叶圣陶简介及作品【摘抄文案100句】

一、叶圣陶简介

1、野牛说：“你们听我的话，大家离开这里就是了。”

2、1988年2月16日在北京逝世，享年94岁。

3、走心的留言会被精选上墙

4、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

5、叶圣陶主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

6、他这声音好像给大家灌注了一股勇气，大家立刻胆壮了，拔起腿来就往四面跑。看牛的人想不到有这么一回事，马上放下手里的刀，跑出来追。但是追哪一条好呢？他正在发愣，场里空了，一条牛也没有了。

7、▲1980年代语文课本封面“语文”两字为叶圣陶所写

8、Vlog来了！小萱带您了解民进十四届四中全会

9、1914年6月10日，叶圣陶以“圣陶”为笔名在《小说丛报》第2期发表了文言小说《玻璃窗内之画象》，后来他又将其冠以“叶”姓，成为跟随他一生的笔名。

10、1921年，与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，提倡“为人生”的文学观，并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。1930年，他转入开明书店。他主办的《中学生》杂志，是四十年代最受青年学生欢迎的读物，在社会上有广泛的影响。

11、白濛濛的海面上，风在收集着阴云。在阴云和海的中间，得意洋洋地掠过了海燕……

12、“暴风雨有什么可怕呢?迎上前去吧!叫暴风雨快些来吧!让格外清明的天地快些出现吧!”这样的心情自然萌生出来了。回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅那些东西，它们苟安、怕事，只想躲避暴风雨，无异于不愿看见格外清明的天地。于是禁不住激昂地叫道：“让暴风雨来得厉害些吧！”

13、叶圣陶，原名叶绍钧，于1894年10月28日生于江苏苏州。1907年考入草桥中学，毕业后在一个初等小学当教员。在抗日战争期间举家内迁，曾在乐山任武汉大学中文系教授，后到成都主持开明书店编务，1946年返回上海。

14、就学习语文来说，思想是一方面，表达思想内容的工具又是一方面。工具有好有坏，有的是锋利的，有的是迟钝的、有的合用，有的不合用，这是一方面。思想也有好有坏，有的是正确的，有的是错误的，有的很周密，很深刻，有的很粗糙，很肤浅，这又是一方面。学习语文，这两方面都要正确对待。

15、留言点赞数最高的前2位，

16、叶圣陶(1894—1988)，原名绍钧，字圣陶，江苏苏州人，著名文学家、教育家，新中国中小学语文教材奠基者。著有童话《稻草人》《古代英雄的石像》、小说《隔膜》《倪焕之》等，著作辑为《叶圣陶教育文集》。

17、在民进中央的领导下，还联合复旦大学在云端举办了第四届“两岸学者共话·世界史”论坛。

18、1905年，年仅11岁的叶圣陶顺利通过了当地的县试和府试，在舅父陪同下，拎着叔父给他准备的书箱，和父亲准备的食盒到署府贡院参加“道试”。书箱里装有石印的《四书味根录》《应试必读》《应试金针》《圣谕广训》等考试参阅书籍，食盒里放了两个马铃瓜、七八个馒头、一包火腿，还有一些西瓜籽、花生之类的零食，作为无聊时的消遣。

19、到底什么才是语文？我们要让孩子学习怎样的语文？

20、新中国成立之后，他先后出任中央人民政府出版总署副署长兼编审局局长，教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编，教育部顾问，中央文史研究馆馆长；中华全国文学艺术界联合委员会委员，中国作家协会顾问等职，并当选为全国人大第一届至第四届代表和第五届常务委员会委员，全国政协第一届委员，第五届常务委员会委员，第六届全国委员会副主席等重要职务。

二、叶圣陶简介及作品

1、来源：1937年3月作，刊于《新少年》

2、叶圣陶纪念馆位于江苏省苏州市吴中区甪直镇叶圣陶公园，保圣寺西侧，建于“吴县立第五高等小学”原址上，1917年至1922年，叶圣陶曾在这里任教。

3、当然，现在还有许多文盲在唱着未经文字记录的歌谣，像原始社会里的人一样。这些歌谣只要记录下来，就是文字的集合体了。文艺的门类很多，不止歌谣一种。古今属于各种门类的文艺，我们所接触到的，可以说，没有一种不是文字的集合体。

4、1939年，任中华全国文艺界抗敌协会理事。

5、聪明的野牛到了城市，那边一大群牛拥着他回到他们的家。领着他看房子，请他吃槽里的草。并且说，这些全是人给预备的，不用他们自己费心。要是不高兴出去，成年住在这里也没什么忧愁。

