数学名人小故事100字内容【摘抄文案100句】

一、数学名人小故事100字

1、5月31日，学校为获奖的同学颁发了奖状、奖品。

2、公元462年，祖冲之请求宋孝武帝颁布新历，孝武帝召集大臣商议。那时候，有一个皇帝宠幸的大臣戴法兴出来反对，认为祖冲之擅自改变古历，是离经叛道的行为。

3、一九五三年，由著名科学家钱三强带科学院出国考察。团员有华罗庚、赵九章等许多人。华罗庚题出上联一则：”三强韩、赵、魏，”求对下联。这里的“三强”说明是战国时期韩、赵、魏三个战国，却又隐语着代表团团长钱三强同志的名字。

4、1+2+3+4+5+6+7=4×7=28

5、2 数学小故事有一次陈景润去理头发，他是38号，理头发还早着呢！于是他去了图书馆，忘了理发，38号的牌子还在口袋里呢！

6、夏如一同学自信大方，她讲述了我国耳熟能详的古代数学家“祖冲之”的故事。故事开始前她抛出一个专业的数学问题引起了全场同学的积极思考，大家聆听着祖冲之的创造发明和贡献，崇敬之心油然而生。

7、有一次正在看店的华罗庚在计算一道数学题，来了一位女士想买棉花，当她问华罗庚多少钱时，他完全沉醉于做题中，没有听见对方说的话，当他把答案算完随口说了一个数字，而女士以为他说的是棉花的价格，尖叫道：“怎么这么贵？”。

8、本套书通过多个生动有趣的故事，引导孩子探索数学知识，数学是思维的体操，它一定能够带动孩子在各个领域更好的思考！

9、瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着:“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。

10、考试开始了，真的有一题需要画一段5cm的线，徐小延拿着的这截断尺，有几种方法画出5cm的线呢？

11、★关于数学家华罗庚的小故事5篇

12、为了让学生感受数学的趣味和神奇，提高数学语言的感受能力、表达能力，5月20日至30日，我校开展了数学名人故事演讲竞赛活动。

13、聪聪和明明回家路过一个建筑工地，看到工人正准备从一辆手推车上卸钢管(如图1左)。聪聪问明明：“那辆车一共装了多少根钢管？”

14、华罗庚很不甘心地说道：“能否想出一种办法来计算一下呢?”

15、有一次，他跟邻居家孩子一起出城去玩，他们走着走着;忽然看见路旁有座荒坟，坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了华罗庚好奇心，他非常想去看个究竟。于是他就对邻居家孩子说：

16、祖冲之祖籍河北，他的祖父和父亲都曾在南朝做官，因而他出生于南方.晋朝末年，由于北方连年混战，中原地区的人口大量迁移到南方，促使长江流域的农业生产和社会经济各方面都有迅速的发展，祖冲之正是诞生在这样的时代环境里。祖家历代对天文历法都很有研究.在家庭的影响下，祖冲之从小便对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

17、导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做一个正17边形。青年很快地做出了一个正17边形。导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了！你真是天才！”

18、念小学的时候，有一次在老师教完加法后，出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+...+97+98+99+100=老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧。

19、一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+8=5+10=5+12=5+28=5+100=11+

20、阿基米德对国王说：“现在我可以断定，这只王冠里掺有其他金属。”国王问：“为什么?”“王冠和纯金块一样重。

二、数学名人小故事100字内容

1、公元前46年，罗马统帅儒略·恺撒指定历法。由于他出生在7月，为了表示他伟大，决定将7月改为“儒略月”，连同所有单月都规定为31天，双月为30天。这样一年多出一天，2月是古罗马处死犯人月份，为了减少处死人数，将2月减少1天，为29天。

2、约翰·伯努利后来曾这样称赞青出于蓝而胜于蓝的学生：“我介绍高等分析时，他还是个孩子，而你将他带大成人。”两年后的夏天，欧拉获得巴塞尔大学的学士学位，次年，欧拉又获得巴塞尔大学的哲学硕士学位。1725年，欧拉开始了他的数学生涯。

3、你有没有在上文中看到我的推荐？

4、④东汉刘徽是世界上最早提出十进小数概念的人，并用十进小数来表示无理数的立方根，为数学发展做巨大贡献。

5、高斯是一位著名的数学家，被称为“数学王子”。当他还在读小学的时候，老师在班上出了这样一道题：1+2+3+……+100=?老师本以为学生们无法立即算出答案，谁知没过多久，小高斯就说出了正确答案。老师感到很惊讶，问他计算过程。他说：“我是先算1+100=101,2+99=10……，这样一共有50个10因此结果是50”

