数学名人手抄报【摘抄文案100句】

一、数学名人名言手抄报

1、余割：cosecant(简写csc)数学手抄报6年级内容篇5时分秒

2、三角形的外心、重心、九点圆圆心、垂心，依次位于同一直线上，这条直线就叫三角形的欧拉线，且外心到重心的距离等于垂心到重心距离的一半。

3、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

4、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

5、①0和任何数相乘都得0；②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

6、小小珠算真神奇，读数写数最容易。

7、长期实践，体会深刻

8、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。(美)霍姆斯

9、"数学的本质在於它的自由.”——康扥尔

10、爱情的确微妙，它不是数学不能加减，也不是物理不能演算，的确令人费解。有的爱情是来自想象，结果不一定如你所想。有的爱情来自渴望，你愈想要，愈得不到。像中了邪。所以司令(人)必须保持清醒。

11、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢t往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

12、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

13、莱昂哈德•欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理：三角形的重心在欧拉线上，即三角形的重心、垂心和外心共线。他证明了在任意三角形中，以上四点共线。欧拉线上的四点中，九点圆圆心到垂心和外心的距离相等，而且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半。

14、"问题是数学的心脏”——哈尔莫斯

15、从这期数学手抄报可以看出：谁说数学只是枯燥的计算和证明，只要用慧眼发现，用细心探究，数学更是有趣的。

16、米和千米也相临，进率1000是特例。

17、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯

18、1000米=1千米，1000米=1公里

19、正方形的周长=边长×4

20、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

二、数学名人手抄报

1、“有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。”——高斯

2、数学一种工具，它逻辑性强，能训练人们的思维能力；它注重方式方法，能让你的思维更敏锐；再者就是能帮助你解决一些实际问题。掌握数字规律，训练逻辑思维，数学是一门基础学科，除了语言学科以外，其他学科基本上都会运用到数学。可以解决生活中的许多实际问题啊如果没有数学可以说就没有这个世界！有很多看似枯燥又无理取闹的问题在实际生活中都有意想不到的应用。

3、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

5、数学科学家小时候的故事

6、“生命只为两件事，发展数学与教授数学”——普尔森

7、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

8、考特说：“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”

9、长度单位的关系式有：(每两个相邻的长度单位之间的进率是10)

10、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

11、通过手抄报制作的活动，培养了学生的参与合作意识、提升了动手能力和表现能力，拓宽了学生的知识面，开阔数学视野。优秀作品参赛获奖，大大提高了学生的积极性。得到嘉奖的孩子们也体验到了成功的乐趣。以后我校还将继续开展组织形式多样的数学活动，让学生真正在活动中感受到学习数学的乐趣，增强学好数学的信心。

12、“数学广角”里面就应该展示的是关于数学方面的内容，比如数学重点题型讲解，特殊题型解题技巧，数学名人故事等。

13、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

14、一对三说：“如果我们俩在一起的话，那就真个是举一反三啦。”三说：“对不起，我不喜欢你，我喜欢三三见九嘛。”九说：“滚一边去，你这个朝三暮四的家伙！你和五怎么回事？还生了个私生子叫要不人们怎么说‘三下五除(出)二’呢？”

15、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。——狄拉克

16、把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

17、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

18、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A。N。怀特海

19、办数学手抄小报是一项认真细致的工作。从打格子、收集材料、筛选材料到编辑、排版、绘图、誊抄等一系列工作都要求学生要认真仔细、书写整洁、自觉检查、严格要求、克服困难。而这些良好的学习习惯的养成，都会转移到对数学的学习上去。

