五年级趣味数学内容摘抄【摘抄文案100句】

一、趣味数学内容摘抄

1、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。

2、问题是数学的心脏。

3、听了这句话，原先撕打在一起的老虎和狐狸立刻停了下来。

4、就题总结指的是只针对试卷上的错题进行总结，我们应该针对本题，分析错题原因：是能力、粗心习惯还是其他原因导致等，

5、“埃克斯呀，我的埃克斯，我想你想得连觉都睡不着了。”

6、印度数字取代了冗长笨拙的罗马数字，在欧洲传播，遭到一些基督教徒的反对，但实践证明优于罗马数字。1202年意大利雷俄那多所发行的《计算之书》，标志着欧洲使用印度数字的开始。该书共15章，开章说：“印度九个数字是：用这九个数字及阿拉伯人称作sifr(零)的记号‘0’，任何数都可以表示出来。”

7、第二天，蜗牛吃得饱饱的，喝足了水，就开始顺着井壁往上爬了。它不停的爬呀，到了傍晚终于爬了5米。蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就能爬上去。”想着想着，它不知不觉地

8、请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？

9、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

10、数学趣味小故事之二：阿拉伯数字的来源

11、有些时候，即使孩子有数学阅读这方面的想法，我们做家长或老师的也会急于包办代替，即看到一道题，教师或家长自我阅读、自我剖析、自我理解，细嚼慢咽之后，把题意讲解给孩子听，久而久之，学生自身审题时，习惯喊爸爸妈妈代劳，听老师解释，缺乏主动地思考。小学入门的时候，我们可以训练点字指读，重点词重音读，圈字圈词等办法，逐步训练阅读一句，几句和一小段。请孩子讲给你听：这题什么意思什么要求，而不是一味的讲给他听。数学阅读的要求一步步递进，数学阅读能力才能慢慢提高。细读深读“数学书”

12、古老而庞大的自然数家族，是由全体自然数10……集合在一起组成的。其中最小的是“1”，找不到最大的。如果你有兴趣的话，可以找一找。

13、为了办出一张张迷人的数学小报，学生必须广采博闻，进行大量的文字摘抄、图画剪贴。他们常常废寝忘食地查阅、聚精会神地选择、一丝不苟地誊抄、认真负责地校对……学生在办报过程中，不仅培养了良好的数学习惯，同时积累了丰富的数学知识，激发了学习数学的浓厚兴趣。

14、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。

15、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

16、为营造学习氛围，弘扬数学文化，激发并培养数学兴趣和数学素养，和平校区于4月1日—4月30日举行了数学节系列活动。

17、但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是2和9的和也是3和8的和也是4和7的和也是5和6的和还是又因为11+11+11+11+11=所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。趣味数学小故事八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃!”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30=3……1

18、=101+101+101+.....+101+101+101+101

19、大臣们看了看老虎，连连点头。

20、三位晚辈分到手的马，总和恰好是父亲留下的17匹：9+6+2=

二、五年级趣味数学内容摘抄

1、《国家数学课程标准》明确指出：数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。数学教学也包括数学语言的教学。而阅读正是丰富学生语言系统、提高学生语言素养的有效途径。

2、一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子，要求找钱。

3、贪心的老三说:：“父王，给我三块饼。”王爷又把第三快饼平均分成了六份，给了他三块。

4、不过，正在他们一筹莫展的时候，一个聪明的小朋友从这里路过，轻轻松松，就将这个问题解决了，让我们一起看看他的解决方法吧。

5、需要材料：画笔、画纸。

6、◆必看！！！(数学趣味)这些数你知道吗？

7、在喜迎“牛”年的时刻，

8、 一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来

9、一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”

10、小学三年级数学暑假作业30篇，给孩子每天做一篇！

11、导语：数学与我们的生活精密相关，生活中到处都是数学。下面是我为您整理的有趣的数学问题手抄报，希望你喜欢，一起看看吧。趣味数学小故事泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

12、“只有力气就行了吗?真正的力量来自智慧!正因为我聪明十足，所以才有‘像狐狸一样聪明’这样的话。”

13、请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元．如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？

14、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划

15、开学我们的英语学习任务会更多，及时巩固复习是必要的。请同学们把五年级上册英语书中73页单元单词表，每个单词规范且漂亮书写五次，加强记忆。

16、分马场地上的18匹马，现在剩下最后一匹，这当然就是老娘舅自己带来临时借用的那匹，依然物归原主。

17、“不错，的确又快又简便，我也喜欢”原来是“29”。“25”忙问道：“咦，你怎么也会喜欢‘4’了？”“29”不慌不忙地说：“这你们就不知道了，一般年份里的2月份都是28天，只有公历年份是4的倍数的那一年，二月份才是29天，我4年才轮到一次，当然喜欢‘4’了。不过公历年份是整百的，必须是4百的倍数，二月份才有29天，这样的年份叫闰年。”

18、◆数学故事：用数学书写的人生格言

19、瘸腿的狐狸一听这么多兔子，眼睛一亮，问：“这么说每家都有3只兔子喽？”

20、烙饼问题：烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最少用几分钟。

三、趣味数学内容摘抄五年级上册

1、写作、谋篇细细琢磨

2、小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”

3、时钟问题：经过12小时，时钟和分针重复多少次。

4、陈老师搜集了一些数学方面的课外读物，家长朋友特别注意：书架上绝对要有一角留给数学读物！最好是由爸爸带头，津津有味地与孩子共读几本，把孩子引向数学智慧之门。

5、三年级升四年级，这个“分水岭”孩子应该怎么跨过去？

6、同学们请紧密结合所学的数学知识，对自家的年货进行分类统计，吃的、穿的、用的、玩的，一项项记清楚。还可以制作关于年货种类、价格、数量的统计表，绘制分类统计图，这样可以使年货类型、结构特点一目了然哦！

