女孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通【摘抄文案100句】

一、怎么鼓励孩子进步和自信

1、合理定位用目标激励孩子

2、看孩子的变化很快的！其实当孩子在某一方面坚持不了时，作为家长应该和孩子一起分析原因，帮孩子找办法。今天的做法主要有以下几点：

3、所以，要想提高孩子的自信心，我们要注意多用正确的鼓励方式来对待孩子，引导孩子通过区分“我”和“我的行为”来自我评价。

4、第和她一起分析原因。分析她被人笑话的原因，告诉她这很正常，告诉她其他孩子并无恶意，继续努力，会赢得其他孩子尊重。

5、这个故事说明，物质使他们忘记了他们来草地是为了踢球这件事情。所以，物质奖励要适度，不然会使孩子失去做事的内在兴趣。

6、胆子大些，再大些。

7、家长是孩子坚强的后盾和支撑，作为父母就是要多多鼓励孩子，支持孩子。

8、当孩子试着做一件事而没有成功时，我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开，做一件事失败了并不意味这个孩子无能，只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握，他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度，孩子的自信心就会受到伤害，这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。对成人而言，我们自己首先不能泄气或失去信心。

9、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

10、我们找个锻炼细心的事情做一做改正孩子做事马虎的毛病

11、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

12、你一定要自己走路去上学。

13、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。

14、★“哈哈……”同学们放肆地笑起来，有的一边笑一边使劲儿拍桌子，有的笑得捂着肚子喊“哎哟”，有的眼泪都笑出来了……

15、日本和田加津说，作为母亲，我改变了过去一见孩子就批评、训斥的做法，经常鼓励、赞许孩子，“好样的，干得不错！”这应该是每一个父母懂得的教育规则。

16、所以，这个时期的孩子，思维异常活跃、观念单纯浅薄、习惯趋于形成、性格开始固化。这个阶段，正是孩子习惯和性格定型的关键时期。

17、要使孩子具有独立自主的能力，首先家长不要一切围着孩子转，要让孩子从家庭的中心走出来。凡是孩子力所能及的，家长一般不要代替他去做，凡是孩子说“我能”、“我自己去做”的，就要放手让他自己去尝试。孩子到了一岁左右，一般就有了独立的愿望。当他刚刚学会走路的时候，就往往喜欢独立行走，不要大人搀扶，不到两岁，就要自己拿勺吃饭，到了三四岁，就会常常说：“我自己来。”这种种要求，正是可贵的独立精神。家长只有对这种需耍有足够的认识并予以支持和满足，孩子的独立自主能力才能得到更好的培养。

18、精神，就像春风，当它骀荡过原野，冰河便将咯郎地解冻，枝头便将抽出耀眼的新绿，花朵便将纷纷绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会展现，胜利便将来到。

19、这一点要分成两方面来说。一是鼓励教会孩子关注行为，能增加孩子的控制力，从而提高自信。比如孩子考了100分，你说“我儿子真的太聪明了！”，这句话重点在夸赞孩子“聪明”。如果你说：“太好了，你得了100分，这是你努力的结果。”这句话的重点在肯定孩子的努力，就是一句鼓励的话。所以夸孩子必须夸在点上。

20、第一个方法让孩子有自信的方法就是对于孩子的各种要求家长要认真对待，不要敷衍孩子，敷衍孩子不仅不会让孩子学到东西而且还大大地降低了孩子的自信心。比如当孩子向爸爸发出了令，“爸爸可以陪我玩吗？”这个时候一般的家长都会回答，现在没有时间，玩什么玩，自己玩去，当孩子听见了家长这么说，孩子就觉得自己不被重视，表情带着委屈，内心带着挫败感，慢慢就失去了自信心，所以家长千万不要那么说，一定要认真对待孩子的要求。

二、女孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通

1、孩子，你一点也不笨。

2、孩子在某一学科或者业余爱好上突出发展，获得极强的自信心，品尝到成功的喜悦，由点到面，进而发展到其它方面，自信心和个人综合能力慢慢增强。

3、最有效的方法就是多去和其他小孩切磋，多看水平高的人弹，多去看看钢琴音乐会。练琴很枯燥，用这样的方式刺激孩子有一个目标。

4、孩子做某些事情的时候，可能做得并不好。例如，家长觉得做饭并不难，但对于刚学做菜的孩子而言，还是很不容易的。可能会出很多问题，菜的块头大小不一致，炒糊了等等。

5、战胜困难的欲望，可以让人自信心倍增，当孩子遇到困难时，妈妈不要第一时间插手解决，不如让孩子自己动动脑筋，让他自己想办法解决难题，他一旦成功了，就会满足于克服困难的胜利感，由此自信心也提高了。

