读名人故事有感300字左右【摘抄文案100句】

一、名人读书的故事300字左右

1、换句话说，这套书里的名人都是需要孩子们了解和掌握的，阅读起来更有针对性。

2、文风稳当妥切，品人论事言必有据，体现了史家的严谨；感悟学术研究方法，叙述历史研究心得，表现出对学术的热爱(取名为“书种”既是爱书的体现)。作者学养深厚，书中多有真知实见，是一本好看的学术普及读物。

3、每天练字一张，装在一个夹子里，比比每天是否进步。

4、“请问我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅的声音。可秘书一时没听出是谁，按照老习惯回答：“主人不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪？是新搬的家。”

5、除了人物选择全，书中内容板块也很全。

6、“你爱读书吗？”“当然爱，读书带给我快乐，读书像是沙漠里的最后一滴水，带给我无穷的知识。”

7、匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切。

8、不同领域的杰出人才，他们在困顿的人生征途上历尽苦难，初心不改，彰显他们崇高的人格、广阔的胸襟与坚韧的意志，为我们谱写一曲“伟人赞歌”。

9、有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。

10、书分中国和外国两册，精选中国和外国各100个著名人物，讲述他们童年时期的故事，从中可以探寻出名人成长的轨迹。柏拉图、牛顿、拿破仑、曹操、李白、贝多芬、鲁迅、金庸、居里夫人、比尔盖茨……这本书里有直接推动社会生产力发展的发明家、科学家，有致力于人类精神生产的文学家、音乐家，有赫赫有名史诗试的英雄人物，还有在平凡岗位上默默奉献的不平凡的人。你知道这些赫赫有名的天才人物小时候是什么样的吗？他们是否有着与我们不一样的童年？

11、比起书中只是一行小字注释或几句的描述，这套书让这些名人更加有血有肉地呈现在孩子面前。

12、不同于正襟危坐写就的学术经典，“碎金文丛”是这些学术名家随性挥洒或点滴积累的小品文章，分为治学随笔、学林散记、日记书信与口述自传等形式，多为后人精心辑录整理或坊间经年未见的佳作。

13、“可是，将军……”士兵正准备解释。

14、陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

15、孩子还能通过这套书，了解到名人及他们成名背后的故事。

16、默默无闻的图书馆员，后来让整个大学都惊到了...

17、有些大道理，与其苦口婆心去教导，不如通过故事，让榜样的力量影响孩子。

18、教育孩子遵守交通规则，不在马路上追逐打闹、做游戏，不闯红灯，过马路走斑马线。家长驾车时不酒驾，不超速，安全文明行车，斑马线前礼让行人。走亲访友注意途中安全。假期外出，去游乐场玩耍更要注意安全教育和管理。

19、中国的“文学传统太深厚太悠久，以至于炸弹都无法消灭它”

20、论语应该是一部中国人人人必读的书，将来此书，应该成为一部世界人类的人人必读书。

二、读名人故事有感300字左右

1、《青春之歌》《林海雪原》《红旗谱》

2、内文采用大字排版，难点字还有注音，并配有名人画像，版式设计古典简约，极大地缓解了孩子在阅读文字时所带来的疲劳和枯燥。

3、《30天环游中国》《糊涂大头鬼》

4、还有那些“单位”名人，如瓦特、安培、焦耳、伏特、帕斯卡。

5、涉及四大名著、《汤姆·索亚历险记》《童年》《假如给我三天光明》等中小学新课标推荐阅读书目，帮助提高孩子的阅读兴趣。

6、在微店内点击右上角处三个点的图标(安卓是纵向三个点，IOS是横向三个点)打开菜单，选择“在浏览器中打开”(IOS选择“在Safari中打开”)，之后购买就可以用支付宝了。

7、由于生活困难，冯如在1899年辞别了父母和婚后不久的妻子，跟表亲伯母的.弟弟吴英兰，远涉重洋到美国三藩市(旧金山)谋生。

8、我确实因为读诵了《论语》而在性情方面有了很大的转变，我逐渐体悟到了儒家思想中的柔顺而坚韧的美德。因而改变了我以前的倔强急躁的脾气。这种体悟对我一生的处世为人造成了深远的影响。而且年龄愈大，对书中的人生哲理也就愈有更深入的体悟。