6、这首诗语言简练，韵味十足，比喻生动，词句贴切，描绘了瀑布的雄伟壮丽，抒发了作者对大自然的热爱之情。诗句使用叠句、对偶和排比，十分富于节奏感。读起来琅琅上口。扩展资料作者简介

7、1919年，加入了北京大学的新潮社，开始白话文学的创作，发表小说、新诗、文学评论和话剧剧本。

8、文名：叶圣陶别名：原名 ：叶绍钧 字秉臣、圣陶国籍：中国民族：汉族出生地：江苏 苏州出生日期：1894年10月28日逝世日期：1988年2月16日职业：作家、教育家、社会活动家主要成就：曾担任出版总署副署长，人民教育出版社社长，第五届全国人大常委委员代表作品：《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》等

9、1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作，并主编《小说月报》等杂志，同时继续文学创作，发表了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说。

10、朱永新：教育回到常识，从看见儿童开始

11、野牛英勇地喊：“要活的，就该拿出勇气来！你们忘了吗？拔起腿来跑！往四面跑！”

12、民进十四届四中全会|工作报告“干货”来了！

13、11月21日，由复旦大学和叶圣陶研究会联合主办的第四届“两岸学者共话·世界史”论坛在复旦大学召开。

14、在很远很远的树林子里，住着一群野牛。他们随意吃草，随意玩，来来往往总是成群结队的，非常快乐。

15、他，是中国现代儿童文学的开拓者，“给中国童话开了一条自己创作的路”；

16、有些人认为只要思想内容好，用来表达的语言好不好无所谓。有些人甚至认为语文是雕虫小技，细枝末节，不必多注意。既然这样，看书无妨随随便便，写文章无妨随随便便。文章写出来半通不通，不认为不对，反而认为只要思想内容好，写得差些没有关系。

17、我国的第一个童话《稻草人》是他写的。1919年加入北京大学学生组织的“新潮社”，开始发表小说、新诗、文学评论和话剧剧本。1921年与周作人、沈雁冰、郑振铎等人发起成立“文学研究会”，共同举起“为人生”的现实主义文学旗帜。

18、许多牛从好几条路聚集在一块儿，大家说：“离开老地方，原来也没什么困难。”

19、一条聪明的野牛摇摇尾巴说：“据我的意见，咱们不妨推举一位先去看看情形，顺便谢谢他们的好意。要是那边确是好，然后全体去。”

20、木兰，一名老师，湖南省网络作家协会会员。爱好阅读与写作，在多个杂志和平台发表文字作品。

三、叶圣陶简介10字

1、1921年冬，开始尝试童话创作。《小白船》是他的第一篇童话，表达的是“爱”和“善”的理想主义。

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3、“你看吧，”城市里的牛一起笑起来，“你在这里住几天，就知道我们的生活多舒服，人待我们多好了。”

4、1925《线下》短篇小说

5、一方面加强与会员的联系，加强与民进组织的联动。

6、叶圣陶先生的长篇小说只有一部《倪焕之》。 1923年，叶圣陶先生进入商务印书馆从事编辑出版工作，此后于1928年发表了长篇小说《倪焕之》，连载于《教育杂志》上。 《倪焕之》艺术地再现了以主人公倪焕之为代表的小资产阶级知识分子，在历史剧烈变动过程中的思想变化和生活道路，揭示了当时中国教育界的混乱和社会的黑暗状况，展现了当时广阔的历史背景。

7、1911年10月15日，苏州在辛亥革命中光复了。次日，叶绍钧找到章伯寅先生说：清廷已覆没，皇帝也没了，我不能再作臣了，请先生改一个字。先生笑了笑说：你名绍钧，有诗曰“圣人陶物”，就取“圣陶”为字吧。这样叶绍钧满意而去。1914年6月10日，叶绍钧在《小说丛报》第2期发表文言小说《玻璃窗内之画象》，署名“圣陶”。以后他又把姓“叶”与笔名“圣陶”联了起来，成为名于世的笔名。

8、1918《春宴琐谭》短篇小说

9、积千累万，不如养个好习惯。

10、叶圣陶，我国现代著名作家、教育家、出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。其于1923年创作出版的《稻草人》在中国文学史上有着里程碑般的意义，是中国现代首部为儿童而写的童话集。一经问世就得到同时代名家们的高度认可。鲁迅评价《稻草人》是给中国童话开了一条自己创作的路。茅盾认为它有净化升华人的品性的力量。郑振铎则认为这本书中几乎无一篇不是成功之作。

