小学生热爱祖国硬笔书法作品28字【摘抄文案100句】

一、小学生热爱祖国硬笔书法作品

1、我离家外出去远行，无论到哪里，都会敞开宽阔的胸怀。我们要乐观旷达，心里不要难受悲哀。世上的大事、国家的大事，是很难从没有过错中成功的，就连高官达贵也不是天生得来。

2、国庆节是一个国家最重要的节日，国泰民安是我们的共同心愿。自古以来，文人墨客都会在这个重要节日，舞文弄墨以记之、庆之、赞之。

3、我叫胡一心，我喜欢书法、羽毛球和跳舞，我是一个活泼开朗的女孩。在学校，我是同学们的榜样，我是老师的好帮手。我学习书法已经长达六年，我有一手好字。我擅于包容同学的缺点，也会发现他人的优点。课堂上，我积极回答问题，认真听讲；课下我会与同学们愉快的玩耍。在家里，我孝敬父母，帮父母做力所能及的事情。我还喜欢做美食，并总能得到肯定。这就是我，一个平凡的女孩！

4、爱祖国硬笔书法内容推荐：

5、中国字是中国文化传承的标志。今天书法已悄然进入百姓家庭，进入学校，金沙小学生更是热爱书写，热爱书法。他们用书法、用书写、用经典的形式来表达对祖国的热爱，对祖国的祝福，对未来的向往，对自己的鞭策，对自己的期待。

6、另外邓散木老先生还独自出版过一本《钢笔字帖》，详细讲解了钢笔的执笔，楷书的基本笔画的写法。他把常用字的楷书、行书及简化字三者融合，使得读者通过书中的部首组合进行有规则的书写练习，是一本非常有价值的钢笔字帖。

7、中国硬笔书法的代表人物我说两个，谁也别争，也没人能比得上这两位。这两个人是谁呢？就是近代著名的书法家：邓散木和白蕉。

8、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

9、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

10、2019年第十届“新华杯”江阴市小学生硬笔书法大赛

11、我是阳光六小六年级８班的一名学生，我叫吕淯宣。生活中我是一个积极向上、乐观、自信开朗的女孩。在家里我是妈妈的小帮手，会分担力所能及的家务，是父母眼中的乖孩子。在学校我积极进取，乐于助人。我的爱好很广泛，画画，跳舞，听音乐，爱交朋友，还是一个不折不扣的小吃货。我热爱集体，团结同学，是一名有责任心的班干部。

12、您的生日，我们的骄傲，伟大的母亲我们爱您!

13、我是来自607班的田一橙，8岁起学习书法，至今已习楷书、隶书、行书三种字体。书法文化博大精深，是中国文化的重要组成部分。在学习书法的过程中，一方面提升了我的艺术修养和传统审美：一方面培养了我稳重的心理素质和坚韧不拔的毅力。“一分耕耘，一分收获”，在坚持不懈的努力下，我荣获东莞市第七届“可园杯”书法大赛小高组一等奖。未来我也会保持热爱，继续徜徉在书法艺海中遇见更好的自己！

14、抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。

15、近日，我又迷上了行书，希望在书法道路上越走越远。

16、大家好，我是601班的李梓瑜。我现在就读于南城阳光第六小学。从幼儿园时我就开始练习芭蕾舞，从小学一年级开始学习琵琶。平常没事的时候，我就喜欢看看书，听听歌，练练字。自幼儿园以来，我一直在一班。小学一年级的时候我当上了学校的中队委，二年级的时候我成为了班干部，三年级的时候我当上了班长。在五年级的时候我当上了校长小助理。自上学以来，我一直努力让自己保持踏实的学习态度。在老师眼中，我是一名优秀的班干部，在同学眼中，我是一名严格的班长，在父母眼里，我是一个好孩子。而在我心里，我就是我，一个独一无自由自在的我！

17、六小“六有”，拔节成长——南城阳光第六小学“教学能手讲坛”之数学科组毛媛老师展示活动

18、从文化的视域中看，中国书法是中国民族文化的核心，它是植根于汉字这种特殊土壤之中的艺术奇葩，是中国审美意识形态的文化表征，体现了中华民族特定的文化形态和美学风格，也是人类文化史上的一个奇观。还应特别指出的是在二十世纪八十年代蓬勃发展起来的一种新型书法—硬笔书法，同是中国书法发展到二十世纪的一种时代新气象，它既体现了我们的民族品格，又具有很强的时代特征，是基于传统文化基础之上的一个新兴艺术品种。它在全国乃至海外掀起了阵阵热浪，席卷广阔大地。举办一次全国性的硬笔书法大展赛，参与者少则十来八万，多则达百万之众，真是气势磅礴，声震四海。所以应该抓好书法教育。

