什么像什么二年级下册【摘抄文案100句】
一、什么像什么二年级
1、一丝一毫看得准,融入生活来想象。
2、(花白)的头发(金黄)的头发
3、来岛上游玩的人们怎样对待这些鸟儿?为什么?(6分)
4、名(姓名名字)胜(胜利必胜)
5、大树是一个赢得了大选的**家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
6、小雪花姑娘飞呀飞,飞过了高山,送给高山爷爷一顶大帽子,雪帽会变成无数小溪,流向四面八方。土壤妈妈喝了雪水,心儿清凉。大树公公喝了雪水,绿叶葱葱。
7、例:有的踢毽子,有的玩双杠,有的拍皮球,有的跳皮筋热闹极了
8、太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。中秋节的晚上,天上的月亮就像镜子一样,又像一个大圆盘。
9、五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
10、丁丁老师绘本启蒙写作营学员
11、接着上台的是蔬菜队的西红柿小姐,她为我们带来的是夏威夷草裙舞。西红柿小姐随着有节奏的音乐扭动红彤彤、胖胖的身体,身上的草裙像小波浪一样摆动,西红柿小姐跳的太可爱了,大家忍不住和她一起舞动。
12、入夜,雪花漫着轻盈的舞步飘下来,轻轻的拍打着大地。
13、群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛
14、A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?
15、路灯像黑暗中的卫士。
16、D.相反,在另一些领域中,人却超越了自然,如飞机、火箭、电视等。
17、雪花飘飘荡荡,千姿百态。如仙女下凡,个个披上了漂亮的婚纱。
18、例:她的声音好像铃铛一样清脆。
19、根据课文内容填空。(7分)
20、D.接下来,诗人一句“哦——地球满腹忧烦”,便回答了海水是眼泪的原因。
二、什么像什么二年级下册
1、◇红色——火红桃红枣红朱红血红
2、(3)读读下面的句子,照样子写一写。
3、椅子像小写字母h,像妈妈的怀抱。
4、留liú(留着、保留、留下)
5、黄色——杏黄橙黄香蕉黄
6、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人,因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训,两个人决心改正自己的缺点,于是又重新变回到童年时代。作者:任溶溶
7、C.全诗运用了比喻、拟人、排比、对偶等手法,结构严谨,构思精妙,意境幽深,具有强烈的感染力。
8、当孩子们通过绘本掌握了这两个重要技法之后,再来写童话故事,效果就完全不一样了。
9、A.依赖B.挨着C.答应
10、《秋登宣城谢眺北楼》(唐)李白 江城如画里,山晓望晴空.雨水夹明镜,双桥落彩虹. 人烟寒橘柚,秋色老梧桐.谁念北楼上,临风怀谢公.
11、通过交流值日生在值日过程中要承担的班级工作和任务,知道班级值日生应有的职责,萌生乐于值日、愿意为同学服务的集体责任感。
12、B.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。
13、(2)提问:作为班级值日生要做哪些事呢?
14、二年级数学上册乘法口诀知识重点+练习题,给孩子收藏!
15、下列各句中标点符号使用有误的一顶是()
16、(5)句子练习:用“已经”造句。
17、猫(花猫小猫)九(九人九个)
18、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
19、夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。
20、云彩像洁白的羽毛一样,轻轻的飘浮在空中。
三、什么像什么二年级上册
1、(5)田字格里的生字及组词:
2、成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
3、◎五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
4、B.“请你包涵”,这句话包含着他的待人修养。
5、皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)
6、环节一:通过交流值日生在值日过程中要承担的班级工作和任务,知道班级值日生应有的职责,萌生乐于值日、愿意为同学服务的集体责任感。
7、生产:特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。
8、落下的叶子,有的好象蝴蝶飞舞,有的象飘落的雪花,有的像连一张张纸从天而降。
9、◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
10、可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。
11、候(时候等候)柱(柱子圆柱)
12、拟人,简单说就是把物当人来写。我们通过多个例子,感受到拟人这一修辞的魅力。
13、②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;
14、那些怪石,有的像站立的金鸡,有的像下凡的天人,有的像机灵的小猴。
15、雪花舞蹈着,轻盈的从天而降,飘飘落下,依偎在大地的怀抱。
16、阴房的四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄阴房里,挂在木架子上,热空气从小孔进入阴房,在因房内流动起来,把葡萄栗色水分蒸发掉,就成了葡萄干。
17、变(变成变化)极(太极北极)
18、二年级语文(上册)第2课《我是什么》精讲
