读书心得500字【摘抄文案100句】

一、读书心得

1、后来，请我们要好的哥们去胡吃海喝了3天，想必，那心情真的很好(捂脸)

2、书中，朱永新老师提到了孔子，的确“学而不思则罔，思而不学则殆”，没有思考的教育永远是不成熟的教育，永远是不可能持续发展的教育。一个人很可能是教了一年书，重复了三十年，重复了一辈子。但是，一个善于思考的老师，教了一年，就是一年，教了两年，就认真教了两年，他认真教了五年，就很可能成为一个非常出色的教师，而成就这个年轻人的必定就是读书和写作，因为真的就是“阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就名气”。另外，我的学生已经写了三年日记了，我觉得写日记是个好习惯，可以培养孩子的写作能力，可以培养孩子良好的意志能力，当然，还可以让孩子练就一手好字。

3、英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和小偷写下承诺，甚而认真地听着小偷的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

4、高山，是一块块的小石头堆积起来的。大海，是一点一滴的水珠汇聚起来的。你若想要有高山的情怀和大海的渊博，那么，就要从平凡的人身上汲取他们的点滴之长。读书的心得篇23归乡了，又回到了故乡。

5、有关教育读书的心得体会范文锦集7篇

6、在自然界中，动物为了赢得生存，繁衍的后代，一直在激烈和复杂的斗争中。很多竞争取决于力量来解决问题，既是对抗个人，也是一场大战场战斗。有些人认为动物之间的斗争只是丛林的规律，事实上，不是这样。在动物世界里，每只动物都有自己的天敌，也有自己的攻击和自卫伎俩，他们不仅在战斗中勇敢的表现，而且经常使用各种战略，如三个是六美元的战略三是六美元是古代从军事书的战斗的专门研究下来的，每个人说成语，通过易于理解，众所周知，结合动物斗争的实例进行分析，会感到难忘，有灵感的感觉。

7、一晃20年过去了，回忆起来感慨万千，感谢中南培养了我。

8、毕业后进入世界宗教研究所工作，读了《资本论》，作了十几万字笔记；读《诗词格律十讲》，开始写点绝句和律诗，喜欢上唐诗宋词。改革开放后，随着学术研究向儒学研究、道家道教研究和宗教学研究的开展，读书的范围不断扩大，儒家经学注疏、道教重要经典、佛教核心经典、西方宗教学代表性作品和民族学作品，不断进入视野。一方面这是研究的需要和推动，不广泛吸收前人、时贤成果便无法综合创新；另一方面则是大学教书的需要与推动，教育者先要受教育并在教学相长中提高自己。

9、你试试这样，如果你有男(女)朋友，或是有无话不谈的朋友，可以给TA发信，就讲这本书，一来二去你就会发现，你似乎完全掌握了这本书。

10、老师们，热爱自己的学生吧！当我们对学生产生“恨铁不成钢”的思想感情而一时不理智地做出有伤学生人格的事，是否想到这学生也许是一块特殊的钢坯，需要更多的爱去熔炼锻造呢？教师爱学生，就不能没有自我克制，“怒”是务必要“制”的，否则既无补于事又伤神伤身，久之反倒说明自身无能。要注意克服自己情感上的弱点，“把你的生命放在学生的生命里”，乐其所乐，忧其所忧，用师爱引导他们走向光明、走向未来。教育读书心得体会 篇3让我钦佩的不是他先进的教育思想和和独特的教育观点，也不是他深厚的文化积淀和丰富的教育智慧，而是他十几年如一日的坚持自己的教育追求，一步一个脚印的践行自己的教育理想，从不放弃。

11、总之，读书是生活中不可缺少的一部分，我们通过读书可以获得更多宝贵的知识，使生活更加丰富多彩；因此我们要勤于读书。

12、寒假期间，我阅读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书，受益匪浅。书中的每一条建议都有益于教师开阔眼界，提高水平，值得老师们一遍又一遍地阅读、品味、反思，也给处于教育前线上的我们指引了方向。

13、朱永新新教育思想对我的又一启示

14、2020双十二北京读者见面会通告)