6、赞美是风。愿你是棵坚定的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度再努力。

7、每天合理安排好锻炼身体，看书，娱乐的时间。把生活安排的有条理。实现身体和心灵都充满信心。身体强壮也会增强信心。

8、父母是孩子最好的启蒙老师，孩子们观察父母，养成我们有时不认识自己的习惯。所以要注意你自己在孩子身边的行为。告诉他们要和蔼可亲，可能没有真正向他们展示的那么有帮助。

9、★早晨天还像洗过一样蓝，现在却灰蒙蒙的，好像一不小心就要哭了。胡小闹不想回家，因为一旦到家，爸爸妈妈就会让他写作业，让他复习，连喘口气的时间都没有。

10、当孩子受到挫折时，爸爸妈妈要正确的引导和鼓励他，不能唠唠叨叨没完没了，家长可以用缓和的语气，和孩子一起分析受挫的原因，让孩子重新鼓起勇气和自信，继续走下去。

11、问题在于，只要是人，就会犯错，不是所有的努力都会成功。假设孩子继续努力练习，去冲击全国大奖，结果名次很不理想。

12、我家孩子读了《胡小闹日记》，这次考试成绩就一下提升了5个名次。

13、怎样鼓励孩子自信的话，对于孩子的教育问题，一直都是家长们关心的，也会想竭尽全力给孩子最好的教育。但教育方式也有正确与错误之分，以下分享怎样鼓励孩子自信的话。怎样鼓励孩子自信的话1书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。

14、家长在表扬孩子的时候，一定要针对到”点“上去。比如孩子通过努力学习，取得了好成绩，家长就表扬孩子的努力，没有中途放弃，从而取得了学习上的进步。

15、给孩子自由决定的空间，不要过分限制孩子的行为：父母要注意多给予孩子自主决定的机会。比如让孩子自己选择衣服的颜色、玩具的种类等；给孩子提供自由活动的空间，尽量减少家庭环境中的危险设备，同时教育孩子如何回避危险。

16、骏马是跑出来的，强兵是打出来的

17、你一定要自己走路去上学不要过分地溺爱孩子

18、一定要让孩子明白信心是做好其他事情的根本,必须重视。

19、教育家陈鹤琴认为，孩子们都有一个共同的心理特征，那就是喜欢称赞、鼓励、赞许，不喜欢被禁止、阻断或批评。因此，陈鹤琴主张给孩子们积极的鼓励。无论什么人，受激励而改过，是很容易的，受责骂而改过，是不太容易的；而小孩尤其喜欢听好话，而不喜欢听恶言。

20、首先，孩子下次再也不敢向你吐露心声，原本她想取得你的支持，让你帮帮她，没想到换来你的一顿打骂，那好，下次什么事也不和你说。

三、教育孩子最简单最有效的方法

1、批评、责骂会让孩子觉得自己没用，自己很差从而丧失自信心

2、有时，简单地对孩子说“不”会让孩子立刻产生消极情绪。就好像他们在这种情况下失去了所有的希望，最终变成了脾气暴躁或更糟，与其说“不”，不如解释你为什么不能让他们拥有或做他们想做的事情。你也可以给他们选择。这将给他们一些期待，帮助他看到，他仍然有一点权力，这是一个重要的部分动机

3、如果孩子没法分开，他会觉得自己连全国的奖都得不上，还有脸说聪明？自己绝对是个笨蛋。这样的孩子，哪怕一次失败，一点点错误都会损害自我评价，伤害孩子的自信心。

4、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

5、想要鼓励孩子，最重要的两条是：第不要讽刺他，使他受到不同程度的打击；第不要过分地赞扬他，以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中，必须时刻顾及到这一点：不要使孩子失去对自己的信心。同时，我们应该知道，如何鼓励孩子的自信心。

6、好孩子，自己的事情自己做！

7、每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜欢的领域里活动时是非常投入的、非常自信的。家长应帮助孩子在某个领域的竞争中获得成功，使孩子建立自信心，从而促进其他方面的学习。