11、代表作品有：《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《文心》《稻草人》等。

12、叶圣陶创作的多篇文章均被选入中小学生语文课本，伴随孩子们的成长，影响了几代中国人。《稻草人》更是长盛不衰。除了不可估量的文学地位和教育意义外，该书本身还是一本好看的童话故事集。打造了一个美好的童话王国，也描绘了一个未知的现实世界。作者创作初期就梦想构建一个儿童般天真的国度，并努力把自己沉浸在孩提的梦境里，又把这种美丽的梦境表现在纸上。然而渐渐地，他的著作基调不自觉地改变了方向，故事里有了现实的“残酷”，但仍以“童心”给这个不完美的世界以美好的结局。美丽人生在哪里可以找到呢？人类的这个寻求永不会终止。

13、山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。

14、1911年10月15日，苏州在辛亥革命中光复了。次日，叶绍钧找到章伯寅先生说：“清廷已覆没，皇帝被打倒了，我不能再作臣了，请先生改一个字。”先生笑了笑说：“你名绍钧，有诗曰‘圣人陶钧万物’，就取‘圣陶’为字吧。”这样叶绍钧满意而去。

15、读书忌死读，死读钻牛角。

16、勇猛的海燕，在闪电中间，在怒吼的海上，得意扬扬地飞掠着，这胜利的预言者叫了：

17、“他们跟我们有交情。”

18、1983年当选为第六届全国政协副主席，是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委，第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。

19、1930年任开明书店编辑。“九一八”事变后，参加发起成立“文艺界反帝抗日大联盟”。同年，转入开明书店，主办《中学生》杂志。

20、叶圣陶，原名叶昭均，男血型A星座是水瓶座身高72米体重120斤民族是汉族，1894年出生于江苏苏州，在1916年毕业于苏州学堂，中国近代著名文学家，作家，教育家，文学出版家和社会活动家，素有优秀语言艺术家之称，2022年被中国文学协会评为中国近代最著名作家，

四、叶圣陶简介20字

1、叶圣陶(1894—1988)，江苏苏州人。原名叶绍钧，现代作家、教育家、编辑家。1911年11月，改为现名叶圣陶。笔名有叶锦、圣陶、斯提、桂山、秉丞、郢生等。1911年中学毕业后，成为乡镇小学教师。1916年进上海商务印书馆附设尚公学校执教。

2、1907年，考入草桥中学。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。 1918年，发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年，发表长篇小说《倪焕之》。

3、开展叶圣陶学术思想研究

4、同情与讽刺兼备，是叶圣陶对小市民知识分子用笔的基本特色，在生活碾盘重压下的知识者，他看不惯他们的怯弱、空虚、玩忽职守、自私自利、因此要刺它一下，期望他们有所改变；但是他也深知他们的甘苦，造成他们这些不良表现的原因是复杂的，有时他们自己也不能掌握自己的命运。因此，他在嘲讽的同时又毫不含糊地把笔锋指向其背后的黑暗现实制度，从而使他的批判现实主义达到了一定的深度。

5、学语文为的是用，就是所谓学以致用。经过学习，读书比以前读得透彻，写文章比以前写得通顺，从而有利于自己所从事的工作，这才算达到学习语文的目的。进一步说：

6、《史记·鲁仲连邹阳传》皆有：“圣人制世御俗，独化于陶钧之上。”这或许便是章老先生给叶圣陶取字的根据。叶绍钧改字“圣陶”，这正符合“名以正体，字以表德”的礼俗。之后，他就“以字行”了，即以“圣陶”当名流芳于世。

7、一条野牛说：“咱们没坐过火车，你们没听信上说吗？虽说很方便，也差不多要三天工夫呢。”

8、新中国成立之后，他先后出任中央人民政府出版总署副署长兼编审局局长，教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编，教育部顾问，中央文史研究馆馆长。当选为全国人大第一届至第四届代表和第五届常务委员会委员，全国政协第一届委员，第五届常务委员会委员，第六届全国委员会副主席等重要职务。

9、叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

10、“五卅”运动，与胡愈之等人创办《公理日报》，进行反帝爱国宣传，后又主编中国济难会的《光明》半月刊。1923年任商务印书馆编辑。1930年任开明书店编辑。“九一八”事变后，参加发起成立“文艺界反帝抗日大联盟”。1939年任中华全国文艺界抗敌协会理事。

11、——暴风雨！暴风雨快要爆发了!