19、一支圆珠笔一杆秤一堵墙一根柱子
20、雪花像舞蹈家,在空中一边转圈一边飘舞。
四、松树的叶子像什么二年级上册
1、毛(皮毛毛笔)更(更加更多)
2、你拍我拍丛林深处有猛虎。
3、处处成为小榜样,要为集体添光彩。
4、你拍我拍黄鹂百灵唱不休。
5、沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)
6、下面的事物像什么?看谁说得多,想得妙。
7、孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与短尾巴鸟有关。)
8、(1)谈话:同学们,你们已经是二年级的小学生了。在你们的班级生活中,每天都有没有值日生负责班级的工作呢?在老师的班级里,就实行了“班级值日生轮岗”制度,按照学号顺序依次成为值日生,轮流为班集体服务。
9、园(花园公园)孔(针孔孔洞)
10、哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)
11、家乡:自己家庭时代居住的地方。
12、秋天的风像画家似的,轻轻一吹,枫叶变红了,稻子变金黄了真美丽。月亮像一面纤尘不染的镜子。太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。书籍好像我们的老师,教给我们许多知识和道理。如下:
13、热得像火球,热得像蒸笼,热的像火海,一般形容每年夏天气温达到最高的时候,非常炎热,超出了人们的承受能力,让人感到烦燥无比,坐立难安,当然有一些地方会利用空调,或者电风扇来降温,据说我国还有一些地方没用电风扇,因为那里的气候比较特别,一般不需要这些,只有特别时候会用扇子来降低温度,使人得到舒适。
14、绘本讲的是一园青菜个个都成了精,它们分成两个阵营,打了起来,安静的菜园变成了热闹的战场。
15、①闻名中外秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状
16、夏天的风像懒汉似的,躺在那里,动也不动,我感觉不到它的存在。
17、查字典的方法:先确定部首,在部首目录里找到,数一数除去部首还有几画,在正文中找到页码。
18、大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴
19、今(今天今晚)写(写字书写)
20、春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。
五、枫树叶子像什么二年级
1、绘本中,就是拟人故事——
2、小葱、韭菜被打得狠狈不堪,落荒而逃,胡萝卜元帅请来救兵——救兵是谁呢?
3、童话故事看起来很好写,可以自由想象,写出生活中不曾发生过的,平时不敢写的内容,但要做到想象合理,童话有趣,难度又非常大。
4、三年级下册第6课《陶罐和铁罐》,铁罐问陶罐敢不敢碰它,这也符合铁的特点,很硬,陶瓷就容易碎。后来经历了很多年,陶罐被挖掘出来,还是很美的,而铁罐已经找不到了。这样的结尾也符合物的特点——铁会和空气中的氧气、水分等物发生反应从而生锈,随着时间的流逝将完全被腐蚀、氧化成为铁锈并变成粉末。
5、◇第一封信:亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。
6、明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山,赞叹说:“登黄山天下无山,观止矣!”又留下“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。
7、路旁的大树像一把把绿色的打伞,撑开臂膀,为我们遮风挡雨。
8、茂密的枝叶绿色的凉棚热情好客的老乡流动的热空气
9、欢迎您关注我们,获取更多和学习、教育相关的内容!
10、春天的风像妈妈的手似的,软绵绵的,吹在脸上真舒服。
11、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
12、家长在引导孩子的时候,让他们仔细观察:图上有什么?什么时间?在哪里?都有什么人?他们在干吗?也就是最简单的时间、地点、人物、事件,让孩子凑够三句话就行了,一般低年级看图写话也就差不多写三句。
13、美丽的小岛圆圆的太阳弯弯的月亮
14、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
15、水分(fèn)分(fēn)开
16、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
17、参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
18、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
19、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(比喻夸张)
20、天上的云彩,有的像骏马奔腾,有的像棉花朵朵,有的像美丽的仙女,有的像连绵的山峰。
- 1 描写赞美老师的词语【摘抄文案100句】 59
- 2 家长给老师的句子暖心【摘抄文案100句】 59
- 3 家长感谢老师真诚的话语简短【摘抄文案 59
- 4 端午快乐还是端午安康作文【摘抄文案 59
- 5 冬天的四字词语大全集100个少字【摘抄文 59
- 6 一辈子很短珍惜身边人是什么意思【摘抄 59
- 1 大相径庭造句100字【摘抄文案100句】 59
- 2 张爱玲散文《迟暮》【摘抄文案100句】 59
- 3 蓬荜生辉中的蓬荜指的是房子的什么【摘 59
- 4 农历的八月十五是什么节日【摘抄文案 59
- 5 端午节祝福简语十个字免费【摘抄文案 59
- 6 关于秋天的谚语三年级上册【摘抄文案 59