6、你明白小高斯这样计算的道理吗？如果你明白了高斯求和的方法，那么再看聪聪和明明的故事，用高斯求和的方法试着算一算故事中的数学题；如果你还不太理解高斯求和的方法，也请继续往下看，读完聪聪和明明数钢管的故事，并能回答出他们提出的问题，你就会明白高斯求和的方法了。

7、兴趣是第一老师。正是这样数学故事，引发了陈景润兴趣，引发了他勤奋，从而引发了一位伟大数学家。

8、欧拉最重要的数学成就就是数学分析，《欧拉全集》中的数学部分有30分卷，其中17卷有关数学分析。数学分析是18世纪数学的主题，欧拉被同时代的人誉为“分析的化身”。

9、★数学名人故事集锦5篇

10、关于数学家的励志故事：失明的数学家欧拉

11、可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。

12、⑤瑞士数学家和物理学家欧拉小时候因为问了老师星星有多少，触怒了老师的信条被退学，结果成了一个牧童。

13、网罗298个小学数学知识点

14、顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的．店主不得已向邻居赔偿了50元．随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失．”

15、他的老师异常震惊：“这些可都是数学史上最著名的难题啊，你竟然只花一个晚上就解决了一道？”而高斯解决的这道难题，就是困扰了数学家两千年之久的正十七边形尺规作图问题。那一年，高斯只有19岁！

16、——高斯(德国物理学家、数学家、天文学家)

17、书中，还有课本里看不到的

18、莱昂哈德·欧拉(LeonhardEuler，1707年4月15日－1783年9月18日)，瑞士数学家和物理学家，近代数学先驱之一。1707年欧拉生于瑞士的巴塞尔，13岁时入读巴塞尔大学，15岁大学毕业，16岁获硕士学位。平均每年写出八百多页的论文，还写了大量的力学、分析学、几何学等课本，《无穷小分析引论》、《微分学原理》、《积分学原理》等都成为数学中的经典著作。欧拉对数学的研究如此广泛，因此在许多数学的分支中也可经常见到以他的名字命名的重要常数、公式和定理。1783年9月18日于俄国彼得堡去逝。

19、莱昂哈德·欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理：三角形的重心在欧拉线上，即三角形的重心、垂心和外心共线。他证明了在任意三角形中，以上四点共线。欧拉线上的四点中，九点圆圆心到垂心和外心的距离相等，而且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半。

20、复赛由教导处和教研组长组织。选手们在台上表现得十分出色，吐字清晰，仪表大方，激情昂扬……经过评比，18名选手分别被学校评为三等奖。

三、数学名人小故事100字三年级

1、院领导回答道：“你是数学家，党组织尊重你个人的意见，你可以自己给他回信。”

2、终于，当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题！

3、华罗庚在继续从事数学理论研究的同时，努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。经过一段实践，他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法，可以提高工作效率，改变工作管理面貌。于是，他一面在科技大学讲课，一面带领学生到工农业实践中去推广优选法、统筹法。

4、78个“代数与几何砖块”

5、1977年的一天，陈景润收到一封国外来信，是国际数学家联合会主席写给他的，邀请他出席国际数学家大会。这次大会有3000人参加，参加的都是世界上著名的数学家。大会共指定了10位数学家作学术报告，陈景润就是其中之一。这对一位数学家而言，是极大的荣誉，对提高陈景润在国际上的知名度大有好处。

6、这套书由国内知名中小学一线的数学教师、著名教育品牌竹马书坊编写，内容紧贴各省市全日制小学数学教学大纲。

7、自然，国王和大臣们都看不懂这是什么意思，只好交还给公主。公主在纸上建立了极坐标系，用笔在上面描下方程的点，终于解开了这行字的秘密这就是美丽的心形线。看来，数学家也有自己的浪漫方式啊。

8、每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。

9、聪聪心里想：“刚刚我傻乎乎地一根一根地数，现在我要聪明点，用简便的方法。可怎么算呢？”他想了好一会儿也没有想出方法，只好向明明求教：“明明你知道怎么计算吗？”

10、小主持五(5)班曾梓航、胡清琳

11、题目难度设置上，基于但超出课堂所授，有适度的拔高。通过一个个小挑战题，孩子便能学会举一反收获满满的成就感、自信心！

12、欧姆在自己的许多著作里还证明了：电阻与导体的长度成正比，与导体的横截面积和传导性成反比;在稳定电流的情况下，电荷不仅在导体的表面上，而且在导体的整个截面上运动。

