个孩子满脸宠溺，时而牵着一个孩子满脸笑意的漫步在黄昏下，那个孩子最喜欢问他一些所不理解的事以及一些以前的旧事，他耐心祥和的一一回答，孩子最享受的时刻，无疑不是此刻。

7、那现在就换她牵着爷爷的手，朝着太阳升起的地方走去。她还是会和以前一样问爷爷旧事农事路途风景的不解。爷爷的脑子里装着许多神奇而又吸引人的故事，对于这个孩子来说，这才是人生中最值得留念最温暖的时候了。

8、狂风骤起，吹乱了我的思绪。在风中，我与父亲对视着。他的眼神中依旧是失落与不安。

9、通过提示性词语、关联词和过渡性语句来呈现思路。

10、“慈母手中线，游子身上衣”，那一针一线是母亲对即将远行的儿子的爱；“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”那一声声哀求是史铁生母亲对双腿截肢的儿子的爱；“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”车站买橘子是朱自清父亲对儿子艰难的爱……请以“这就是爱”为题描绘你所拥有的爱。

11、第3篇：学写读后感(教材P66)

12、作者简介：陈群：秦皇岛市昌黎县第四中学语文教师，秦皇岛市语文骨干教师，秦皇岛市作家协会会员，语文湿地栖居者，爱生活、爱语文、爱阅读、爱写作。三尺讲台播撒阅读的种子，真实文字记录教育的深情。

13、现在，我也愿为了她，去探索生命的奥秘，传授给她世界上最强大的力量—“吸引力”，也可以不厌其烦地翻看励志书，一个个讲给她听。可她记忆力已严重衰退，每次都像小孩似的点头，眼里散发出金灿灿的光芒，似乎对生活充满了希望。

14、我们不排斥用商业化的手段传播文化，但是要慎重，避免文化成为商业、经济、娱乐的附属品。消费经典不可以亵渎经典，这需要一个底线，即不可曲解，不可亵渎。

15、上联:荷塘月色匆匆背影

16、面对这样对儿女无私疼爱的父亲，怎么不让人泪流满面呢!?

17、行了约莫二十几分钟，只见父亲俶尔停下脚步，眉头紧锁，目光中透出一股惊讶与怀疑的神色。正疑惑是何事，顺着他的目光望去……我的瞳孔猛地一收缩，见到了一座破败的建筑独自萧瑟在秋风中，两旁全然没有建筑物。“到了！”他垂头丧气的一语在我心中激起了荡荡涟漪。

18、下午放学回家，我坐在房间里写着作业，爸爸在书房里忙着整理资料。房门一关，剩下的便是属于妈妈的天地——空荡荡的客厅和灯光暗淡的厨房。我看到她在厨房里又是手忙脚乱地忙活着，有时又凝视着锅盖上的水蒸气发呆，不知在想什么。我心中一阵怅然，有着些许的落寞。真想陪陪妈妈，陪他说说话，聊聊天南海北，甚至听她慨叹逝去的青春。

19、铛铛铛，我要接着放大招了，心理承受能力弱的小伙伴快速速避让，此剧杀伤力极大，不建议三观根基不稳固的人儿观看哦，不然三观都震得稀碎。本片拿下了第六十九届威尼斯电影节最高奖金狮奖，是导演金基德的第十八部电影，有金导很强的个人风格，充斥残忍文艺、偏阴暗和致郁。

20、第35期(为你领读)《唐诗素描(3)——春夜洛城闻笛》

四、模仿背影写亲情的作文450字

1、如果你热爱语文，热爱阅读，热爱写作，热爱生活，请关注我们！

2、我送他到校门口，他转身又对我说了声：“好好读书”，我不耐烦的点了点头，他终于转过身走了，我又看到了那个背影，虽无负担，但终看出了他的艰辛，我眼角里又泛起了泪水的涟漪，但还是勉强地笑着送他走了。

3、在姥姥的精心培育下，它们在不同时节捧出累累果实，一年又一年。那些红的萝卜、青的白菜、大肚皮的冬瓜在斜风细雨中迎着春来，又送着秋去。③

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、晚上我向爸爸道歉，但爸爸却说：“没事么，谁都有不开心的时候，都想发泄一下，这是情有可原的。但是，以后如果有事么事，一定要跟爸爸说哦！”

6、首先注意电视广告的内容，它不是《背影》的情景再现，而是把父亲换成了祖父，儿子换成了孙子。这是一种情景模仿，目的是借助《背影》中家喻户晓的、能触动父爱情感的典型场景，以强大的艺术感染力，去冲击、震撼消费者的心，吸引消费者的注意力，提升品牌影响力。这是广告的好创意，还是拙劣的模仿？答案是丰富多彩的。

7、消除畏难，培养意识

8、②“乐园”“聚宝盆”，写出了后院在家人心中重要的地位。

9、语文要素：研读优秀作品，从中提取值得模仿、借鉴的内容，确定仿写点。能把握作品的精髓进行仿写，不仅形似更求神似，在模仿中有所创造。

10、我从小酷爱文艺，梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后，我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择，认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影，还会沾染自高自大的毛病。他自作主张，为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言。