15、在浩翰的书海中，我们一次次地吸取着书的精华，一次次地参加书的圣会，这让我们更加飞快成长。

16、读书的一大乐趣莫过于当你将为一个问题绞尽脑汁的时候，翻开书来看一看，这个问题正好对应了书上的知识，真是所谓“柳暗花明又一村！”但你疲倦时翻开书，那可真所谓清爽呀！那些劳累都抛到九宵云外了。当你和别人吵架时，一翻开书，你会发现原来书中有这么多的一切令你陶醉。

17、莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”可那时，除了上课用的书以外，其它书我连碰都不带碰的。妈妈为这事伤透了脑筋。妈妈多次让我看书，我连动都不动一下。就算天塌了我也不会去看一眼书。

18、我觉得米兰很好，因为米兰不是把他们当成学生了，而是把他们当成自己的朋友，如果我们的老师把我们当成朋友的话，我们会更敬重老师的，我们的学习也会越来越好的。读书的心得篇9《三字经》仅仅只用几千字，就概括了中华上下五千年的历史，源远流长的文化，很值得我们骄傲。

19、接着，我又看了《阅读年选》和《童年》。每看一本书，我都有所收获。

20、古时有纸上谈兵之说，今也有书呆子之言，读书人大忌。况且读些大作品，更不可能全记住，全记住那是比书呆子还书呆子的事，对自己毫无用处。有道是兴趣是最好的老师，有用是最好的辅导员，读有兴趣的书，读有用的书，不会真忘记或理解不了的。观书有感出自宋代诗人朱熹。这首诗是借半亩方塘清澈明净来说读书的体会的，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。就是说人只有去不断吸新知识，才能更加敏锐。比喻不断学习新知识，才能达到新境界。暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。供参考。

二、读书心得500字

1、“晨诵—午读—暮省”，是一种新的学校教育方式，也是一种儿童新的生活方式。这种新的生活方式强调的是一种师生交往的生活，一种共读、共写、共同生活的新生活方式。在这种方式下，师生关系改变了，老师学会了鼓励欣赏，学会了关注发现，学会了做教育。孩子们在这种新的生活方式中，找到了自信，找到了快乐，得到了改变。作为一种新方式，我们在以后的教学中要试着去运用，并不断在运用中得到新发现。

2、对已经发生的事臣服，因为任何程度、任何形式的抗拒都是徒劳的。

3、当然，爱不是放纵，爱里有严，爱里有教育，陶行知为学生竭力改善生活条件时，又嘱之以俭朴为美德，绝不可浪费，个性是看到学生出现了不良生活和思想倾向时，就及时送上关怀与指导，这样学生在承受师爱的过程中找到前进的路。作为现代的教师更应如此。

4、是啊!有了书籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!爱上读书吧，它将让你去探寻另一个世界!

5、本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢！看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。

6、读过后，我心想：动物虽然狡猾，但它们也是有感情的。如果我们人类没有感情和亲情，社会会发展吗？祖国还会富强吗？世界还会美好吗？

7、有时我们以为找到了她，却在拥抱之时发现，喷水池边的女子没有魅惑的蓝色眼睛，诸神的雕像转变了方位，小提琴的盒子不知道消失在哪里，银色的圆顶房屋少了一座。

8、因此当每个人预先调整好自己的生涯规划，实际地善于运用，不仅是懂得尊重生命的过程，也是尊重自己和别人的行为。当每一个人都能即时认清自己，进而肯定自己，如此，生命将得到提升，生活自然也会相对得到品质。关于读书心得4在这段时间里，我如饥似渴地看了一本妙趣横生的书《居里夫人爱迪生》。这本书生动地描写了居里夫人坚强的意志、爱迪生惊人的智慧。他们的优点值得我不断地学习。现在，我就来说说我读了这本书后的心得吧。

