文明礼仪 名言【摘抄文案100句】

一、文明礼仪名言名句和文明用语

1、君子己善，亦乐人之善也。——礼记

2、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭文明礼仪的格言名句2亲善产生幸福，文明带来和谐。

3、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

4、子思笃古好儒，于高中时代便颇有文名。毕业后，受邀回校讲演，其间遭一生诘问：“夫子倡‘约之以礼’‘以德服人’‘推己及人’等道理，但若真将之推及生活，岂非连公车都挤不上？(概述材料，提出话题。)我若子思，必会回答：夫子所倡之‘礼’、‘德’皆非针对某一单一个体，而是对整个社会而言的。试想，若人人克己自律，等公交车时自会排队等候，又何谈‘挤’呢？

5、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

6、倘我是子思，必坚定回答,要坚守，亦要舍离，(改为“；”)要继承，亦要融入时代洪流。青年一代，更应肩负文化传承使命，奋发砥砺前行。(旗帜鲜明地表明自己的观点，语言简洁！“倘我是子思”入境很是生硬，缺乏代入感和情境感)儒学看似因其古老迂腐而难以用武之地,(语病，改为“儒学看似迂腐古老，在现实中难以有用武之地“)实则不然。古之儒学精神早已深入国民骨髓。

7、语言表达简洁精炼有力量。尽管有几处细节表达需要推敲，但该考生表现出的文言文引用和表达能力、熔铸经史语言的能力、文言文表达的勇气和“务去陈言”的写作心态，是非常值得赞赏的。文章也因此形成了简洁精炼、内蕴浑厚的语言风格。(深圳科学高中冉云龙点评)

8、———《论语.季氏》君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

9、衣食以厚民生，礼义以养其心——元许衡

10、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

11、作为礼仪特色幼儿园，必须为孩子们创设“春风化雨，润物无声”优化的育人环境，无论是人文环境还是自然环境，良好的环境熏陶是开展好各种教育活动的主要手段，人文环境对孩子们礼仪品格教育的影响尤其重要，要求教师们乃至园所其他工作人员都必须首先以身示范起到榜样的作用，适宜的人文环境能潜移默化的促进孩子的发展速度和水平。

12、华夏礼仪，修德砥行。

13、您懂得，关注平台参与征集；

14、礼仪，在我国有着悠久的历史，世界公认中国为礼仪之邦。关于礼仪,诚信方面的古诗、古文诚信的

15、甲、乙同说：礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。共迎奥运零八年，文明礼仪代代传。文明礼仪代！代！传！

16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

17、传承文明圣火，人人有责

18、(“的确”开头，回马一枪，连举两则现实生活中不行仁礼实例，并简要论述其危害。一来暗中照应驳斥了材料中所言的“连公交车都挤不上去”，二来也从反面论证了儒家倡导的仁礼的积极意义。)(此段有表述不规范、不通顺的句子。)

19、开头2：孔子曰，“礼之用，和为贵。”“博学于文，约之以礼。”“不学礼，无以立。”“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”可见，自古以来，礼仪便是人生的必修课。

20、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

二、文明礼仪 名言

1、NO守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫

2、“如果工作人员愿意耐心向其进行劝解，难道还有人愿意违规吗？”假言对比突出观点，指明正确做法。“解决问题的方法并非只有“镭射光笔”这一种，真心实意为观众、乐团服务，动之以情晓之以理这才是上策。”

3、礼者，人道之极也。荀子

4、文明史诗人人写，文明欢歌人人唱。一曲千金颂中华，炎黄子孙喜若狂。盛世中华竞风采，日新月异礼仪邦。文明鲜花大花园，越开越旺喜茫茫。

5、在社会做好公民，在单位做好职工，在家庭做好成员!

6、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

7、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

8、NO善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。管仲

9、虽然许多繁文缛节可以省略，但注重礼仪还是必要的。我礼仪周到，这似乎使他不知所措。

10、礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔

11、礼仪品格教育是修心养性的教育，是注重孩子内涵修养的教育，是良好行为习惯养成的教育，是教人如何做人的教育，是礼节教育、品行教育，是教人明事理的教育。

12、NO在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。莎士比亚

13、个人以为这后者更关键。选拔招聘人才时有人刚刚好就输在不自觉的言语行动中。所以我们每个人从小就该树立讲文明的意识，培养并不断地提升自身素质和涵养。

14、你是否经常使用“你好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语？

15、NO微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

16、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却坚信花是就应向他道谢的。泰戈尔

17、——契诃夫不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

18、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克

19、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——洛克

20、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子

三、文明礼仪名言名句和文明用语一样吗

1、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。

2、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

3、文明就是要造就有修养的人罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

4、NO无礼是无知的私生子。巴特勒

5、故事篇三：一生守信的罗迪

6、故事篇一：人要有信于已

7、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

8、讲诚信，就会得到政府扶持和银行支持。

9、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪

10、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

11、不学礼，无以立。

12、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

13、(5)与之相对的，各地公交站旁惊现“如果你有需要，请从盒中取出”的一元钱提供盒，帮助那些忘带零钱或没有零钱的乘客，甚至有人还往上添。王珏化名“兰小草”资助他人，北大女博士捐献器官供医学生帮助他人……这其中体现的仁、礼，难道不能很好地说明儒家的仁、礼仍在生活适用吗？(承上段提出的观点，正面连举三例，最后一句反问直接点明其在现实生活中的意义。)