9、对于孩子来说，厚厚一本的名人传记过于晦涩难懂，也没有兴趣读，这套书内容更加精髓，故事性更强，情节有趣紧凑，叙述视角更易孩子接受，内容长度恰到好处，每个故事300字左右，孩子阅读起来没压力。

10、这篇文章惊动了当时清华大学的数学系主任熊庆来。当得知文章的作者既不是“海归”，又不是大学教授，而仅仅是一个中学事务员，熊庆来惊讶不已，于是立刻做出决定：请这个青年人到清华来！

11、学习即是修行，分享既是行善

12、几度惊飞欲起难，晚风翻怯舞衣单。三秋一觉庄生梦，满地新霜月乍寒。(《秋蝶》)

13、拿破仑也喜欢看书，就是行军时他也带不少书。据说他马车上有个书架，他在行驶时一边看书一边若有所思，看完就将书从马车的窗子里扔出去，他认为，一本书对他有一个启示足够了，再多也消化不了。每次他出行，他的随从会把车里的书架重新装满。名人读书故事篇2420世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”

14、中国的传统都说，诗是见灵性的。从小孩子脱口而出的诗句，就大概可以看到他的性格，看到他一生的遭遇和命运。古人传说过很多这样的故事。

15、以及在课本中只出现过名字，却有巨大贡献的名人，如刘徽、钱三强、欧拉、卡文迪许等。

16、1608年，荷兰有一位眼镜制造商叫汉斯？李波儿赛，他的两个孩子很调皮，也很聪明。一天，偶然一个机会，两个孩子从店铺里拿来两片透镜，一前一后摆弄着，用眼睛张望着。孩子们惊讶了，他们发现远处教堂上的风标又大又近。李波儿赛得知此事也很高兴，他就用一个简易的筒，把两块透镜装好。这就是世界上第一台望远镜。

17、我们家是旗人，本姓叶赫那拉。我的祖先是几世入关的，我已经不清楚了。国民革命后，清朝被灭掉了，很多满人都改为汉姓，我家就取叶赫那拉的首字，改姓了叶。

18、1000位愿意传播读书文化的“书友”

19、无论孩子的兴趣爱好是什么，都能在这套书中找到榜样，让孩子在故事中收获成长的力量。

20、原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

三、名人读书的故事300字左右五年级

1、我来回答：中国历史上读书励志的故事有很多，我来讲一个凿壁偷光。讲的是古代有一个小孩叫匡衡，他勤奋好学，但家中没有蜡烛。匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个不识字大户人家，但家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬，只要允许他看书就可以。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，觉得匡衡以后肯定会很有出息，就借书给匡衡书看。匡衡更加勤奋好学，最后成了一代的大文豪！好了，希望对你有所帮助！

2、收看新闻联播和春节联欢晚会。积极参加村镇、社区的志愿服务。

3、深化课内知识，丰富课外知识

4、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

5、从幼儿园时的第一本绘本，二年级时的第一本纯文字书，这些书使我爱上了读书，彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时，我感受到他那种坚强的意志力；读到海伦·凯勒，作为一个看不见、听不见、说不了话的人，却被评为了“世界最杰出的女性”，她那种永不放弃的精神更是值得我敬佩她、学习她。

6、本书从解读图书馆、书的战争、沉浸在书海之中等角度着手，将图书馆的历史、发展状况等内容以小故事的形式展现出来，可以使读者在阅读活泼文字的同时，体会到隐匿于图书馆乏味概念下的鲜活的文化核心。

7、各行各业的名人故事，引领孩子认知多元的世界，赋予孩子宏大的世界观，激发兴趣，对他们早期职业启蒙以及未来的成长道路都有很好的启发。

8、《经典常谈》写于1942年，六十多年来广为流传，成为普及中国传统文化的启蒙经典

9、书籍编纂在我国有古老的历史，但直至上世纪八十年代末国内才有论述古代书籍编纂的专著，即本书《中国书籍编纂史稿》。作为书籍编纂史学科领域的奠基之作，本书侧重古代史料，较详细地介绍了从远古传说时代到清末期间，我国各种书籍的编纂过程及编纂者，同时也介绍了各种学术流派、思想观点和重大事件。本书多次被国家相关部门评为优秀图书作品。

10、这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：“你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。