11、采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。

12、朋友，在外面过得开心抑或是不开心，一定要记得家里面还有爱你的父母在挂念你，记得常打电话，抽时间回家看看。

13、父亲的话让我的眼睛湿润了。母亲告诉我：“你在青藏高原拍摄《可可西里》时，你爸爸听说你患上了严重的高原病，累得吐血，因担心你，整夜睡不着，一说起你就泪流满面。”原来父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30多岁了。

14、第24期(为你领读)《唐诗素描(2)——春晓》

15、重读《社戏》《走一步，再走一步》《最后一课》的相关段落，归纳心理描写的方法，如综合运用直接描写与间接描写等，作为自己仿写的指导。

16、(2)“商业与文化(人文)”，商业不拒绝文化，但不能把文化当工具、道具。

17、第855期(八上古诗文)《三峡》

18、(2)对过度保护经典的现象的反思。过度保护反而导致人们与经典的距离越来越遥远，最终导致曲解经典。

19、从小至今，我最不能忘也最不会忘的便是奶奶那瘦弱的背影。

20、周末，只剩下我父母与我们四个在家，父亲约母亲出去放松放松，母亲说“她们作业没有做完，我要陪她们，给她们做饭......”母亲平静的坐在沙发上看电视，默默的陪着我们，到了饭点母亲就为我们做她的拿手菜。我们大口大口地吃着，感受到了满满的母爱，心里是温暖的、甜甜的。到了上学的时间点，父母将我们俩送到学校门口，并叮嘱了一句“要好好学习！”随着车子发动，他们的身影渐行渐远，消失在前方的拐弯路口。眼泪在眼眶里打转，路上吹来的冷风模糊了我的双眼。

五、模仿背影写亲情的作文的开头

1、亲情是一个永恒的话题。在众多表现亲情的散文中，《背影》《秋天的怀念》都是非常典范的作品，以平实的语言叙写平凡的事件，传达真挚的情感。模仿这两篇课文的写法，写一篇记叙文，题目自拟。

2、(家长必看)家长因孩子成绩差发短信道歉，班主任竟这样回复……

3、运用衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托母亲的坚韧、顽强。

4、学习写作，从学习范文开始。因为范文可以直观地告诉我们如何运用语言文字来反映客观事物，表现内心感受。从中，我们也可以领悟到许多实用的写作方法，丰富自己的语言，为我们今后的构思提供材料，从而打下比较扎实的写作基础。

5、“好好学习，照顾好自己。”这出自父母的心里话是多么的温暖，多么的亲切，每一次听到都重重戳到我的泪点。我不善言辞，但我想对父母说：我一定要好好学习，不辜负你们对我的期望。

6、写遗落的情感。美好的情感情感是人类历史发展长河遗留下来的精神财富。情感的内容包罗万象，如博爱天下、仁爱万物、尊重生命、忧国忧民、亲情、友情、爱情、乡情等。遗落这些情感，会化作记忆，思念，变成一滴雨，一阵风，一朵云，柠檬汁，花香，美味……深深地镶嵌在脑海里，定格在心灵中。

7、他拖着昨夜刚出差回来的疲惫的身躯，缓缓说到：“别着急，不会迟到的。”好似安慰的口吻。我能理解父亲的苦衷，但为了下午的准时，我不得不加紧前行。

8、文学与商业之间需要一层“板”吗？

9、就当前“经典”面临的生存选择做出判断，分析原因，给出方法

10、今日推荐，电影《天伦之旅》，豆瓣6分。演技派大师罗伯特•德尼罗主演。看过这部电影，身在外地的你，也许就会萌生回家看看父母的想法。爱父母的你，也许会更爱父母。有孩子的你，也许会待孩子更加宽容。

11、写遗落的信念。信念是追逐梦想的翅膀，是通向成功的道路，是大海中的灯塔，指引我们前行；是山顶的美景，给我们奋斗的动力；是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚持；是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的自信。信念是坚守也是诚信，是对彼此不会更改的约定，是对他人掷地有声的承诺。遗落信念就像折断梦想的翅膀，就像没有方向的航船，就像没有活力的木偶，就像不守信用的懦夫。

12、年复一年，我的学习生涯中，父亲总是做我前方的翅膀，为我清除前方的一切风雪，直到牵引我来到幸福的彼岸。(初二六班卢琳)

13、只从“创新”角度，强调创造、创新的重要性

14、如今，我已经要升初中了，每当在上学路上，看到一些老爷爷送孩子上学，我就会想起您，您那宽容的心，那亲切的面容，那沧桑的背影。亲爱的爷爷，您可知道，您的背影是我人生最幸福的启蒙!

15、她飞快地奔跑着，好像用尽了她全部的力气。

16、遗落这个词语，字面上有三个意思：①遗失；散失。②遗漏；漏掉。③犹言散失流落。

17、有一张照片，一直陪伴着我。

18、妈妈不忘学习，年龄都已经快四十了，但还是到夜大学去报了名；

19、父亲的佝偻愈发明显，突然，我鼻尖一酸，泪含在眼眶里，见不到他的眼神了。也不知哪里来的勇气，我冲上前去抱住他，并擦去眼泪，让他见我的坚强，说：“没事的，大不了再回去。”突然间发现，这竟是我第一次主动抱他……

20、教师语言：上节课，我们学习了仿写，这节课，我们来当堂完成写作实践三：模仿课文《背影》《秋天的怀念》，写一篇亲情题材的文章的提纲，抒发对亲人的真挚情感。