8、那怎么才能让孩子自信呢？得让孩子产生“我能行”的自我评价，让孩子自己觉得自己是有价值的。而鼓励恰好可以做到这一点。

9、高考备考路不光是成绩的竞争，更是心态的比拼。父母适度而贴切的鼓励能让孩子感受到真正具体的支持，让他们增强克服困难的信心与勇气，让备考之路更加温暖。

10、孩子的自我评价，来源于自己一次又一次可控的行为，比如孩子喜欢数学，他通过刻苦练习，得了全区的数学竞赛第一名，孩子会觉得很自信心，他会自我评价说，我是个聪明的孩子。这是一个很正常的逻辑。

11、竞争中的公平最可贵让孩子养成公正无私的品格

12、鼓励孩子战胜困难

13、成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆

14、分析：这个阶段，儿童开始发展自己的想象力，知觉、动作能力也得到较快发展。好奇心、主动探索的欲望很强，善于提出各种设想和建议。埃里克森认为，这个阶段是主动性对内疚阶段。

15、你将会成为了不起的人！

16、我想，如果父母都能做到以上这三点，那每个孩子都能成为自信满满的孩子，都能有充足的底气，面对这个世界。

17、父母的语气会影响到孩子的一生，成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气，将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。其实，每个孩子身上都有许多闪光点，只要家长用心观察，是很容易发现的。而每当家长放大孩子的一个优点，孩子的内心就会受到莫大的鼓舞，也就会信心百倍。

18、要知道自我评价并不是天生就会的，我们天生就会的是向自己信赖的人寻求认可，问“我厉害吧？”所以，自我评价必须要做父母的来引导孩子。我们可以在孩子问我们的时候说：“你是怎么想的？”“你自己感觉怎么样？”这样一个简单的问题，就是对孩子的鼓励，鼓励孩子自己评价。

19、在儿童发展的不同阶段，父母需要特别关注的点也不同。根据著名心理学家埃里克森对人格发展的阶段特征界定，分析每个阶段孩子的特点，给孩子最需要的，从小培养孩子的自信。

20、凡事都要冷静，不能急躁。

四、怎么教育孩子方法是正确的

1、科学家爱因斯坦说过：“最重要的教育方法就是鼓励孩子去实际行动。”每当孩子做完一件事情，他总会迫切地让父母来看看，希望获得父母的赞赏。如果父母没有注意到孩子的需要，忽视对孩子精神的鼓励，孩子就会很失落。在一次次的失落中，孩子就会认为自己得不到父母的爱，从而会走向消极的一面。

2、对于缺乏信心的孩子。要鼓励他多去尝试，可以制定一些小目标，在逐渐实现的过程中，培养孩子的信心。这是需要一个过程的。

3、不要给他压力，让他觉得自己是有用的人，带他去外边散散心，换一个舒服的环境，让他做力所能及的事情，证明他是有用的，成绩不管怎么样，只要努力就可以，三百六十行，行行出状元么？

4、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。

5、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

6、要知道自己的人生理应有自己做主，不要总听他人的。如果你家的孩子无论是做事还是买衣服都是没有主见，那家长就要注意了，可以给孩子买一些自信的绘本让孩子看，要知道一个人有自主能力才能变得有自信。

7、如何鼓励孩子大胆自信试试让孩子自信的方法，家长们对于孩子的培养总是非常慎重，孩子在不同阶段会出现不同的问题，孩子的能力是否出众决定了未来的发展高度，让孩子学会独立自主，如何鼓励孩子大胆自信试试让孩子自信的方法教你如何教育孩子。如何鼓励孩子大胆自信试试让孩子自信的方法1对孩子宽容

8、创造机会让孩子展示有能力的一面，肯定孩子的成绩，哪怕再小的成绩，让孩子知道父母看到他们的进步。如果父母肯定孩子朝正确的方向迈出的每一步，都会使孩子受到鼓舞，从而产生更大成绩的动力，建立起强大的自信心。

9、自信心在自立中培养。要让孩子有自信心，就要让孩子在自立中磨炼。比如穿衣，学习，洗一些简单的衣服。对于处于逆境中的孩子，父母更应该从树立自立精神上去勉励孩子。把进步分为几个阶段，不要把目标定的太高难以实现，要让孩子看到自己的进步。