9、巴罗特和法兰夏因在司卡桂城喝酒误事丢了工作。上级把他们调走了。狗队交给了新的邮差。从今以后，它们得和另外十来支雪橇队，拉着沉甸甸的雪橇一起去往道生。

10、让学生快乐的学习，能得到素质全面的发展，这也是我们教育界多次课程改革所遵循的宗旨。但结合我们的国情来讲，何为教育？让学生通过学习找到一个理想体面的工作是不是教育？依周国平的看法，似乎不是。而这绝对是绝大多数家长心目中的教育。学会文武艺，报效与国家，学而优则仕，这是中国自古以来的深厚传统。否认这一传统，固然显得有思想，但是显然脱离了中国教育最大的现实。

11、书籍是我们的良师益友。它是前人智慧的再现，历史经验的记录。很难想象，一个不读书的人，能够了解过去，面对现实，思考未来。

12、人和人之间的关系；

13、首先我拜访了家喻户晓的鲁滨逊先生。

14、起初可能还不适应，就先从10分钟开始，渐渐地一天加5分钟，总之就是先养成习惯。

15、而堂吉诃德当年所面对的世界，和我们今天所面对的世界又不一样。如同翁贝托·艾柯所说，以往的人们无论是在旷野还是牢狱，矿井还是沙漠，他们都清楚地知道自己并非一个人，没有人见证自己的存在。上帝或者上天又或者什么至少存在始终作为观众在看着他们的一举一动，他们也清晰地知道这一点，因此不会感到特别的孤独。而在今天，这唯一的观众彻底消失了，世间再没有任何观众目睹自己的存在，于是人们开始热衷于自拍和直播，努力让其他人类得知自己的确存在于这个世上，为自己的存在争取必要的观众。从堂吉诃德枪挑风车，到人人高举自拍杆，故事的形态会有很大的改变，但在所有的故事后面，在所有的行为背后，揭示的都是同样的三个问题：

16、加强基础知识教学是实施素质教育的基础，在小英语教学中加强基础知识教学，其含义有两点：

17、然后就是每天都挑一个固定的时间来读书，像早起的半小时，或者睡前的半小时。

18、作为一个刚参加工作的年轻教师，读苏霍姆林斯基《给教师的建议》的确是受益匪浅，读了这本书，就好像有一股清泉不断冲击着我的头脑，让我的思想在不断的撞击中反复锤炼，在读书时，我常常情不自禁地沉思，对照书中的例子，反思自己平时的教育行为，在不断的对比与学习中，我常常为苏霍姆林斯基为了学生成长不惜余力的精神而感动，也为自己在教育活动中对学生的毛躁与教育方法的粗糙深感羞愧，困惑着我的问题也突然间有找到了方向。

19、我觉得这些作者的书很值得我们一读：江南的书、沧月的书、唐家三少的书、南派三叔的书、鱼人二代的书、郭敬明的书、萧鼎的书、郭妮的书、海豚听风的书、淮安贝勒的书、夏日紫的书……

20、如果教学课堂环境没有保障，首先就给教师组织课堂带来了困难，信息的传输呈单向化而不是多样化，“生命化教育”也就成了一句空话；而一味地强调教学质量，并以此作为衡量教师业绩的标准之也是对教师的不公，因为能把”课做得神采飞扬“的老师毕竟是少数。以”生命化教育“为理念，就要做到主观与客观的结合；既要强调教师的主观作用，又要营造良好的关注学生独立个体的空间，把“生命化教育”具体落实到教育过程中的每一细节和实处。

三、读书心得开头怎么写

1、这个故事让我明白了：做事一定要尽快去完成，不要做不必。

2、平日里我就懂得草率的完成作业，一到点就跑去玩电脑、看电视，浪费了许多时间。今天我读了这篇文章之后，懂得了读书的重要性，我要改变自己，把充足的时间用在读书上，每天坚持读够两个小时的书。

3、世界名著犹如人类文明史上的山峰，那么，让你爬上各个山峰是为了看什么？看下一座山？看更多山峰？不，爬山是为了看大地。地理学上说，高山是因为大陆板块挤压而成。换成中国人惯常的说法，高山是地脉汇聚所至。所以爬上山顶，是为了观看地脉走向，理解何以此处有这样一座山峰。一本所谓的世界名著，并非凭空而降，而是文明发展到某一阶段，自然生出来的结果。文明如同地脉一般发育涌动碰撞，名著如同山峰一般耸立大地。

