连绵不断造句10字【摘抄文案100句】

一、连绵不断造句

1、步骤二：提示这个词语是什么意思？

2、风语：长短是和谁比的？盈亏多用于月亮，用于人，合适吗？二四两句不觉得冲突吗？

3、造句：这儿的风景真是美不胜收！一座座高山拔地而起，连绵不断。湖面水平如镜，泛着山的倒影。真是美丽极了，比波澜壮阔的大海还要美上几分！

4、这个桔子把我的牙齿都酸倒了。

5、“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？3分

6、害怕跟爱阅读写作的人说话，

7、青言：这是上期的作品吗？

8、青言：诗颇雅致，似乎没有留白。承句似乎不好，读来是案前香气/玉精神，好像是要和前一句雪里灵根/眼底真对仗，但是眼底真和玉精神肯定没对上。

9、(近义词)： 连绵不断、络绎不绝、接连不断

10、⑵“如痴如醉”的意思是客人们一个个都听得如痴如醉的原因是。

11、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。

12、一座座青山连绵起伏。

13、那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

14、⑶家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。

15、“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。

16、他口渴得嗓子直冒烟。

17、(种瓜人25)有潘岳《悼亡诗》和元稹《遣悲怀三首》之韵味。鼓盆用庄子鼓盆而歌典故，作者之意是他不可能像庄子那样洒脱对待生死，其实凡人何尝不是如此呢。中二联对仗开阔，情景结合。枇杷树果实繁盛，象征家中人丁兴旺、多子多福，果实又是成双成对，象征夫妻恩爱。明朝归有光《项脊轩志》有句：庭有枇杷树，吾妻死之年所手置也，今已亭亭如盖矣。此文此句读之潸然。燕子新巢、添丁，用物象反衬，乐景写哀更增其哀。尾联收结舒缓语气，诗不能总沉浸在悲哀中，哀而不伤、张弛有度方为写诗之道。一卷经，是佛经之类的，念经超度之意。

18、父母的爱就象连绵不断的河水一样。

19、南辕北辙惊弓之鸟大吃一惊

20、你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

二、连绵不断造句10字

1、没有毅力坚持阅读写作，

2、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!!

3、潮湿的季节到了，一个月连绵不断的阴雨天气。

4、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。

5、波澜壮阔的海边，连绵不断的群山偎依，这是怎样一幅壮丽的图画呀。

6、夕阳西下皓月当空崇山峻岭

7、楚塞三湘接，荆门九派通。

8、我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！

9、身轻现鸿影，光洁映斜晖。

10、释义：形容山势险峻。

11、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

12、(希音评曰)这是上期的题目，起句说尺有所长寸有所短，谁好谁坏很难说清，如果不擒题，以这种句式起，那就不如改个符合本期要求的题目。承句，盈就是周全，这句和起句对仗，语感很好。是不是可以改成永总之类的，从时间脉络上扩展一下。转句，维纳斯缩写成纳斯不太妥何故一问没有来由，结句也没回答。维纳斯和残像同指一物，这句问题就比较大了。本意是想说为什么会有维纳斯残像的存在？但是结句写完美只存在假想之中，答非所问了。总体看意脉算连贯，都围绕着残缺，说理也能立得住，角度也新颖，希望诗友下次多锤炼句子，可以跑题，但是别跑到上期去哈。

13、昨夜如无通款曲，一声天气是呵呵。

14、闻名遐迩历历在目面面俱到

15、律绝不限，词依龙谱“诉衷情”或“江城子双调”。

16、(留白：11)很喜欢的一首绝句，可惜诗中的留白被诗题补上了。

17、青言：看海之作，这不仅是留白，更是留情。

18、(5)这则寓言告诉我们一个什么道理。

19、静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。

20、(1)A；(2)C

三、连绵不断造句简单

1、(2)本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。()

2、(出处)： 《孟子·万章上》：“欲常常而见之，故源源而来。”

3、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。

4、息息相关蒸蒸日上津津有味

5、硕()果一chū()即发

6、(3)本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。()