20、除数和商要连乘，是求最小公倍数。

三、数学名人名言手抄报内容

1、1厘米=10毫米，10分米=1米，

2、三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？

3、1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。

4、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变

5、1元得10角，1角得10分，1元等于100分。

6、每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

7、被除数÷除数=商

8、公约数、公倍数与互质数

9、数学(mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

10、求一个数的几倍是多少用乘法：这个数×倍数=这个数的几倍

11、(4)培养良好的学习习惯，促进数学学习。

12、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

13、“数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。”——诺瓦利斯

14、发现的每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其它的指导。——C。G。达尔文

15、单产量×数量=总产量

16、据说矮矬穷的答案是非屌丝的答案是

17、②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

18、人民币单位元、角、分，进率是10要牢记。

19、语文手抄报资料大全，建议收藏

20、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个?变数?。用?分?来计算时间的人比用?小时?来计算时间的人时间多59倍。——俄国历史学家雷巴柯夫

四、数学名人名言 短句

1、1厘米的长度里有(10)小格，每小格的长度(相等)，都是(1)毫米。

2、“人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。”——庞加莱

3、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

4、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

5、然后可以写一些有趣的的数学题，有趣的脑筋急转弯

6、除数是质数，商也是质数。

7、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

8、童心绘馆专注于孩子们童真而纯美的艺术天性，提供无限量创意的绘画作品、创意手工及设计思路案例；一起欣赏艺术大师及优秀绘本作品，聚集高精端优秀美术手工老师的精彩创作及教学，提供系统性儿童绘画，创意手工教学视频，探索人类智慧最美丽最纯洁的珍宝!

9、1平方分米=100平方厘米

10、有利于非智力因素的培养和形成，从而促进课堂教学。

11、真数式子没根号就只要求真数式大于零，如果有根号，要求真数大于零还要保证根号里的式子大于等于零(若为负数，则值为虚数)。底数要求大于0且不等于

12、“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”——托尔斯泰

13、(关于“大约)应用题：

14、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

15、在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位；量比较长的物体，常用(米)做单位；测量比较长的路程一般用(千米)做单位，千米也叫(公里)。

16、一张张精美的数学创编作品，可以看得出学生在制作手抄报的过程中，充分发挥自己的创造性思维，体现了童真、童趣。同学们合作交流，动脑、动手、创新，结合自己的特长，搜集和整理资料、选择不同的数学知识和身边的数学故事，精心设计版面，制作出了形式新颖、构思独特、想象丰富、内容充实、图文并茂，版面美观的数学手抄报，展现了我们的多种能力和素养。实现了数学与艺术的有机融合，营造了浓厚的数学文化氛围。

17、求法有区别，千万别失误。

18、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。

19、三角函数公式不是只能用于直角三角形，三角函数公式对于任意角度，都有其值；相对应的函数值。只是对于直角三角形，三角函数有一个明显的推理工程，便于理解。

20、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

五、四年级数学名人名言手抄报

1、“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”——王菊珍

2、“无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”——希尔伯特

3、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯数学手抄报6年级内容篇2下午放学回家时，爸爸给我布置了一道家庭作业，要求我想办法测算出一次性筷子的体积大约是多少。我静静地坐在书桌前思考这个问题。我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……

4、数学是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

5、——数学文化周手抄报展

6、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

7、让学生办数学手抄小报，一般要求通过个人努力来完成，但是不排除三五人协作和小组的帮与带，以便充分发挥团体协作的优势。

8、黑格尔说：“数学是上帝描述自然的符号”

9、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

10、小明小学数学考试,回来后他妈问他考得怎么样.小明说:"我基本上会做,但有一题3乘7,我怎么也想不出来.最后打铃了,我不管三七二十一就写了个"

11、现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell

12、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

13、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

14、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

15、“精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。”——阿贝尔

16、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

17、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

18、先做一个报头，缀上点花边，然后出几道题。可以再画一些马小跳图案的插画。出的题可以是数学题啦

19、米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”

20、谈古论今，数学成就了多少聪明的天才，但是，他们的数学生涯就是一帆风顺的吗？不，他们都是经历了无数的风雨才看见美丽的彩虹的！小朋友们，在学习的路上是注定孤独与苦闷的，但是我们只要坚持下去就好了，现在我们就来欣赏数学手抄报吧。