19、出征的战士应当高唱军歌胜利日来。决心把满族统治者赶出山海关。战士只知道在战场上，要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡。

20、获奖作品于六一儿童节前在新华书店一楼大厅展示。

二、小学生热爱祖国硬笔书法作品28字

1、我叫林梓静，是一个文静的女孩。平凡的我，常带着一颗善良执着的心，不断挑战和超越自己的梦想。我喜欢看书，书里面有无穷的知识，让我独享在属于自己的世界。我不必成为别人，只要做自己，唯有认可自己，接纳自己，让自己成为夜空中的小星星，才能找到真正属于自己的耀眼光芒！

2、我对未来拥有美好的憧憬，但我知道只有美好的理想是不够的，所以我现在时刻提醒自己要好好学习，为未来打下坚实的基础。

3、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

4、爱祖国的硬笔书法作品有：

5、我是六(3)班的朱羽彤。我今年读小学六年级，从二年级开始练习书法，现在硬笔书法九级，会写楷、行、隶三种字体，写过黄庭经和曹全碑，我非常喜欢练习书法，书法是我的兴趣爱好之我获得过欧阳修杯银牌等奖项。在学校的书法比赛中我也获得过一等奖呢！

6、我读了这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

7、我们中国至今还有许多伟大的成就，那都是您祖国妈妈，您辛辛苦苦教育着我们中国人。有一句话说：“我们是祖国的未来。”祖国妈妈，我从现在开始，要好好学习，将来，我要用最优异的成绩来回报您!我

8、盛世共贺，举国同庆。

9、通过本次比赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了书写对学习、生活的重要作用，掀起了对书写的积极性，增强了对祖国诗词文字的热爱。愿包钢十八小的同学们一起，弘扬中华传统文化，增强“三爱”意识。

10、一幅作品若称为书法，需讲究章法、用笔、字形、墨色等，同时，在作品中还要能够体现书写者的情绪。兰亭序之美，不仅仅是字美，透过字面深究背后的故事，其时其景其人其境无一不是千古名篇的依托。

11、——金沙小学生庆国庆硬笔书法作品展

12、我爱五指山，我爱万泉河，中国，中国，鲜红的太阳永不落。

13、写字是人们日常生活和工作中最普通的一件事。把字写好，写漂亮，有利于人际交往，增进互相了解和友谊，有助于学习和工作，有助于学习毛笔书法，有助于审美情操的提高。学习硬笔书法，写好字将是受益于终身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意义十分重大。我们应该好好练习硬笔书法。

14、为了庆祝祖国67岁华诞，9月28日下午，武训实验小学举办了“迎国庆”硬笔书法比赛。

15、大家好，我是阳光六小六(7)班的陈博玚。从小父母就教育我：字如其人。“写字者，写志也”。所以我在发展我的兴趣爱好的同时，也一直努力坚持练习书法。

16、流逝年华无法还，长存唯有爱国心。

17、旗飘神州历九旬，腥风血雨浴精神。几代躬耕花璀璨，鲜艳，承前矢志更芳芬。

18、我喜欢阅读各类书籍，读书使我受益匪浅，开阔了视野，增长了见识，懂得了许多人生哲理。这就是我，一个酷爱阅读的人。

19、涌梅堂以“翰墨立品立德树人”为出发点，以“传递汉字传递文化传递书法”为已任，以“让书写成为孩子的一种兴趣、一种爱好、一种习惯、一种能力”作为追求和奋斗目标。本次“祖国您好”金沙小学生国庆硬笔书法作品展作品由涌梅堂七岁至九岁孩子供稿，作品虽稚嫩，却也是孩子们爱国主义良好体现.

20、为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法的风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，我校于3月29日下午举行了爱国·思乡硬笔书法大赛。

三、小学生热爱祖国硬笔书法作品112字

1、在计算机技术日益成熟和发达的今天，网络技术使无纸化办公成为现实。计算机技术的应用不仅改变了人们的工作方式，也给我们的生活带来了更多的方便与快捷。因此大多数人越来越懒得动笔，致使我们的书写水平大打折扣。甚至有人认为没有必要把字写好，没有必要学习硬笔书法，难道学习硬笔书法就真的一无是处吗?我看不尽然。

2、学校集体参赛以各班人数百分之五投稿。若学校需要，评委会可评出学校内部的一二三等奖，作为学校书写比赛的参考。获“新华杯”一二三等奖的学生可推荐入围暑期的全国中小学生硬笔书写现场总决赛。

3、您好!今天是您六十岁的生日，祝您生日快乐!