12、留言截至2020年9月10日15点，

13、面对一些不同的声音，叶圣陶有自己的创作想法。他认为，童话就是儿童的小说，“我很怕一些儿童读物，把世间写得十分简单，非常太平，其效果是叫儿童发现原来不是这么回事的时候喊一声——‘上当’”。所以，尤其是到了叶圣陶后期创作的童话世界里，他断然放弃了“美”和“爱”的主题，而是更侧重于对苦难的描写，对现实的反映和反思，通过这些真实的苦难启发孩子们要心怀希望，以苦难去唤醒希望。

14、1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的“新潮社”。

15、叶圣陶的简介如下:叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家

16、书中精选了山川风物、人生抒怀、读书感悟、经历过的印象深刻旧事、故友旧交等多个主题的经典散文等100多篇，每一辑按照时间顺序编排，每篇作品均标有出处，全方位地展示了这位百岁老人不同人生阶段的所思所感和生活踪迹。

17、叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路。

18、我们在这里预备欢迎你们。

19、10月28日，是他的128周年诞辰，让我们一起品读先生的《简单生活如此甚好》，感受其中情意悠扬的文字、春风化雨的教导、致知力行的人生力量！

20、叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学。

五、叶圣陶简介手抄报

1、这样叶绍钧满意而去。1914年6月10日，叶绍钧在《小说丛报》第2期发表文言小说《玻璃窗内之画象》，署名“圣陶”。以后他又把姓“叶”与笔名“圣陶”连了起来，成为著名于世的笔名。

2、叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。

3、叶圣陶以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。

4、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

5、再来看另一些诗句。这是从高尔基的《海燕》里摘录出来的。

6、1930年，他转入开明书店。他主办的《中学生》杂志，是四十年代最受青年学生欢迎的读物，在社会上有广泛的影响。“九一八”事变后，他积极投身抗日救亡活动，参加发起成立“文艺界反帝抗日大联盟”。抗战期间，他内迁四川，先在中学、大学执教，后继续主持开明书店编辑工作，同时写下了不少散文小说诗词，从不同角度揭露了旧社会的黑暗和人民的悲惨生活，歌颂了在民族解放斗争中坚强不屈的普通群众。在四川他还参加发起成立“文艺界抗敌后援会”，支援抗日前线的将士。抗战胜利后，他参加反对国民党政府压制民主、争取出版自由的斗争。

7、——研究叶圣陶有关教育、文化、编辑出版方面的理论建树和实践成果及其立身处世的道德风范和品格作风，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，为我国教育、文化、出版事业的改革和发展献计出力。

8、课本里的作家们——安徒生

9、城市里的牛都禁不住打哆嗦，你看看我，我看看你，说不出话来。

10、海鸥在暴风雨前头哼着，——哼着，在海面上窜着，愿意把自己对于暴风雨的恐惧藏到海底里去。

11、1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委，第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。

12、中国现代儿童文学开山之作

13、纪念叶圣陶先生诞辰128周年

14、在新冠肺炎疫情得到有效控制后，支持或参与了叶圣陶思想研究系列活动，包括积极宣传推广已出版的叶圣陶学术研究成果，推动人民教育出版社社史馆叶圣陶展区扩充成为“叶圣陶与人教社”专题展览馆，参与主办“叶圣陶先生语文吟诵教育思想学术研讨会暨吟诵教学法学术研讨会”等等。

15、后来纸和笔普遍地使用了，而且发明了印刷术。凡是需要记录下来的东西，要多少份就可以有多少份。于是所谓文艺，从外表说，就是一篇稿子，一部书，就是许多文字的集合体。

16、有人说语文是“语言”“文字”，有人说是“语言”“文章”，有人说是“语言”“文学”，还有人说是“语言”和“文化”……众说纷纭，莫衷一是。

17、体验童话王国的乐趣，获得直面现实的勇气——凡是映到眼睛里的，无不可爱，无不美好。

18、致敬！他们荣获民进全国抗击新冠肺炎疫情先进集体和先进个人表彰

19、我们这里挺好。住得舒服，是瓦盖的房子，吃的也好，是鲜嫩的青草。我们希望你们到这里来，咱们共同享受这些东西。你们住在树林子里，碰到下雨就糟了。你们那里恐怕只有些细小的茅草，这怎么吃得饱呢！来吧，来跟我们共同享受这些好东西吧。

20、在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。