7、读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？

8、(2)最后两句表达了诗人怎样的思想感情？

9、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。

10、(反义词)： 一刀两断、断断续续。

11、(池青:25)单推，理由待补。

12、小巧玲珑透亮灵活不约而同

13、襄阳的风光的确令人陶醉，我愿在此地酣饮陪伴山翁。

14、独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。

15、有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”

16、当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

17、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

18、风语：襆被，作者夜半如果睡不着，反复翻身，床头、灯下坐坐，可以理解，但披着被子坐厅里，就让人费解了。但“鼓盆”二字含深意，所以这若果真是怀念之作，这前三联吞吐造势之法，那我必须点赞；月白、草青、偃盖、添丁，是自语，更是相告。世界越热闹，小我越孤独，整个世界都成了留白，只为勾勒出孤独的小我。所怀念之人遗留的苍白，充斥在作者的字里行间，但无一句直说，留白不着痕迹，高。十年了，没有走出自责的阴影，未必真亏欠，但是因为情深，便觉亏欠，才有辜负之说的尾句；冷厅，有这词吗？怀疑是作者造的；五个韵字都是阴平。

19、形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:”教室里鸦雀无声 ,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把”鸦雀无声”写具体了。

20、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

四、连绵不断造句三年级

1、造句：隔壁化工厂的废水源源不断地排放到校园里，这种以邻为壑的做法，实在叫人忍无可忍。连绵的造句1连绵拼音

2、伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

3、河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

4、解释：因为他(指仆人老张)私底下悄悄地和公子说的缘故，公子大吃一惊，随即走进船舱内秘密地询问妻子(原因)，妻子(知道后)也被惊呆了。

5、岸边都城仿佛在水面浮动，水天相接波涛滚滚荡云空。

6、路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。

7、波澜壮阔 ( bō lán zhuàng kuò )

8、(冷眼看花22)尾联有余味。

9、第四五段为第四层：乌鸦用她的老办法并没有喝到水。

10、这首诗为读者展现了一幅色彩素雅、格调清新、意境优美的水墨山水画。画面布局，远近相映，疏密相间，加之以简驭繁，以形写意，轻笔淡墨，又融情于景，情绪乐观，这就给人以美的享受。王维同时代的殷璠在《河岳英灵集》中说：“维诗词秀调雅，意新理惬，在泉为珠，着壁成绘。”此诗很能体现这一特色。

11、什么时候我也能享受阅读写作的乐趣？

12、一句闲情题未好，风翻纸页欲读诗。

13、小汽车络绎不绝，正逐渐造成交通阻塞。

14、爸爸早就答应带我去动物园，可是工作太忙，一直不得脱身。

15、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

16、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

17、①乌鸦的经验②乌鸦喝不到水③乌鸦第二次喝水④老办法不行了

18、每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一chū即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。

19、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

20、大材小用一举两得三长两短

五、连绵不断造句和意思

1、垂柳的枝条随风飘摆，好像少⼥披散的秀发。

2、那个巷子里的酒香飘十里。

3、朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？

4、一辆车子行驶在连绵不断的山脉上。

5、风语：转结句把用意全部写白了，不但显得因果关系的牵强，还欠缺诗味。

6、百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向⼈们炫耀美妙的歌喉。

7、青言：此诗似有禅意，我无佛缘，看不懂，惭愧矣。

8、用连绵不断的山脉匍匐在天的脚下。从视线之中激烈地冲过，撞破云层，波涛般蜿蜒起伏且看不到尽头。

9、用法：联合式；作谓语、补语；用于书面语

10、(福人：25)功力深厚。拜读。尾联何其隽永！

11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

12、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

13、算来多少生民血，忘在良宵酒渍中。

14、这个连绵不断的山脉在冬天经常是处于连绵不断的雨雪天气。

15、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

16、他⼜吃亏了,可他好像⼀点也不在乎。

17、说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。

18、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

19、留白是中国艺术作品创作中常用的一种手法，指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。而在现实生活中，人与人的交往，事与事的碰撞中似乎也需要讲究一些留白的技巧。

20、父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩(kuì)，但他终于什么话也没说。