11、认真完成《寒假作业》。随时牢记“提笔就是练字”，注意读写姿势。

12、我在笃志小学只读了五年级一年，就以同等学力考上了初中。那时父亲工作的航空公司办事处设在上海，所以他常年不在家。但父亲要求我每两周都要用文言文给他写一封信，这使我的文言写作有了更多的练习。直到抗战爆发，父亲去了后方，才中断了书信联系。

13、知兴替、明事理、长志气

14、读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。以下我为大家介绍关于名人读书故事200字文章，欢迎大家阅读参考！名人读书故事篇1鲁迅嚼辣椒驱寒：

15、孩子看完故事后，脑海里一定会浮现出许多的想法，再通过“点评与思考”，分析名人获得成就的原因，加深对名人的印象。这样既能引导孩子主动思考，又能学习名人的思维方式。

16、我们认为自己生活在一个“信息时代”，似乎这是一个全新的时代。我们无时不刻感到信息过剩。但这是个老问题。过去遗留的典籍数量庞大而又彼此牴牾，以至于笛卡尔认为与其有书，不如无书来得更简单。

17、啊！培根，多么伟大的哲学家啊！为了试验而失去了生命，他对科学的执着让我敬佩，让我难以忘怀。

18、父亲虽然严格教我识字，却并没有把我送到小学去读书。因为我的父母有一种想法，他们都以为儿童幼年时记忆力好，应该多读些有久远价值和意义的古典诗书，而不必浪费时间去小学里学一些什么“大狗叫小狗跳”之类浅薄无聊的语文。于是就为我和大弟嘉谋，请了一位家庭教师，这位教师就是我的姨母。所以说姨母就是我和弟弟的启蒙教师。

19、这本书话，可分为三大类：一是写作者过去读书生活的；二是评史的文章；三是书评。文章共36篇，计200千字左右。这本书话思想性、学术性较强，其文章篇幅长，叙事详细，分析透彻。在写读书生活中，透过个人的读书经历，展现了时代的大场景，呈现给读者的历史画面，真实感人。诸如琉璃厂寻书、在监狱中与管教人员斗智的小故事等，描绘了嗜书人无论生活在什么环境下都要读书的乐趣，苦难中的欢乐，轻松而沉重。在评史和评书的文章中，视野广阔，分析透彻，评论客观，语气平和而具有说服力。

20、在我家里不仅伯父、父亲喜欢读诗，伯母、母亲也都读诗。但是女人读诗不像男人那样大声诵读，而是低声吟哦。真正第一次拿着《唐诗三百首》当课本教我的是伯母。伯母受过良好的教育，她是按着《唐诗三百首》编选的顺序来教的，其实她也不教什么，就是让我背。

四、读书的故事300字以上

1、助力全民阅读，共建书香唐山

2、这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。

3、眼看着书店一家家关门，读者也随之消失。世界各地的爱书人忍不住焦虑：书将何去何从？美国的幽默大师乔·昆南也在思考这个沉重的话题。书曾支撑他度过毫无乐趣的费城童年，他成了狂热的读者，并立志此生为书辩护。

4、团购品种：《走进课本里的中外名人》(全5册)

5、没有鸡汤似的说教，真实鲜活的故事，让历史名人变的有血有肉，亲切无比。

6、本书最早于1940年由本馆以繁体竖排形式出版，后又多次重印。本次改成简体横排形式出版，只做了少量必要的校订，内容并无增删。

7、巴顿将军为了显示他对部下生活的关心，搞了一次参观士兵食堂的突然袭击。在食堂里，他看见两个士兵站在一个大汤锅前。

8、郑板桥的诗、书、画闻名于世，号称“三绝”，人们争相购买。扬州有个富豪特别喜欢郑板桥的书画，但因他为人刁诈，郑板桥非常讨厌他，不给他作画写字。这个富豪为了抬高身价，显示自己的威风，出重金购买郑板桥书画，但始终没有搞到手。

9、我早年背诵《论语》并不理解，但在我以后的人生路程中，遭逢各种各样的事情的时候，会忽然理解了《论语》中的某些话，越发体悟小时候背书真是很有道理的。直到今日，《论语》也仍是我背诵得最熟的一本经书，这使我终生受益。

