教育名言名句大全励志人生【摘抄文案100句】

一、教育名人名言大全经典励志

1、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

2、用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。

3、 开心过好每一天。(周春霞)

4、你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。

5、目标越接近，困难越增加。——歌德

6、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特

7、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。

8、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

9、不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰

10、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

11、11悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦

12、我国著名的教育学家的名言警句1

13、在懦夫和犹豫不决者眼里，任何事情看上去都是不会成功的。——司各特

14、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

15、成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。——狄更斯

16、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

17、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

18、子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”——《论语》

19、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

20、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

二、教育名言名句大全励志人生

1、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

2、没人能让我输，除非我不想赢！

3、儿童总是把父母当做最可信赖的人，父母的教育往往在儿童心灵上起着决定的作用。

4、Like children, treat children.

5、——朱熹● 百学须先立志。

6、每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。——雷曼

7、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆

8、The most glorious profession in the sun is a teacher.

9、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦

10、26论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯·曼

11、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

12、7 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基 二 关于教师地位、教师信念和教师道德

13、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。

14、得道者多助，失道者寡助。

15、5)应该是这样说：我们接受平凡，但我们拒绝平庸。拒绝平庸，首先需要我们甘于平凡，这并不是一个悖论。接受平凡，是奋斗过后的豁达和坦然。真正发自内心地接受平凡，一定也会不由自主地拒绝平庸。我们甘于平凡，但心中自要有一股不平凡的信念，才能在平凡的人生轨迹上，留下不平凡的印迹。接受平凡，可以让你在仰望星空时内心安宁，拒绝平庸，可以让你在俯首前行时步履坚定。快乐生活的法门，正是坦然地接受平凡，坚定地拒绝平庸。

16、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

17、● 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

18、奖罚分明，拒绝溺爱

19、评价不是为了排队，而是为了促进发展。——《素质教育观念学习提要》

20、49最困难的职业就是怎样为人。——荷塞·马蒂

三、教育名人名言大全经典励志家庭jiaoyu

1、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘

2、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。

3、给学生一个世界，给老师一片天空。

4、教育人就是要形成人的性格。欧文

5、不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗

6、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗

7、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

8、性痴则其志凝。故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之

9、31一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。—佩恩｛英国

10、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

11、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。

12、43每个天才的产生，必是热忱的产物。－本杰明·狄斯拉里

13、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

14、广告没有永恒的成功。——李奥贝纳

15、4)一个人如果对自己缺乏自信心，不论有多大的才能，都不会淋漓尽致地施展出来。即便自己曾经是一块金子，一旦缺乏自信心，也会让自己黯然褪色为一块铁，甚至甘心堕落为一粒沙子，长久地掩埋在沙土里，不被外人发现。

16、宽容别人等于祝福自己。

17、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

18、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

19、我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人，却是那些坚定而有信心地走这条道路的人，而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。——狄更斯

20、不要企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳

四、教育名人名言大全经典励志语录

1、● 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》● 少壮不努力，老大徒伤悲。

2、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知

3、——萨克雷懂得如何启发，使教人的一大艺术。

4、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超：《教授法》

5、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!

6、天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑

7、 打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)

8、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

9、我们的教育是同温暖的生命一起开始的……——卢梭

10、明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

11、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚

12、生命短促，只有美德能将它带到辽远的后世。——莎士比亚

13、“拿出胆量来”那一吼声是一切成功之母。——雨果

14、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。

15、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。

16、11会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

17、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。教育格言励志2劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。

18、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

19、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。——莫泊桑

20、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

五、教育家名人名言大全经典励志

1、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。

2、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载

3、● 读书破万卷，下笔如有神。

4、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。——陶行知

5、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。

6、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》

7、先天环境的好坏，并不足奇，成功的关键完全在于一己之努力。——王永庆

8、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

11、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

13、任何你的不足，在你成功的那刻，都会被人说为特色。

14、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜

15、树铭教育是树铭教育集团旗下专注于就业教育的版块，一切项目都是为了阳光、体面、高薪就业。所有项目覆盖了小学、初中、普高、职高、中专技校、高职大专、大学、研究生，博士生及社会各界群体，既包括了职业教育，也包括了普通教育，既有社会在职人员的教育，也有新型农民参与的国外就业教育，囊括了社会各阶层。集团秉承“诚信、合作、发展、共赢”的理念，向中国职业教育服务的发展方向。

16、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

17、不要像个落难者，告诉所有人你的不幸。总有一天你会明白，你的委屈要自我消化，你的故事不用逢人就讲起，真正理解的你没有几个，大多数人会站在他们自我的立场，偷看你的笑话。你能做的就是，把秘密藏起来，然后一步一步变得越来越强大。

18、By virtue of being moving.

19、Teachers&#x personality is the cornerstone of education.

20、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