4、文章的大概内容是黄继光叔叔用自己的身体堵住了充满火舌的枪口，他用自己的生命换来了解放军的胜利。刚我读完这篇文章后，非常感动，因为黄继光叔叔为了共产党而献出了自己的生命。此时，我的脑海里顿时出现了一幅幅画面：在血淋淋的战场上，解放军叔叔英勇杀敌，保卫自己的祖国。我也加深了对日本鬼子的痛恨，日本鬼子是邪恶的魔鬼，是残忍的刽子手。

5、再谈谈刘备，他仁义善良，礼贤下士，是个不折不扣的君子。可在军事上，他并没有什么才华，所以最后也是败亡于军事上。

6、作为教学新手，我一直在反思如何成为学生喜欢的老师。在这个岗位上我发现受欢迎的老师要学识渊博，授课水平高，公正亲切有个性等等，对照下来感到任重而道远。不过在学校的大家庭中，每一位老师都有我要学习的地方，通过对他们的观察学习，我才能更好的进行自我观察，自我分析和自我教育，形成自己的风格。

7、但是，他女票表示要考研，于是呢，他也被刺激了，就决定自己也要试一试！

8、书,是我们的好朋友;书,也是我们的好老师;我们谁也离开不谁,书这个知心的老师,这个称职的老师!关于读书心得6我读了一个故事，它非常的有教育意义，使我懂得了一个深刻的道理。

9、故乡变了，那阴晦的气氛弥漫在了黄昏的天空，风扫湖面，荡起一道道波纹，而气氛却压抑得令人窒息。好一派荒凉的景色

10、读书是一种享受；读书是一种情怀。坚持读书是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业发展，超出“匠”的局限。

11、色早已被人忘却……不变的只有那一轮皎洁的明月和那璀璨的群星。读书的心得篇24周末闲来无事在家，不知道该做些什么。于是只有在网络中打发时间，可是逛来逛去也不知道该如何选择，最终还是在欣赏了舞曲后选择了读书。

12、 当然，时代发展已经进入信息化、智能化阶段。狭意的书即由纸张、油墨刊印而成的书越来越不被年轻人所接受，取而代之的是智能化手机。综观整个社会，手机已经成为年轻人须臾离不开的重要物品和工具，甚至可以说手机已成为人们的生活伴侣也不过分。

13、基于上述分析，在具体的教学过程中，我们有必要坚持这样的观点：分数很重要，有助于一个学生走向成功，一个不重视分数的学生不是一个上进的好学生；但同时，也不要把分数看得过于重要，因为它只是智育的一个指标，同时渗透了德育、体育和美育的一些成果，但绝对不是德智体美教育的全部。

14、爱和关心孩子是教育学的条件

15、朱永新老师认为，新教育实验，是一个以教师发展为起点，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。他的新教育思想，引人深思，令人深受启发。

16、当时的他表示并不在乎，老子不考研！！！

17、喜欢一个人坐在窗前，盯着雨点淅淅沥沥的往下滑落，发着呆，沉淀自己的思绪;喜欢一个人带着耳机，边听着优美的钢琴曲，边望着雨滴从片片绿叶上跳向地面上的小水洼;喜欢一个人将手伸出窗外，感受雨滴传递给我的丝丝清凉。有人说，雨是水的灵魂，你信么?水能洗尽一切的尘世喧嚣，在下雨时，整个世界都是它们的，它们就是整个世界，他们还给了这个世界一片宁静，仿佛天地间只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞击声。当你在下雨时走过树旁时，仔细听，仔细听那雨点散落如花的声音。雨是天空中飞舞的精灵，是大地上流动的血脉。舞动的雨变成溪流，汇成江海，滋润着干涸的大地，哺育着万物。雨是大地间的神韵，是写不完的人生。雨来雨往，织就着人世间所有美妙或凄婉的故事…有人说，雨是水的灵魂，我信了。

