振聋发聩意思及造句【摘抄文案100句】
一、振聋发聩造句及解释
1、谈笑风生请予接洽
2、建设国际化大都市,我们还需清醒认识差距,突出问题导向,加快补齐短板。我们也坚信,通过找准短板、补齐短板,抓住机遇、发挥优势,“聚焦‘三六九’,振兴大西安”的路径将更加清晰,大西安追赶超越的动力将更加凝聚,新时代“三步走”大步踏开,加快国际化进程将迈出坚实步伐!
3、(拼音)(lóngyínhǔxiào)
4、D(解析)A连篇累牍,形容篇幅过多,文辞冗长。不能形容错别字多。/补充:不堪卒读,不忍心读完,卒,结束、完毕。B厚:重;非:责备。无可厚非,没有可以过分指责非议的。用于有一定小问题的人或事。可改为“无懈可击”。无懈可击:没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。C怨声载道,怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。这里太夸张不满情绪的范围和程度。D鞭辟入里,形容做学问切实。也形容分析透彻,切中要害。也说鞭辟近里。
5、发扬学术民主萃取科研精华
6、潜龙腾渊:潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。
7、(误用)不理解为懦弱、犹豫等。
8、一个国家和民族的富强和存亡,其成就与活力始终源于其深厚根基,即文化和价值观,先人的经验和传统,也取决于其迅速适应不断变换的外部环境的能力,取决于社会凝聚力与勇往直前的决心。
9、形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。
10、此次找短板,社会各界和各级党委、人大、政府、政协共同参与,从不同角度,不同层面查找出500多个短板,前后修改13稿、反复征求意见,增加40余条措施,使补短板的措施更具针对性和操作性,视野更宽、标准更高,是群策群力的结果,是集思广益的结果,是民主决策、科学决策的实践成果。
11、按价赔偿玷污名誉
12、我市加快制定出台工业经济、民营经济、军民融合、开放经济、区县域经济、文化产业、金融产业、创新转化能力、生态环境、民生服务等补短板专项方案。补齐十大短板的工作方案和“10+N”系列短板推动落实工作方案,抓住了贯彻“追赶超越”和“五个扎实”要求的“牛鼻子”。
13、1天翻地复()1顶力相助()
14、3月22日,市委常委扩大会议提出补齐雾霾治理、缓堵保畅、行政效能、城乡环境、干部作风、脱贫攻坚等6个短板。
15、(误用)不能用于表示非常关心,跟“无微不至”不一样。
16、部编语文五年级上册各单元思维导图考点总梳理
17、出处:《魏书·崔浩传》:“奚斤辨捷智谋;名闻遐迩”。
18、B.这帮歹徒曾在社会上暴戾恣睢,今天终于被人民押上了审判台。
19、1置若罔闻1面面相觑
20、六年级语文上册复习资料(干货)
二、振聋发聩意思及造句
1、歪风邪气墨守成规
2、(拼音): fā rén shēn xǐng
3、(误用)常被误认为是“赶不上”。
4、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()
5、(考点)词义理解,错用修改,柳叶儿
6、表1合法性指导下的阅读教学与传统阅读教学比较
7、阅读还应强调学生个人知识,亦即学生个体对文本的读解与审美知识。这是一种更高层次的思维能力,也是阅读教学的核心。但是,个人知识毕竟是“知识”,而并非不切实际的相机抉择。学生的阅读批评文本即使短小精悍,甚至仅寥寥数字,也是一种创作。创作本身固然不排斥意识流或者分散的、瑰丽而浪漫的想象,但并不意味着架空批评的基本逻辑。如前文所述,批评文本也有好坏之分。引导学生言之有物、逻辑自洽地与阅读文本进行对话,是阅读教学需要培养的重要能力。
8、(解释)大体上使人满意。
9、全(一年级下册综合学习资料)电子课本、课堂笔记、知识点、图文讲解、测试卷……
10、0冒天下之大不违()0共商国是()
11、(解释)不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。
12、在军事领域,尽管俄罗斯在苏联解体后军事实力受到了很大打击,但俄仍是当今世界核武器力量最强的大国之且在众多新式武器领域保有一定优势,因此任何试图袭击俄罗斯的潜在入侵者定会招致灾难性后果,国际社会对此拥有共识。国防等领域技术发展日新月异,相应军事技术的领先地位也在不断易主,如军事技术成果应用不断向俄边境逼近,而俄却无动于衷,那么相关军事设施将在几十年后甚至未来永远对俄造成长期增长、完全无法承受的威胁。
13、1果断抉择1茅屋修葺
14、指出下列句子中加线成语使用恰当的一项。()
15、(误用)错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。
16、当然,在现实生活中,在国际关系和国际规则适用过程中,国际形势以及国际力量对比的变化都是重要考量因素。应该保持专业、平稳和耐心态度,清楚定位自身责任,尊重所有国家的利益。但一些国家不断强调自身的绝对优先,谋求一言堂,仅接受于己有利的方案,在这种下三滥手段不断充斥国际环境的背景下,事态从最开始就朝着另一个方向发展。
17、(解释):振聋发聩的意思是聩:天生耳聋,引申为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
18、真正的力量在于正义和真理,而正义和真理在我们这边。这样,就没有理由不同意,拥有力量、准备斗争是维护国家独立与主权的基础,只有在这一基础之上才能够修身、齐家、治国。
19、(误用)广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。
20、释义:名声传扬到各地,形容名声很大。