13、学习唐宋诗词，常常由于难以理解诗人的创作风格和创作动机，对诗词中的典故和意境难以把握，从而降低了对古典诗词的兴趣。《唐宋名家诗词故事》精选了58位唐宋著名诗人脍炙人口的诗篇，通过讲解诗人的生平际遇、游踪轶事，再现了当时的社会环境和时代风气，知识性、故事性兼顾，简单易懂，从而方便我们理解唐诗宋词的内容及寓意，提高学习古典文化的兴趣，是送给青少年的一部不可多得的学习娱乐佳作！

14、1783年9月18日下午，欧拉为了庆祝他计算气球上升定律的成功，请朋友们吃饭,那时天王星刚发现不久，欧拉写出了计算天王星轨道的要领，还和他的孙子逗笑，喝完茶后，突然疾病发作，烟斗从手中落下，口里喃喃地说：“我死了。”欧拉终于“停止了生命和计算”。

15、27岁，推广了以下符号：f(x)、sin、cos，tan，它们伴随我们度过了小学、初中、高中、大学。给出了欧拉常数，该数是否为超越数，至今无人知晓。

16、如图，欧拉线(图中的红线)是指过三角形的垂心(蓝)、外心(绿)、重心(黄)和欧拉圆圆心(红点)的一条直线。

17、西北风是从哪儿刮来的？五角海星和猫咪，在数学家眼中有什么不同？和徐花一起，学学图形的运动、对称、方位、坐标等知识，来解答上述问题吧！

18、店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头．

19、孩子不但能轻松记住数学知识点，还大大拓宽了视野。书中还设置了烧脑小难关，欢迎小朋友们来挑战哦！

20、还能用来练四则混合运算！

四、数学名人小故事100字左右三篇

1、还有一个故事，是高斯19岁的时候，本来他打算学法律的，结果不经意间解决了一个2000年的数学难题，那就是只用直尺和圆规17等分圆周。高斯还证明了当且仅当N=2^(2^n)+1时，能够用尺规N等分圆周。从此高斯对数学的兴趣大增，并走上了数学研究的道路，成了一名伟大的数学家。

2、陈景润没有擅作主张，而是立即向研究所党支部作了汇报，请求党的指示。党支部把这一情况又上报到科学院。科学院的党组织对这个问题比较慎重，因为当时中国在国际数学家联合会的席位，一直被台湾占据着。

3、有一个堆放铅笔的V形架，最下面的一层放了1支铅笔，最上面的一层放了9支铅笔，这个V形架共放了多少支铅笔？(先画出示意图，再解答)

4、《数学，我来了！》以漫画小人物交流的形式，将深奥的数学知识讲得通俗易懂，还搭配了精美的插图，让小朋友们很有新鲜感，在游戏之中便能拓展思维、开发潜能。

5、两个孩子来到坟前，仔细端详着那些石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉得非常有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩子：“这些石人、石马各有多重?”

6、16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数点后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人把这个数刻到他的墓碑上。

7、欧拉19岁写了一篇关于船桅的论文，获得巴黎科学院的奖金，从此开始了创作生涯。以后陆续得奖多次。1725年丹尼尔兄弟赴俄国，向沙皇喀德林一世推荐欧拉，于是欧拉于1727年5月17日到了彼得堡，1733年丹尼尔回巴塞尔，欧拉接替他任彼得堡科学院数学教授，时年仅26岁。

8、其中a、b、c是常数，这是一个二阶变系数线性微分方程。它的系数具有一定的规律：二阶导数D^2y的系数是二次函数ax^一阶导数Dy的系数是一次函数bx，y的系数是常数。这样的方程称为欧拉方程。

9、好不容易盼到了放假，焦耳和哥哥一同去旅游。他找来一匹跛马，让哥哥牵着，自己却悄悄躲在后面，用伏打电池将电流通到马身上，想要试验动物对电流的反应。结果，跛马受到电击狂跳起来，差一点出了事。

10、古希腊哲学家苏格拉底说过：“数学能把灵魂引导到真理。”数学能够提供人类永恒的东西——真理。古今中外，有许许多多数学家用他们的优秀事迹向我们诉说着永恒的真理，5月25日上午，中海未来实验小学五年级“我讲数学家的故事”决赛在未来剧场拉开帷幕。

11、几乎每一个数学领域都可以看到欧拉的名字：从初等几何的欧拉线，多面体的欧拉定理，立体解析几何的欧拉变换公式，四次方程的欧拉解法到数论中的欧拉函数，微分方程的欧拉方程，级数论的欧拉常数，变分学的欧拉方程，复变函数的欧拉公式。。。