18、最后，我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家：“书籍就是全世界的营养品！”关于读书心得3人活在这个世界上，是一个过程，而不是一个结局或是一个终点。人一生中，可能遭遇痛苦、烦恼、悲哀、无奈等很多负面的情绪，这些负面的情绪其实都只是磨练我们成长的过程而已。

19、后来笔者才知道，小说不同于新闻报道，报告文学等文学形式，是完全虚构的。不过，直到现在提起《地道战》，还是觉得很亲切地。另外还有一个原因，它的作者之一李微含是户县白龙沟人(即现在的鄠邑区蒋村镇白龙村)。李微含一九二二年生，一九三九年到延安参加革命工作，中国作家协会会员，著有长篇小说《渭河兩岸》，和李克合著长篇小说《地道战》，一九八五年病故。

20、教育读书的心得体会范文锦集5篇

四、读书心得800字左右

1、每天读书一小时，我还要持之以恒，相信它会为我带来丰盈的人生！读书心得总结4最近，读了加拿大教育家马克斯。范梅南先生《教学机智——教育智慧的意蕴》一书，对其中教育条件的论述感受深刻。

2、精神食粮要吃，物质食粮更要吃

3、教育永远没有最好，教育只有在永无止境的探索中建构自我，在永不停步的发展中壮大自我，教育永远是一个美丽的梦，是我们每个教育人拥有的梦，我将与新教育这艘航船同行，共同追寻教育之梦，让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活。教育读书心得体会 篇4读了朱永新老师的《新教育》，对书中的第五章《新教育的儿童课程》感触颇深。他所倡导的“晨诵、午读、暮省”是一种回归朴素的儿童生活方式。

4、我觉得这梦中的城市更像我们所追求的某种超越物质的东西，总是存在，却总是无法追寻，而得到了的总是会有哪怕只是非常细微的差别。

5、(刊登于《海峡税务》2020年第11期)

6、这个故事告诉我们不要和渔夫的妻子一样，那么贪心，只有自己劳动才会有收获，不能想着不劳而获，要脚踏实地的面对人生。不能存在侥幸的的心理，也不能投机取巧的手段。读书的心得篇11书是精神的巢穴、生命的源泉。知识是无穷无尽的，丰富的道理学不完。

7、培养学生开放的思想——一种海纳百川的文化胸襟一种高屋建瓴的文化视野一种不畏权势的民主意识一种独立思考的批判精神。

8、希望同学们能喜欢上书，在书的海洋中自由汲取知识吧！有关读书心得的范文6终于放寒假了，爸爸问我，这个寒假怎么过。我告诉爸爸，我已经上四年级了，我要过一个有意义的寒假。让几本童话书陪伴我读过这个寒假。

9、苏霍姆林斯基在书中多次都提到，教师要提高自己的教育素养，就是要读书，读书，再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静下心来，深入地思考。确实，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识的储备，使自己的知识海洋变得越来越宽广。只有读书，才能从知识的海洋里汲取营养，才能充实我们的头脑，提升我们的思想，才能让我们摆脱“坐吃山空”“无物可教”的尴尬境地！

10、韦庄这首诗立意新，它选取的是寻常百姓家一个变化，这样的变迁，虽没有沧海桑田的那种大变化，就只是一户普通的人家的小变化，房屋变的新了，人却是又换了一户人。

11、在“爱心和童心”这部分的描述中，引起我共鸣的是：“当一个好老师最基本的条件是：拥有一颗爱学生的心”离开了情感，一切教育都无从谈起。正如书中所言：“感情不能取代教育，但教育必须充满感情。”

12、一个精神富裕、专业化程度高的老师，他能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获；能从最接近学生现在的起点，带领他们走到离自己最远的终点；能最大程度地闲下来，而学生最大程度地忙起来；能最大限度地要求每一个学生，也最大限度地尊重每一个学生；他不仅能让学生学懂、学透知识，而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程，和学生一起沉浸于其中，热爱于其中，出神入化地与学生一起创造于其中，并使学生的心灵飞翔起来；他有强烈的课程开发意识，不仅关注跑道的设置，而更关注学生跑的过程，他能让生活成为一种教育，把教育变成一种生活。