三、振聋发聩意思造句
1、C.在中国近代史上,广州扮演着极其重要的角色,这已经成为史学界的不刊之论。
2、(误用)不是表示东西丢失。
3、今天,我认为有必要再次就顿巴斯局势和其他涉及俄安全的问题发表讲话。
4、(反义词)呢喃细语、鸦雀无声、万籁无声、万籁俱寂
5、心惊胆颤(xīn jīng dǎn chàn):形容十分害怕。同“心惊胆战”。(造句):巨浪拍打在我们的身上,把我们吓得心惊胆颤。
6、推动西安高质量发展的创新之举
7、下列句子中划线的词语使用得当的一项是()
8、虚无缥缈甘拜下风
9、答案显而易见。苏联自上世纪80年代末不断走向削弱,之后彻底分崩离析。今时今日,俄仍应从中吸取教训,苏联解体证明,权力和国家意志的瘫痪是走向全面倒退和瓦解的开端。我们不知从何时起变得不自信了,从此世界力量对比的平衡也被打破。
10、(解释)只能形容房屋高大美丽。
11、(误用)媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。
12、(误用)误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”
13、山清水秀战胜朝廷
14、0记忆犹新0铤而走险
15、这是做好省委提出的“五新”战略文章,引领大西安走在前列再谋新篇的关键;
16、“早在市第十三次党代会后,市委就把‘补短板’确定为十三届三次全会的主题。”市委副秘书长、市委政研室主任冯涛说。
17、下列划线的词语使用得体的一项是()
18、A.经过小明同学的谆谆教导,我终于解出了这道题。B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。C.奥运会的游泳比赛真是精彩纷呈,津津有味。D.一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”,这不是危言耸听。
19、00关怀倍至()00随声附和()
20、往期学习资料请点击下面蓝色链接
四、醒聩震聋造句
1、索解作者原意:阅读合法性的消解原因
2、C.文物鉴定专家提出,市民收藏古玩,一定要多看多摸索,绝不能按图索骥,完全照搬书本。
3、成语:鼎鼎有名 (dǐng dǐng yǒu míng)
4、试:shì(试卷、尝试、试验)
5、(解释):醍醐:酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。
6、1卑躬屈膝1振聋发聩
7、(误用)经常被误用为不能使人满意。
8、(误用)多误解为团结合作力量大。
9、最终确定的十大短板中,有总量不大、发展不足、质量不优的突出短板,如工业经济、民营经济、开放经济、区县域经济等短板;有优势发挥不好,潜能没有释放出来,优势不优、优势不强,如创新转化能力、军民融合、金融、文化产业等“相对短板”,有和人民群众息息相关的民生短板和环境短板。
10、10万里平畴。畴,田野。
11、(解释)家家户户的人都从巷里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。
12、(误用)不能对第三人说。
13、(解释)比喻在小节上过分挑剔,与中性的评议不同。
14、1良晨美景()1赋与使命()
15、牟取暴利浏览一遍
16、D.写事件,不写其来龙去脉,只取其涉笔成趣的地方加以渲染,片言只语,含蓄浓缩。
17、0蓬筚生辉()0计日成功()
18、(读音):zhènlóngfākuì
19、目前的情况也是一样的。我们除了采取今天不得不采取的措施以外,已经没有其他保家卫国的方法了。形势迫使我们必须采取坚决果断的行动。顿涅茨克人民共和国和卢甘斯克人民共和国已向俄求助。
20、1震聋发聩()1巧夺天功()
五、振聋发聩的解释造句
1、 没有如雷贯顶而是如雷贯耳。
2、(误用)不用于中性的改换样子。
3、您的大名,如雷贯耳,今日得见,请多指教。
4、干将发硎,有作其芒。
5、A.一个作家不只要有才华,更要有悲天悯人的胸怀,才能写出伟大的作品。B.雷锋,一个家喻户晓的名字,一个永存的英雄,一个人民永远要学习的榜样。C.在成长的道路上,阳光时时撒满你的心田,但风雨也可能不期而至。D.如果你不努力学习,兀兀穷年混日子,长此以往你将不会有任何进步。
6、这是西安加快发展步伐、提升城市能级、建设国家中心城市的需要;
7、《史记?张仪列传》:“众口铄金,积毁销骨。”
8、大学肄业罄竹难书
9、B.前些日子,恐怖分子袭击纽约世贸大厦一事成了炙手可热的新闻题材,世界各国新闻媒体竞相报道,现在,人们关注的是美国如何对恐怖分子采取军事行动。
10、(解释)穿入云霄,震裂石头,形容声音高亢嘹亮。
11、幼儿园里超前教育的危害,等孩子上二年级才真正爆发!请你一定要陪孩子到七岁,因为之后的人生基本已注定!
12、(正确)厝,同“措”,放置;薪:柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。
13、我相信你们的支持,相信对祖国的爱能给予我们必胜的力量。
14、这篇文章,值得反复阅读,思考。
15、噤若寒蝉:噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。“他的话完了,台下有几个人拚命地高声鼓掌,而更多的人却~、面面相觑。”(杨沫《青春之歌》第二部第三十八章)
16、0振撼人心()0插科打浑()
17、(误用)多误解为不能使人满意。
18、下列句子中划线词语使用不正确的一项是()
19、皇:huáng(皇帝、皇宫、皇权)
20、全(五年级下册综合学习资料)电子课本、课堂笔记、知识点、图文讲解、测试卷……
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