10、家时，人们还找不到新郎。结果在书房里找到了他。他穿着旧袍，捧着一本书入了迷，怪不得人家

11、经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

12、退换说明：数量有限，非质量问题恕不接受退换货，请谨慎下单。

13、意思是说，年轻人读书，每一本好书都读它几遍。好书内容丰富就像知识的海洋，读书时人的意识指向一个方面，就像打开了一扇窗口，不能使各个方面的知识进入视野，读一遍书只是获取了意识指向的那个方面的信息而已。所以希望读者每读一遍都只带着一个目标去读。名人读书故事篇13明末清初学者顾炎武很会读书，也很讲究读书方法。他的“三读”读书法即“复读法”、“抄读法”、“游戏法”。他给自己规定：每年春秋两季，分别复习冬夏两季所读的书，即半年读书，半年复习，把阅读和复习交叉进行，有效地增强了记忆力。

14、匡衡从小起就热爱读书，可那时候白天要帮大人干农活，没有空余时间。晚上很想读书，可家里穷得连点灯的油灯买不起。

15、和平时一样，我还是每天早上读书。虽然读书的时间很少，但我还是很认真的读，并把每个细节、每段内容都记得清清楚楚。有时妈妈叫我，我都没听见，为此，妈妈差点没收了我的书。

16、第二天，我醒来时手心上的字早已模糊不清了，哎，怎么回事？昨天晚上为了不使字迹模糊，我没洗脸没洗脚就睡了，怎么......妈妈说因为手心中会出汗。我哭了，妈妈笑我是一个书呆子，这话不假吧？

17、原来，巴金正在马房里听周轿夫讲故事哪！别看周轿夫是个老粗，斗大的字认不了几个，但肚子里的故事可真不少。此刻，周轿夫又在给巴金讲一个新的故事。故事里的主人公遭遇很惨。他到过许多地方，吃过不少苦头。他的老婆因饥寒所迫，跟着人家跑了。他的儿子当了兵，后来又死在战场上。如今只剩下他孤苦伶仃一个人……

18、图文结合，更适合孩子阅读

19、每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。

20、这不能不说是个缺憾，可是课堂上又很难求全。

五、名人读书的故事300字以上

1、2018年3月2日报名(正月十五)

2、相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

3、阅读一本你喜欢的有关科学的课外书，并将你认为有趣的知识摘录在练习本上(至少十点)。

4、教育孩子不擅自带火种到野外，防止火灾发生；春节燃放烟花爆竹要有家长监护。同时注意各种地质性自然灾害。

5、看到写诗的人竟然是一位少年，就高兴的与他谈起作诗来，不知不觉的就谈到了天黑!这一年白居易才16岁。

6、本书作者展现了文艺复兴时期的另一个历史场景，那是一个印刷术改变信息生态的时代。她试图在浩如烟海的史料中找寻工具书诞生发展的肌理与脉络，探索工具书的产生过程中学者、作者、出版者、使用者的交互作用，并讨论工具书的编撰与出版对那个时代的阅读史、学术研究、信息处理方式等文化实践方面的影响。

7、战国苏秦年轻时学问不多不深，四处做事也不受重视。此后他发奋读书。常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

8、“从我拥有一本书的那一刻起，哪怕还没翻开第一页，我已经觉得它以某种方式改变了我的生活。”

9、图书馆|转型，先想明白了再说

10、他对子女的教育堪称教子典范，也因此被称为“中国家庭教育第一人”。

11、汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

12、以“诸葛亮”为例，开头就是“名人档案”：快速了解诸葛亮的基本情况、生平经历和在某一领域取得的成就。▼

13、我们不得不阅读。阅读，几乎就如呼吸一般，是我们的基本功能。

14、雨果写《巴黎圣母院》背后的故事；

15、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲改嫁到了常山的朱家。他长大以后，知道了自己的生世，含着眼

16、《弗朗兹的故事》《小猪唏哩呼噜》

17、大家都高兴地听着，后来背到“八月蝴蝶黄，双飞西园草。感此伤妾心，坐愁红颜老”的时候，大家就笑了，说：“你才几岁，就知道坐愁红颜老了？”

18、实现家庭责任，为家人做出爱学习的表率；

19、版式古典简约，300+插图

20、通过故事“司马迁靠什么写下巨著《史记》”，了解《史记》的创作历程，让一个恪尽职守、忍辱负重、史学和文学造诣极高的司马迁，跃然纸上。