端午节的古诗四句小学三年级【摘抄文案100句】

一、端午节的古诗四句小学

1、翦裁似借天女手，萱草石榴偏眼明。

2、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖()。

3、此意凭谁向说。纷两岸，游人强生区别。胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。见破底，何须更求指诀。

4、肩舆任所适，遇胜辄留连。

5、当我们在外地过节时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家乡亲人的思念。

6、四三二九三三七十四八十三二十

7、薄物尚如此，翻思泪交垂。

8、我放声吟诵楚辞，来度过端午。此时我漂泊在天涯远地，是一个匆匆过客。异乡的石榴花再红，也比不上京师里的舞者裙衫飘飞，那般艳丽。

9、洞庭湖泰山西湖长江三峡

10、端午节庆时赏赐的一件宫衣代表了皇帝对臣子的关爱，送到忠君爱国的杜甫手中，他自然是倍感温存。臣子在君王面前，百姓在做官的面前，就像古时的女人在男人面前一样，都变得善解人意，体贴入微，受到一点恩宠就欣喜不已。故而处于上位的一方也乐意时时表现慷慨，施予恩德，积攒下爱与义的投资，以备不时之需。

11、南朝()百()()寺，多少楼台烟雨中。

12、旧来传五日，无事不称神。

13、意内称长短，终身荷圣情。

14、宜欢聚。绮筵歌舞。岁岁酬端午。——张孝祥《点绛唇》

15、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。()

16、人物园——填人名。

17、故人不可见，新知万里外。

18、过去的事不要评论衡量，屈原忠义气节，可与日月相比。读完了《离骚》总能感到悲伤。没有人理解我的心情，只有在树荫底下乘凉。

19、古人谁不死，何必较考折。

20、百花园——填花名。

二、端午节的古诗四句小学三年级

1、唯有烈士心，不随水俱逝。

2、楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。

3、《问天蹉跎多少年》一善除万恶，二目看穿三千界。上下求索，哭尽长江黄河。水潺潺，月绵绵，扶石岱宗恒山。情悠悠，路漫漫，笑失乌夜云天。三思楚辞九歌，天问世间坎坷为何，心已归楚，魂愿归楚，梦筑楚土之间。问天蹉跎多少年，泪中热雨帘帘。生不逢世兮，死已盖世矣，忠曲灵安灵安。北极君诗歌端午节诗歌

4、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。——边贡《午日观竞渡》

5、()曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

6、何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。

7、①《五月五日》 (宋)梅尧臣屈氏已沉死，楚人哀不容。何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。未泯生前恨，而追没后踪。沅湘碧潭水，应自照千峰。译文：屈原已沉江自杀，楚人为他的不被容纳而悲哀。哪里能制止谗言，只不过试图驱赶蛟龙罢了。没有消除屈原生前的撼恨，反而追寻他死后的遗踪。(只留下)碧绿的沅湘水，倒映着山峰的影子。

8、谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山·端午》

9、山倚斜阳外，江横醉眼中。

10、()亲友如相问，一片冰心在玉壶。

11、一片一片又一片，飞入芦花都不见。

12、己酉年的端午节那天，天公不作美，狂风大作，暴雨倾盆，一眼望去，一片天昏地暗；整个汨罗江上，没有一处可以让人竞渡龙舟，借以凭吊远古英雄屈原的灵魂。

13、会当凌绝顶，一览众山小。

14、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

15、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

16、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

17、早上，宁二的大小队员们配戴着各式各样的五彩绳，怀揣着形态各异的端午节香囊步入校门。随后，小队员又在老师的带领下一起在中队门口插艾草，共同拉开端午节庆祝活动的序幕。

18、理解“勇敢”等词语的意思，用扩词等方法积累一些常用词语，归类积累“×来×去”，尝试说这样的词语。

19、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

20、()何须怨杨柳，春风不度玉门关。

三、端午节的古诗四句小学 短诗

1、楚人包粽投江纪念屈原，慢慢地粽子流传开来直到现在。学生对端午节的认识，不仅仅是一个节日一个习俗，同时了解了端午粽背后的历史文化和饮食文化。而今，我们家人一起包粽子、吃粽子，更多是感受这份节日亲情啊！此时再来回读课文，感受端午粽的色香味以及小小粽子中饱含的情感。

