陶行知最著名三句名言【摘抄文案100句】

一、教育家名言名句经典摘抄

1、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(前苏联)赞科夫

2、然学之道，必先明诸心，知所往，然后力行以求至，所谓自明而诚也。

3、安·汉密尔顿 我看清了，我们所有活着的人，都只不过是空幻的影子，虚无的梦。古希腊三大悲剧作家之一 索福克勒斯 虽然我们都嘲笑追逐影子的人，但生活中绝大多数人却都在追逐影子。

4、教育是国家的主要防御力量。——伯克

5、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。(美)赫钦斯

6、仰起头来看看，自己对天无愧，低下头去想想，觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落，问心无愧。君子坦荡荡。君子所经过之地的百姓得到教化，而他(君子所弘扬的)的精神(即指思想)得到留存。

7、1一个人如果条件很好，有一百分，可是这一百分之中，他只给你三四十分，或一二十分；

8、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

9、教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。于光远：《教育认识现象中的三体问题》

10、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

11、教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待。关于教育的中外名人名言，我们来看看下文。

12、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

13、只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！——寇连梅

14、悠悠百二十年如一阵风，但历史的浪涛卷走了尘埃，却留下了珍宝，北大历史上诸多思想家、教育家的谆谆教诲与切身体悟至今仍在耳畔时刻警醒、启迪着当下的我们。

15、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

16、性即气，气即性，生之谓也。

17、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：；敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。；原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”

18、心大则百物皆通，心小则百物皆病。

19、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)

20、少年若天性，习惯成自然。在商场，公园经常会看到,有些孩子一旦愿望得不到及时满足,便大喊大叫,撒泼打滚,弄得家长狼狈不堪!这都是从小养就的毛病!因为大人总是交枪投降!日积月累,若孩子日益膨胀的物欲得不到有效控制,即如洪水猛兽,家就成了银行,父母就成了奴婢,恶语相向,拳脚相加,甚至弑父杀母的都大有人在!这是难道仅是孩子的过错吗?所以，千万不要把孩子当成自己的宠物,吃好喝好穿好就行了!施以教化，才能尽享天伦。

二、陶行知最著名三句名言

1、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索

2、孔子：“不愤不启，不启不发。”

3、学而不思则罔，思而不学则殆。

4、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

5、太阳下最光辉的职业是教师。

6、活到老学到老。——谚语

7、己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。

8、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

9、所谓北大主义者，即牺牲主义也。服务于国家社会，不顾一己之私利，勇敢直前，已达其至高之鹄的。

10、1体验自然是财富。风是一副透明的锦缎，雨是无数晶莹的珍珠，森林宛如翠绿的刺绣，而海湾湖泊则是湛蓝的宝石。

11、效率至上，服务争先。

12、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

13、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

14、发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。

15、人生最大的错误是不断担心会犯错。

16、爱就是教育，没有爱便没有教育。

17、——俄罗斯作家 尤里·邦达列夫 这世界是一面镜子，每个人都可以在里面看见自己的影子。你对它皱眉，它还给你一副尖酸的嘴脸。

18、郭 沫 若：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

19、古希腊思想家，哲学家，教育家 苏格拉底 我们只不过是尘埃和影子。古罗马诗人 贺拉斯 甚至连头发丝也有自己的影子。

20、a)——我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代——加里宁

三、教育家名言名句经典摘抄短句

1、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样——胡志明

2、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

3、不要随便给一个人定性。

4、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭

5、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。达尔文

6、生命的精彩自于智慧的积淀。

7、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会.学校.师生为一体。教育是什么?让我们从教育名言名句来看看名人的回答吧。教育名言名句精选学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

8、朋友讲习，更莫如相观而善工夫多。

9、教育为公以达天下为公。(陶行知)

10、孔子，前551年～前479年，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人。孔子是我国古代伟大的思想家，教育家，政治家，儒家学派创始人，世界十大历史名人之一。