4、大家好，我是六(7)的吴俊逸，男，11岁，阳光开朗，兴趣广泛。

5、唱支山歌给党听，翻身农奴把歌唱。我为祖国献石油，边疆处处赛江南。

6、与中国一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。

7、我叫陈梓洋，是南城阳光第六小学六年级８班的学生。我的小学生活如果用两个词来概括的话，就是“学习优秀、充实快乐”。在小学六年的时间里，我做了许多有意义的事情，学到了许多知识，获得了许多奖励。我还是一个性格开朗、爱好广泛的男孩，我爱好读书、跳街舞、游泳、下围棋、爬山等。

8、《赴戍登程口占示家人》林则徐(清)：出门一笑莫心哀，浩荡襟怀到处开。时事难从无过立，达官非自有生来。风涛回首空三岛，尘壤从头数九垓。休信儿童轻薄语，嗤他赵老送灯台。

9、我也曾经获得一些奖项，包括口语获得省二等奖，三好少年，还有剑桥二级证书，并且在朝三级迈步。

10、大家好！我是六(2)班同心中队的邓宇城，我的爱好有很多，例如书法、打篮球、踢足球、做动画等等。

11、爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖国。

12、《过零丁洋》文天祥(宋)：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

13、惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。

14、欢腾年代，祝福祖国，爱我中华。

15、硬笔书法是书法艺术百花园中一颗璀璨的明珠。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字的书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔书法的视觉区别在于笔画的粗壮或纤细，有如去其肉筋存其骨质。但其成像的原理和运动技巧有很大的不同，是两种不同的运动模式。

16、这就是我，一个无忧无虑的充满活力爱上进的少年。

17、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

18、当然，我们要有自信，也许你正创作的作品就是最漂亮的硬笔书法。

19、巨龙腾飞，和谐统一。

20、➢寒冬无所有，聊赠一杯茶——银雀山小学开展“我送老师一杯茶”活动

四、小学生热爱祖国硬笔书法作品图片

1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾(南宋)：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

2、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切! 靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭? 驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头，收拾旧山河，朝天阙。

3、同学们的书法作品呈现的风采各异，字迹或飘逸潇洒，或磅礴大气，或娟秀玲珑，方寸间尽显笔法风流。

4、滚滚乌云罩九洲,工农浴血汇洪流。镰锤杀敌豪情迈,将士挥戈壮志酬。

5、母亲，你听——“海上生明月，天涯共此时。”全国上下的子女们，举着一轮明晃晃的明月，笑逐颜开地注视着你。认真倾听你在黑夜发出的强音：我的钓鱼岛，绝对不容别人抢劫！歌颂祖国

6、爱国是公民必须拥有的道德情操，是中华民族最重要的传统，也是社会主义核心价值观最主要的部分。爱国是各族人民重要的精神支柱。

7、淡黄的温情，我的心灵纵然追随那，澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒，我的心灵激荡追寻那惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。

8、当然是毛主席的诗词啦，很多都有大无畏的精神，英雄气魄，豪迈雄浑。

9、全国硬笔书法网络大赛分赛区：江阴市连云写字教育咨询中心

10、我是六(3)班的张栩沂。我从一年级起就开始在硬笔书法班练习写字了，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。我懂得用眼用心去写字，用眼观察，看清笔画、结构、比例；用心去记、去分析，然后做到一气呵成、不涂改，把字写匀称，提高写字的效率。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。一分耕耘一分收获。经过我的刻苦练习，我写的字比以前好多了，还让我明白了一个道理：要刻苦才有收获，要付出才有回报。

11、通过软笔书法练习，学生们都养成了认真负责、专心致志、持之以恒的学习习惯和良好品质。

12、亲爱的祖国妈妈：

13、而实用硬笔书法，即日常写字，主要是满足实用，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。

14、祖国，我的骄傲，我的依靠。

15、改革春风吹大地,飞旋彩笔绘蓝图。忧民忧国心无愧,立党为公九十秋。

16、尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！

17、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

18、人生自古谁无死，留取丹心照汗青！

19、我是南城阳光第六小学六(4)中队的林温泽。我热爱写字，硬笔书法一直在班里名列前茅。我现在还是学校书法班的一员。我参加了很多比赛与活动，曾荣获“第十一届少儿花会”东莞市一等奖，还荣获“笔墨中国”第十四届规范汉字书写大赛南城区一等奖。除了比赛外，我平时写字从不马虎，书写一向工整。书法，是我们的文化瑰宝。今后，我会更加刻苦练字，参加更多比赛锻炼，争取更大的进步。