13、我看这本书时，有时为嘎子的调皮笑出声，有时又为他处在危险的时候捏着一把汗。读完了这本书，我在想，如果嘎子生活在我们这个年代，也一定会和我们一样过着幸福的生活，也可以坐在宽敞明亮的教室里上课。我会和他做好朋友，学习他勇敢机智的精神。他也一定会是一个好学生。我们生活在和平年代，一定要珍惜现在的美好生活，好好学习，长大做一个对国家有用的人。

14、阅读，书中无数次提到阅读的重要性，学习好的学生要阅读，从中可以保持自己的一个思考过程，建立词汇量可以提高自己的写作技巧，阅读可以扩大自己对世界的一个认知，愈是困难的学生，他就更需要阅读，阅读能教他思考，思考会刺激智力觉醒。但读书却不能读死书，倘若抱起书本囫囵吞枣，不求书中含义只会让人越读越傻，真就成了“书呆子”了。

15、我用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。我强烈的感觉到，这新教育之梦，并不遥远，就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中，这梦定能成真！

16、百合不管他人怎样想，怀这念头，努力开花！百合终于开花了，但它不骄傲还是一朵一朵地盛开着，努力结出一颗颗百合籽。种子随着风飘落在山谷、草地和悬崖边上，到处都洁白百合。后来，这里被人们称为“百合谷”。

17、字数3,000到10,000左右，文章题目自定，发到

18、可怜的鹿到死也不会明白，原本以为危险会来自陆地，总在防范中，而把大海作为依靠，却付出了生命的代价。这个故事告诉我们：世界上的事情是复杂多变的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，总会付出惨痛的代价。关于读书心得7生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书就是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不就是人生的第一大快事吗？下方，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！

19、皮皮是如此的强大，他可以举起一匹马，给凶猛的强盗一个教训。她在马戏团和警察一起玩游戏。即使有小强盗和大鲨鱼，这也显示了他乐观的性格。在她看来，世界是给孩子们玩和说谎的，世界上的每个人都是平等的。所以当小偷来拜访时，他们得到了金币，从海里救出了强盗，当他们的朋友被公牛伤害时把公牛推开，当他们的邻居被鲨鱼咬伤时把鲨鱼扔掉。他的眼睛没有流露出来，但他有一颗善良的心。他还为孩子们买糖果，举办各种活动。他从不考虑软弱、力量、邪恶和正义。有什么区别呢？幸福就是一切。

20、苏霍姆林斯基说过：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”每个人生下来智力都是一样的，智力的发展在于多看书，你看书多了，而且认真思考，智力一定会上升，如果你不读书，智力不会发展，甚至会下降。所以我们要多读书，读书会给我们很多好处。

五、读书心得体会1000字左右

1、另一个给我印象很深的故事是书中的《栗子鼠》的`故事，栗子鼠从小长得难看，跑的很慢，大家玩耍时谁也不愿意带他，可是有一天，他竟然和猫智斗保住了大家的食物与场地，于是命运改变了，大家都愿意和他玩，因为觉得他是最勇敢的。这个故事告诉我们，不要小看任何一个人，我妈妈经常对我说“人不可貌相”正是这个道理。

2、书里有很多知识，很多成语，这就是我们需要的，我们学习的东西。对于书，只有善读，才能像蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的便是丝。

3、我觉得它像某种呓语，喃喃着对城市的梦想与记忆，在阅读的过程中，我不断地尝试着去破译文字间的秘密，自以为明白了一些，在想要表达时，却仍是混沌一片。

4、这本书主要讲的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事。小说没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。她们的善良、忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节，但却处处显露出对爱与美好生活的憧憬。

5、我有一个朋友，比较逗比。

6、这部作品由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全文由一个人引起英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。

7、不过这些想象都并不单是纯技巧的运用所能成就的，而与作者开放无拘的艺术思维方式分不开。只有灵妙的文心才能衍生出奇幻的文笔，全书飞动的艺术想象，与孙悟空那种天马行空、无拘无束的形象所传达出的意气精神，正相一致。