2、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

3、()城外寒山寺，夜半钟声到客船。

4、“真”是学生的易错字，留在最后重点指导。指导时采用“一看结构抓特点，二看笔画找位置，三看笔顺慢慢写”的方法，教师范写，学生书写，师生评议。

5、菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去、晚云留。

6、待到重阳日，还来就()。

7、出自：明代边贡的《午日观竞渡》。

8、水底深休也，日中还贺之。

9、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。——苏轼《浣溪沙·端午》

10、一年级下册第四单元围绕“家人”这一人文主题编排了这四篇课文，从不同角度体现了家人间浓浓的亲情。其中，《静夜思》《夜色》《彩虹》分别表达了对家人的思念、呵护和关爱之情。而《端午粽》是一篇散文，生动地介绍了粽子的外形、味道和种类，最后点出了端午节吃粽子习俗的由来，表现了节日下的团圆亲情。

11、好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。――宋・苏轼《少年游端午赠黄守徐君猷》

12、山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹、古扬州。

13、丹心照夙昔，鬓发日已改。

14、梅霖初歇。乍绛蕊海榴，争开时节。角黍包金，香蒲切玉，是处玳筵罗列。斗巧尽输少年，玉腕彩丝双结。舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发。奇绝。难画处，激起浪花，飞作湖间雪。画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。望中水天日暮，犹见朱帘高揭。归棹晚，载菏花十里，一钩新月。

15、远泊与谁同，来从古木中。

16、沈湘人去已远，劝君休对酒，感时怀古。慢啭莺喉，轻敲象板，胜读离骚章句。荷香暗度。渐引入陶陶，醉乡深处。卧听江头，画船喧叠鼓。

17、忽登最高塔，眼界穷大千。

18、接下来，抓住句子中的两个动词，“一掀开……就飘出……”，在读好顺承动词的连贯与停顿中闻粽香，又通过抓“又黏又甜”一词食粽味。难怪小作者说：“外婆包的粽子十分好吃！”再读这句话，而后通过换词理解了“十分好吃”的意思。

19、瞧！一年级的小朋友化身为“手工大神”，用超轻黏土捏出一艘艘龙舟，孩子们兴趣很高，越捏越好，看他们捏的多棒！

20、古诗是中华文化宝库中的精华，以下这份趣味古诗词知识竞赛试题，试试让孩子挑战一下诗词储备，看看能答对几题？

四、端午节的古诗四句小学四年级

1、图文结合并能联系生活实际和资料，读懂课文内容，感受端午节吃粽子的快乐。初步了解粽文化。

2、碧艾香蒲处处忙。——舒頔《小重山·端午》

3、吴天五月水悠悠，极目烟云静不收。

4、此时樯底水，涛起屈原通。

5、国学经典诵读合集(珍藏版)

6、端午节，忆屈原。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。三年级的同学来到台前为我们讲述屈原的小故事。他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。端午节我们一同怀念这位可歌可敬的爱国诗人——屈原。

7、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，让人不禁想起()的诗句。

8、环节二：读好长句，感悟粽情

9、坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；

10、洛阳渭城青海姑苏西湖阳关

11、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

12、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。――宋・苏轼《浣溪沙端午》下阕

13、粽叶香飘十里，对酒携樽俎。

14、未泯生前恨，而追没後踪。

15、蒌蒿满地芦芽短，正是()欲上时。

16、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。——苏轼《浣溪沙·端午》

17、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。

18、共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。

19、小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。

20、端午感怀 片片粽叶情, 忆那英雄泪。 端午赛龙舟,直到斜阳回。

五、端午节的古诗四句小学五言

1、巩固识字，认识新偏旁米字旁，会写2个生字“米、真”。

2、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是()

3、碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳？细缠五色臂丝长。空惆怅，谁复吊沅湘？

4、当日楚王憎逆耳，随将一国殉灵均。

5、等闲识得东风面，万()千()总是春。

6、江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。

7、葡萄美酒夜光杯，欲饮()马上催。

8、来源：海淀区万泉小学曙光校区

9、动物园——填动物。

10、端午临中夏，时清日复长。

11、宫衣亦有名，端午被恩荣。

12、作者过端阳节的时候，买了樱桃，桑椹，菖蒲，而且买了雄黄酒，并且在家门口贴上了黄符纸，很担心债主找上门来。端午节家家都以菖蒲、艾叶悬于堂中，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。

13、日斜吾事毕，一笑向杯盘。

14、环节一：复习巩固，导入新课

15、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

16、但夸端午节，谁荐屈原祠。

17、独写菖蒲竹叶杯，莲城芳草踏初回。

18、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。

19、端午节，端午安康，纪念屈原吃粽子。

20、世俗安得知，眷眷不忍决。