7、关于多少只袜子能配成对的问题，答案并非两只。而且这种情况并非只在我家发生。为什么会这样呢？那是因为我敢担保在冬季黑蒙蒙的早上，如果我从装着黑色和蓝色袜子的抽屉里拿出两只，它们或许始终都无法配成一对。虽然我不是太幸运，但是如果我从抽屉里拿出3只袜子，我敢说肯定会有一双颜色是一样的。不管成对的那双袜子是黑色还是蓝色，最终都会有一双颜色一样的。如此说来，只要借助一只额外的袜子，数学规则就能战胜墨菲法则。通过上述情况可以得出，“多少只袜子能配成一对”的答案是3只。

8、孩子们，你们今天的努力，

9、大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

10、是为了2021年更好地铺垫。

11、理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。

12、“这不是在说我吗?是啊，我就是王子。”

13、所以，我们决定先去超市。

14、国王看着打得头破血流的老虎和狐狸，脸上的笑容顿时消失了。

15、三句话分别表示数37和9

16、平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深

17、小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元，可怎么现在只卖了95元……小熊怎么也理不出头绪来。

18、争取在新学期作业评比时数你“牛”！

19、把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。

20、可别小看了这个最小的“1”，它是自然数的单位，是自然数中的第一代，人类最先认识的是“1”，有了“1”，才能得到4……

四、数学小报内容摘抄

1、《童趣逻辑》陈宗明贝新祯《果戈尔数字奇遇记》谈祥柏

2、沈括从小对筹算很感兴趣，读了许多数学名著。后来自己写成了一本数学专著《隙积术》，专门研究高阶等差级数的求和问题。沈括数坛的方法就是利用了高阶等差级数求和的方法，要比单纯地数方便多了。数学上还可能碰到数字更大，项数更多的题目，用这种方法便可一下子迎刃而解。趣味数学小故事15趣味数学小故事：巧分家

3、切西瓜问题：一个西瓜用三刀切七份，吃完剩下八块皮，如何做到。

4、请选择家里的物品(各种学过的图形，不少于5种)，分别测量出各组数据，计算它们的周长和面积。(记录在A4纸上)

5、复习的作用是要熟能生巧。所以复习阶段，要多做一些题型，当然也不是说要搞题海战术，但数学方面不做题又不行，要把握一个度。

6、"最上面那层酒坛是四排，每排8个，第二层是五排，每排9个……"

7、学校操场大约的面积，一件物体(一袋盐、几个苹果、一瓶墨水等)大概的重量，估计人或物的高度等。

8、老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元考试的题型，一般的来讲是这样几个方面：

9、妈妈说：“2集多长时间?”我说：“10+10=20分钟，1200秒。数学的趣味小故事篇12又到了周末，妈妈带我去钓鱼(我们是去钓假鱼)。

10、数学中有一部分是数学实验，它是在趣味数学实验中学习数学.把数学课本中的一个个知识点，变成了鲜活的实验，让孩子动手去操作，在过程中灵活掌握知识.

11、今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫？燕子说：”1+3＝44+5＝99+7＝1616+9＝2525+11＝3636+13＝你一共吃了49只害虫。

12、八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3……1

13、为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。

14、请你们猜猜吧，我原来有几只小海豚?你们肯定猜到了吧?是12只，算式是：4+8=12(只)。

15、桌子问题：一张方桌，砍掉一个角还剩下几个角。

16、狐狸用轻巧的小脚儿跳了跳，炫耀着闪闪发光的银毛，说道：

17、这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？

18、汉字是中华文明之母，方块字里凝聚着中华民族的智慧结晶，记录着五千年文明发展史。

19、同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.

20、此次活动得到了同学们的广泛响应，学生们充分利用课余时间搜集相关资料、摘抄资料、巧妙设计、精心编排，制作了一张张图文并茂、内容丰富、富有创意的手抄报。

五、趣味数学内容摘抄三年级

1、嘴谗的老二说：“父王，我想吃两块饼。”于是王爷把第二块饼平均分了成四份，给了老二两块。

2、“你觉得要学好数学知识，读教材重要吗？除了课堂上，平时是否还会去读数学教材？”有的孩子回答是：平时基本不看课本，觉得课本内容枯燥、题目简单，课堂上也很少使用课本……

3、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？

4、同学们可以把假期看到的、听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容以自己的方式记录下来呦！

5、读书能使人目视万里、通晓古今；读书能使人晓事明理，化解面临的各种矛盾和焦虑。书籍影响人生，要想有丰富的人生，就得爱好阅读，善于阅读，不断阅读。

6、从办数学手抄报中，我又把前面学习知识回顾掌握一遍，也增长了我的动手汇编能力。期待我的小报能展出。

7、(1)检查列式是否正确。

8、发下试卷来，要先看看自己的成绩跟预想分数差多少，是高了还是低了？班级、年级排名又发生了什么变化呢？分析完这些，我们可以看出这套试卷是不是适合你，题目是不是偏难？

9、酷爱读书的你们又将投入课外阅读的海洋之中，老师欣赏你们对书的感情，惊讶你们和书之间蕴藏着深刻的心灵交流。请同学们阅读以下书目，细细回味，做读书笔记，并写一篇读后感。

10、高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?

11、在此基础上，学生就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。

12、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？

13、复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到有针对性的复习，可收到事半功倍的效果。

14、这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。趣味数学小故事唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。”

15、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢?

16、4) 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。

17、大家都为它们的.精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。

18、从前有一位老年人，在他临终时，三个儿子围在床前。

19、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”

20、X(数学名词)对顶角。