12、“苦瓜”数学家柯西的故事及柯西中值定理

13、用彩色漫画、卡通故事串联起了近300个初等代数与几何知识点，并再现了80多个包含数学原理的生活、历史、文化、科学场景，还配套200余道趣味挑战题。

14、敢以上帝来命名的公式，你说说有多牛掰？

15、《数学，我来了！》这套书，以“问题串”的形式由浅入深地展开，把小学数学知识融入到了生活、历史、建筑、绘画、文学中。

16、邓泓熙同学富有创意的角色扮演式讲述，将小欧拉的智慧展现得淋漓尽致，

17、在数学家眼中有什么奇特之处？

18、古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手，死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。

19、《后汉书》提到，张衡曾写过一部《算罔论》，可惜这本书在唐代失传了。我们从《九章算术·少广》章第二十四题的刘徽注文中得知有所谓“张衡算”。

20、五(2)班方景烨《华罗庚的故事》

五、数学名人小故事100字简写

1、之后，埃尔德什和塞凯赖什仍然对这个问题念念不忘，于是尝试对其进行推广。最终，他们于1935年发表论文，成功地证明了一个更强的结论：对于任意一个正整数N≥总存在一个正整数M，使得只要平面上的点有M个，那么一定能从中找到一个凸N边形。埃尔德什把这个问题命名为了“幸福结局问题”。

2、“7×3”中的“7”是数量最少的一行(最小加数)与数量最多的一行(最大加数)的和，“3”是行数(加数个数)的一半。

3、再仔细观察这个等式与图可以发现，“4×7”中的“4”就是“中间数”，“7”是行数。

4、多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。数学的名人故事篇6我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在运算和公式中。

5、28岁，右眼失明。29岁，《力学或解析地叙述运动的理论》出版，提出诸如质点的概念、在运动学中引入矢量。32岁，出版音乐著作《建立在确切的谐振原理基础上的音乐理论的新颖研究》

6、有的人觉得，文科和理科往往难以并重，那么张衡可能会打破这些人的固有印象。张衡不仅在文学上展现了非凡的成就，天文学、地理学和数学上，张衡也取得了丰硕的成果，成为一代数学家。

7、两个孩子来到坟前，仔细端详着那些石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉得非常有趣。爱动脑筋华罗庚突然问邻居家孩子：“这些石人、石马各有多重?”

8、你将和乔乔、苗苗一起从猎户座出发，探寻点、线、面、角的踪迹，了解三角形、平行四边形、长方形、梯形、圆，还会掌握各种图形周长、面积的计算。

9、1+3+5+7+9=()×()=()

10、一次维纳乔迁，妻子熟悉维纳的方方面面，搬家前一天晚上再三提醒他。她还找了一张便条，上面写着新居的地址，并用新居的房门钥匙换下旧房的钥匙。第二天维纳带着纸条和钥匙上班去了。白天恰有一人问他一个数学问题，维纳把答案写在那张纸条的背面递给人家。晚上维纳习惯性地回到旧居。他很吃惊，家里没人。从窗子望进去，家具也不见了。掏出钥匙开门，发现根本对不上齿。于是使劲拍了几下门，随后在院子里踱步。突然发现街上跑来一小女孩。维纳对她讲：“小姑娘，我真不走运。我找不到家了，我的钥匙插不进去。”

11、l国内中小学一线数学教师

12、衡量珠穆朗玛峰的高度与你的身高，能用同一个单位吗？古代人用什么称大米？你将了解平方米、立方厘米、吨等重量、长度、面积、体积、温度的计量单位。

13、“给我一个支点，我能撬起整个地球。”这句话熟悉吧！邱凝睿和郑智奕同学带大家走进了数学家阿基米德，两位同学具有感染力的讲述让大家深刻感受到了什么是废寝忘食的钻研精神。

14、最让我吃惊的是，这书定价1打折后我真不知道他们是怎么做到保证质量的情况下如此低价，可能是卖得太好了，所以每本书的单价就压的很低吧。

15、阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”

16、最具表现力奖：叶宝乐、王禹潼、詹珊珊

17、高斯去世后，人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17边形的方法，雕像的底座修成17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。数学的名人故事篇2欧拉(1707～1783)，瑞士数学家，英国皇家学会会员。

18、邻居家孩子迷惑地望着他说："我怎么能知道呢?你怎么会问出这样傻问题，难怪人家都叫你‘罗呆子’。”

19、可大臣们却窃窃私语：“谁知道是不是纯金的？”国王听了这种议论后，就叫人把王冠称了一下，可是王冠和交给金匠的金子一样重，没法辨别里面有没有含别的什么金属。国王就把聪明的阿基米德召来，让他弄个水落石出。

20、胆大华罗庚笑着说：“不用怕，世间是没有鬼。”说完，他首先向荒坟跑去。