11、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠

12、博览群书固然可喜，随便翻翻也别有风味。无论利用什么方式阅读，遇到有价值的东西都要把它记下来，以备日后写作之需，读书不写笔记，如入宝山，空手而归。马克思在动手写《资本论》之前做过摘要的成册书籍就有1500种以上，经系统整理的笔记就有250本之多。果戈里为从事文艺创作，特别喜欢记笔记，故事传说、民歌谚语、风土人情、奇闻逸事他都随时记录下来。有一次和朋友上饭馆，遇到一份菜单，便欣喜若狂，随手记录下来。当时饭菜都摆上餐桌了，他还忙着抄写，一边抄一边津津乐道：“太好了，太有用了！”据说他写小说正需要一份菜单，这份菜单帮了他的大忙，被直接写进了这篇小说里。

13、1用不着立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活着，点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱，我的脚步或许有些盲从，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的，惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影！4美女视频4经典视频4搞笑视频

14、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

15、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

16、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

17、捧着一颗心来，不带半根草去。

18、上海交大石金涛教授认为，心理素质是一个人的最基本的也是最重要的素质。以往的选人规则往往重业务素质、轻心理素质，时常出现所选人才业务虽精、但贡献不大的问题。

19、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

20、亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤;亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。

四、教育家的名人名言大全摘抄

1、我们的每一个孩子都是好孩子。

2、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子孔子与别人一起唱歌，如果其唱得好，必定让其再唱一遍，然后自己伴随和唱。孔子是一个心胸开阔的人，他所提倡的“与人同乐”的思想，对现在的很多人都有着很深的启迪作用。

3、十年树木，百年育人

4、“在寻找童年这座神话之宫的入口的时候，我总认为有必要在某种程度上使自己变成一个小孩子。只有在这种情况下，孩子们才不把你看作一个监护这个世界的看守人，一个对世界发生的事漠不关心的人。”——霍姆林斯基

5、“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”——赞科夫

6、无竿即无影。贝根

7、亚里士多德的60句话，不愧是百科全书式的科学家

8、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——教育实践家苏霍姆林斯基

9、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

10、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

11、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

12、重复是学习之母。——狄慈根

13、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

14、1相反地，另一个人也许只有七八十分，可是他却是全心全意的对待你，那你应该选择那一个？

15、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——教育实践家苏霍姆林斯基

16、宽容别人等于祝福自己。

17、每一个学生都是好学生。

18、陈寅恪每次讲课，开宗明义就说：“前人讲过的，我不讲；近人讲过的，我不讲；我自己讲过的，我不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”

19、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

20、天时不如地利，地利不如人和。

五、教育家的名言名句经典摘抄

1、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

2、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

3、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。德)阿爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》

4、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

5、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。――德谟克里特

6、一位多年从事心理门诊的主任医师，甚至把心理测试法用到了“选婿”上。说来或许有人有些不信，他的三个女儿第一次把男朋友带回家时，首先要经过他的上百道心理测试题，测试过关后，他才会点头认可。而今，他的三个女婿不仅工作出色，家庭关系也处理得非常融洽。

7、懈怠心志一辈子，就是自暴自弃的表现。

8、学校应当是一个统一的集体，在这里组织全部的教育过程。这个集体的每一个成员也应当感觉到自己对集体的依靠，应当忠于集体的利益，应当维护这种利益，并且首先要重视这种利益。(马卡连柯：《普通学校的苏维埃教育问题》，《马卡连柯教育文集》下卷，人民教育出版社1985年版，第21页)

9、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(法)罗曼罗兰

10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

11、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

12、凡有动皆为感，感则必有应，所应复为感，所感复有应，所以不已也。

13、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文

14、人生只不过是行走着的影子。英国文艺复兴时期剧作家，诗人 莎士比亚 我们的影子自身和我们的影响能够落到我们永远达不到的地方。

15、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

16、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

17、无极而太极。太极动而生阳，动极而静;静而生阴，静极复动。

18、居不必无恶邻，会不必无恶友，惟善自持者两得之。

19、至于将来能否大成，大成到什么程度，当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话：‘莫问收获，但问耕耘。将来成就如何，现在想它作甚？着急它作甚？

20、教师的春风，日日沐我心。