20、学生们均灵活掌握了毛笔楷书的基本笔画书写技法，都能够写出一笔漂亮的字。学以致用,对其平时的硬笔楷书的书写、学习以及将来的工作、社会交际起到了深远的影响。

五、小学生热爱祖国硬笔书法作品60字

1、通过不断练习，我懂得了“字无百日功”，正如学习一样，需要持之以恒的努力，才会有收获！

2、大家好，我叫罗思源，来自608班。

3、为孩子想得更多为孩子做得更好

4、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

5、她们，是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光，隔河两岸是心驰神往的天堂。抬头豁然，祖国好。低头乐怀，家乡美。脚下是我追寻的圣土，蓦然回首。爱祖国，更爱家乡。岁月悄无生息地流淌，沿着时间的路途。

6、我从七岁就开始学习书法，对书法有着浓厚的兴趣，喜欢练习和欣赏书法作品现在书法考级已过八级，曾获得国家级荣誉五项，市级和校级的诸多荣誉。

7、硬笔字除了写规范，还追求写美观。硬笔书法在很多技巧方面借鉴了毛笔书法。六小学子在教师引导下，热爱写字，不仅追求把字写规范，而且写美观，具有一定书法味，这也是对我国传统书法艺术的传承与弘扬。阳光六小还是广东省小学语文教学研究会“写字与书法科研课题”组东莞十所试验学校之承担的《教师写字与书法科研能力的提升策略研究》业已取得一定成效。本次六年级同学同写一首诗，统一格式，便于相互比较借鉴，共同提高。希望借助学校“六艺展厅”之平台，能为全校学子树立榜样，并实现“人人爱写字，人人写好字”的育人目标。

8、我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习成中长同国社会主义伟大事业同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

9、同学们热情高涨，积极参与，二至六年级每班推选五名，共有三十名同学参加比赛，涌现出许多优秀的硬笔书法作品。书法作品内容由学校统一命题。作品以歌颂祖国、弘扬爱国主义精神为主。通过作品反映了当代小学生热爱祖国、热爱家乡、健康向上的精神风貌。

10、➢聚焦一流谱新篇，激情逐梦银雀人！是的，我们又中大奖了！

11、硬笔书法的有利于身心发展。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，这样长期的书写训练，久而久之会使人的身心处于平静状态，其情绪达到了宁静安详的境地，心态平静，办事自然就没那么浮躁了。这样既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。

12、书写内容要求健康向上，古诗词和语文课文内容均可。作品需用硬笔(钢笔、中性笔、铅笔、圆珠笔等)书写。作品尺幅以16开为宜。作品不涂改，铅笔字用2B铅笔书写，不留擦痕。

13、李清照《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

14、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

15、边疆的泉水清又纯，红军战士想念毛泽东。红星歌，映山红，情深谊长，过雪山草地，五月的鲜花，保卫黄河。

16、我是一个长相有几分帅气、身体偏瘦而灵活的左撇子。我的兴趣爱好广泛，比如：打羽毛球、乒乓球、游泳、硬笔书法……除此之外，我还喜欢声乐和朗诵，因为这两个爱好可以让自己心情变得愉快、充满活力感。我还热爱劳动，乐于助人，发现有人遇到困难，我总能第一个出手相助。是老师眼里负责任的得力班干部，是同学们心目中的好伙伴。

17、大家好，我是六(6)班的张恬，是一位热爱书法的学生。我从七岁开始练习书法，坚持到现在已经有五年了。在书法的路上，我体会到了我国文字艺术的美，为我国的传统文化而感到深深的自豪。通过不断的刻苦练习，我的书法水平也提高了很多，我还经常写出作品，得到老师的肯定。我会继续坚持努力，为弘扬书法艺术，宣扬中国传统文化作出贡献。

18、我从一直对书法有着浓厚的兴趣，喜欢练习和欣赏书法作品。每次作业都认认真真对待，我时刻记着老师那句话，“提笔即是练字时。

19、大家好，我是606班的廖冉，擅长绘画、书法，是校趣味彩墨坊精英团成员，曾获广东省首届“探究历史、美丽乡村”绘画比赛二等奖，第一届、第二届笔墨情中国心书法硬笔风采大赛小中组金奖。我也是校红领巾广播站的小主播，曾获东莞市首届英语阅读比赛季军、广东省口语在线朗读比赛三等奖、东莞市第三届英文歌曲大赛少儿组初赛一等奖。

20、浩渺乾坤日月梭，人间盛世乐祥和。旭阳九野山河秀，赤县同吟感谢歌。《七律·建党九十周年感怀》