8、读书重要吗？如果重要，为什么很多人疑惑“读过一千本书，依然过不好这一生”？

9、作者朱永新以澎湃的激情把他的教育理想书写在《新教育之梦》之中，在他的眼中，教育是一首命名为热爱和未来的诗，教育是一个让人充满期待的梦想。一番翻阅以后，他超凡脱俗的热情和诚恳的文深深地感染了我，他是一位受人尊敬的教育家，在书中，他是这样向我们畅谈着远大的教育理想，他为我们展开了一幅宏伟的教育蓝图。

10、当我读到英子居然为秀珍和妞儿重逢去寻找思康叔而将自我的生日礼物给了她们。直到之后我才明白，她的童年之所以如此精彩就是因为她有这样的一颗纯真的心灵，正就是因为她有这样的一颗心她的童年才那么快乐。那就是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐

11、教育感言：教育这条路上，任重而道远，吾辈当自强。

12、我的读书心得是受前辈师长的熏陶加上自己积累的经验而形成的。关于读书，首先要在各类经典上多下功夫，打好一生读书的基础，尤其古代原创性经典如《四书》《道德经》《史记》等包含着中华文化的基因，是人生智慧的孵化器，在青少年时代便可阅读，夯实基石，一生受用。尔后百读不厌，结合自己不同时期的经历反复阅读，同时向贤者请教，方能领会其中智见，发挥引领人生的作用。

13、计划与检查，教育者应吾日三省吾身，自己每天的工作，什么已经做完，什么还需要去做。制订出专题计划或每节课的计划，我在刚参加工作时，总是“丢三落四”，经常感觉好像已经把事情做完了，但好像又差点意思，最后我明白这是因为没有计划所导致的想一出是一出，所以做好当天计划和长期计划很重要。

14、这样的回答很不礼貌，但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点，体现出了她待人的诚恳。她赢得了他人的尊重，也赢取了罗切斯特先生的爱慕。简是个坚强的女孩。面对人生的苦难，她总是勇敢应对；挫折成了她生命的阶梯，困难总是坚忍了她的意志。

15、朱永新认为，理想课堂不会停留于人与知识的对话这一维度，而要展开三重对话：人与知识的对话、人与他者的对话、人与自己的对话。"只有这样，我们才能说，课堂教学不仅实现了知识的复现，而且也实现了人的复活——师生生命的复活"。

16、学习以后，可能还是控制不住发泄情绪了，但是我会马上意识到，会心里问自己，我的需要是什么，我希望对方做什么或者给我什么样的反馈。很多时候，我对自己太苛刻了，不宽容和真实的面对自己的感受，所以才会出来很多情绪，然后把这些情绪归责于别人。我应该对自己的意愿、感受和行动负责。

17、但长大后，读书有两种，一种是充实提高自己的书，一种是闲趣的书。充实提高自己的书，只要自己认为有用，或者感兴趣，当可记得多一点。闲趣书记不住就记不住，没关系当个乐趣。

18、读书就像一位高深的老者，慢慢将你带入其中，远离功名利禄。而书的滋味绵长而深厚，似酒清洌甘醇。有幸读一本好书，就如同品尝到醇厚可人的清泉，泉水流经的地方，绿草如茵，花团锦簇，彩蝶飞舞，小鸟欢唱，一派生机盎然的美景，令人心旷神怡，美不胜收。

19、鉴于文中的提醒，首先要学会接受现实，学会“臣服”。

20、前言有一句话是这么说的，他说：“每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。这些素质就像火花，要点燃它，就需要火星......教育最最重要的任务之就是不要让任何一颗心灵里的火药未被点燃，而要使一切天赋和才能都最充分的发挥出来”。这里用了两个最字，可见苏霍姆林斯基对这种教育理念是多么的看重，每个孩子都有自己的闪光点，我们教育者更要善于发现每个孩子身上的闪光点才能因材施教，帮助他们树立自信心。我们每个教师都应该想一想，我们要把学生培养成什么样的人。