10、如果孩子在学习上取得了进步，家长要对孩子的不错表现给予肯定。尤其是成绩比较差的孩子，家长最好在孩子的学习成绩有一点点进步时就给予表扬，因为这些孩子的学习自信心特别欠缺，总觉得自己的学习能力不足，智商不如其他孩子，如果家长能经常对孩子的进步给予肯定和鼓励，就能达到鼓舞士气的目的，帮助孩子逐步建立学习自信心。只要孩子具备了学好各门功课的自信心，就能认真地对待自己的各项学习任务，并在遇到困难时，主动寻求解决问题的方法，也就能不断取得更多的进步。当然，家长除了要给予孩子语言上的鼓励以后，还可以在孩子取得比较大的进步时，给予孩子适当的物质奖励，最好是能激发孩子学习兴趣的物品，这样做就能达到更好的鼓励作用。

11、有家长把这些归结为自己是急性子，见不得孩子犯低级错误。但家长却在无意识地摧残孩子的自信心。

12、凡事都要冷静，不能急躁帮助孩子改变急躁的情绪

13、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。

14、学习是一件“主体性”过程，必须得孩子自己主动才能学好;而要激发起孩子的“主体性”，应该以孩子的兴趣作为出发点—所谓“引导”，也同样是要激发起孩子的兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子感受到学习是一件有趣的事。

15、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

16、你将会成为了不起的人！  

17、有些孩子可能会用消极的方式表达自己的感受，因为他们根本无法用语言表达出来。他们缺乏交流可能是因为害怕被拒绝、被训斥，或者可能出现未知的消极情绪。

18、能够管住自己是你将来成功的保障。

19、爸爸妈妈相信你一定能行，勇敢去尝试一下吧！

20、比如孩子游泳有进步，你可以夸他：“宝贝，进步不少啊，你看你这个姿势感觉更标准了，换气频率也掌握得不错”。

五、怎么鼓励孩子进步和自信的话

1、前几天，因为孩子没有考到95分，亲妈竟然把孩子扔到了高速路口，扬言不要这个孩子了。试想一下，孩子被亲妈这样对待，他可能会有自信吗？说不定安全感都没了，更不用说自信了。

2、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

3、凡事都要有个计划，学习也一样。

4、适当给孩子物质上的鼓励要比口头上的鼓励对他吸引更大，因为家长口头上的鼓励是无形的，孩子一般感受不到，当孩子能够准时完成家长交代的任务，或者是成绩有所进步时，家长可以给他适当的物质奖励。

5、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！

6、无论采取什么样的鼓励方式，只要传递出：过程比结果重要，能够增强孩子的信心才是达到了目的。

7、良好的生活和学习习惯，是孩子阳光、积极、努力、顽强而自信的基础。而家长的表率和适时、正确的引导，是孩子加强自信，努力、顽强地走向未来、走向成熟的支撑和动力。切记：家长，是孩子成长过程的最好老师，老师不能因为自己而耽误了孩子。

8、对你不好的人，你不要介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，出了我和你妈妈。对你好的人，你一定要珍惜、感恩。 

9、昨天晚上醉醺醺的我被闺蜜架着回到家的，刚被扔在沙发上，老弟慢悠悠的来了句姐，你是有多丑？喝成这样还毫发无损安然无恙的回来

10、珍惜时间，就是珍惜生命。

11、如果孩子感觉做得很出色，父母却没有丝毫的喜悦，甚至还有些不屑一顾，只知道指出缺点，孩子的自信心无疑会受到重大打击，怀疑自己的能力。

12、倘若失去了勇敢，你的生命等于交给了敌人

13、耐心回答孩子的提问

14、鼓励孩子坚持自己的志向

15、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步!

16、托育加盟/幼儿园加盟/幼儿园报名

17、当你试图和孩子们分享一个更大的局面时，他们也会有类似的反应。是的他们仅限于他们所知道的，但是帮助他们了解全局可以激励他们做出更好的决定

18、强化调整用进步鼓励孩子

19、提出一个问题，我就奖励你。

20、但是，我们所说的表扬不是”你真聪明“、”你好棒“、”你真是一个乖孩子“......这些话听起来就很空洞，如果家长始终拿这些话来夸奖、表扬孩子，长此以往，这只会让孩子觉得家长很敷衍。