14、引出中心论点或论题，观点鲜明；

15、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

16、春兰兮秋菊，长无绝兮终古。

17、日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明。

18、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——颜元

19、NO无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。卢梭

20、结尾2：“手把稻秧插满天，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前。”为礼让奏一支曲唱一支歌，走近礼让，熟习礼让，携手礼让。让礼让的清泉滋润心田的每一寸土地，让礼让的阳光照亮人生的每一段旅程！

四、小学生文明礼仪十条

1、我深信，再也没有比人的外表(与其说是外表本身，不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。——列夫·托尔斯泰

2、102：刘诗蕊，很高兴在班级评上”文明之星”。我遵循小学生日常行为规范严于律己，做到遵纪守法，言行文明，并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。是老师的好帮手、同学的好榜样。在家里自己的事情自己做，还会帮助父母分担一点力所及的家务，是一个全面发展的好学生！

3、“我插一句啊，也要教育我们的公民到海外旅游讲文明。矿泉水瓶子不要乱扔，不要去破坏人家的珊瑚礁。少吃方便面，多吃当地海鲜。”这是在马尔代夫进行首次国事访问的中国新一代领导任一番幽默的插话。

4、换言之，该同学的无理焦虑，映射出的是以“和”为思想内核的传统观念与当今浮躁世风的不可调和矛盾。(用“浮躁”来概括人们的“不谦让”是否妥当？值得思考。)木心先生所推崇的“从前慢”是“和”栖居的温和土壤，而今人所慨叹的“总浮总疏总麻木”，则是浮躁红尘滋长的温床。我们赞扬上世纪英伦社会的绅士风气，却不可避免今日的女士优先车厢中全是男性。我们欣赏慢时光里邻里谦让大众熟知，却无法改变今日人人封闭自我为主。假若人们都熟谙儒之谦让有礼，又怎么会出现“挤不上公交”的窘境？(转：继续讨论挤不上公交车的原因：不是儒学之过，而是因为儒者之谦让尚未蔚然成风。由此可见：儒学精华是“解药”。)

5、插嘴和争辩也不符合礼仪的要求，别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯，因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家，若不是鲁莽愚蠢，也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了，不愿对方说下去。

6、礼尚往来。往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。《礼记》

7、(引用张载的名言打头，笔头倏然转至如何成为一个现实中的“儒者”，文脉跌宕。)“儒者”如何挤公交呢？他们一般采取平和的心态，坐不上车就等下一班。但若一直坐不上呢？“儒者”会告诉你，早起十分钟，往回坐几班站，自然就有车可以上了。所以，儒文化在生活中并不会阻碍你，有时，它还能帮助你解决一些问题。(结合现实，提出具体的解决办法，有一定的说服力。)

8、(合：结尾照应前文，重申儒学当新，儒学当兴。)(总评)

9、结尾3：“赠人玫瑰，手留余香。”学会礼让，给他人一份欢愉，也给自己赢得一份赞许。哪怕只是为老人让一个座椅，为孩子指一指路，收获的将不仅仅是一个微笑一次感激，那将是一次心灵升华，一种精神高蹈。

10、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

11、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。——歌德

12、元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”

13、——诸葛亮应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

14、文明的建立的不是机器而是思想。

15、好言好语暖人心。

16、挤不上公交的担忧确乎难免存在，但静言思之，此等焦虑纯属“叶公好龙”。(“叶公好龙”，比喻自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，甚至是害怕。但是观后文论述，主要论及对儒家文化内涵的错误解读，而非虚假推崇、喜爱。)这反应了对儒家思想理解的剑走偏锋，是把谦和有礼异化成一团和气，将谦谦君子误解成了软弱男子，把礼让等同于让，把谦和等价于附和。如此观之，儒礼本无罪，对他的错误解读是原罪之觞。(承：通过辨析相近词语，厘清概念之间的差异，将什么是“儒家文化”梳理清楚，由此证明：挤不上公交，绝非儒学之过；儒学精华对当今社会而言并非一杯鸩酒。)

17、别忘了，积极互动勇于发言。

18、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——古希腊哲学家德谟克利特

19、“少若成天性，习惯成自然”，良好的行为习惯可以使一个人终生受益。为了培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里，我园把礼仪融入到一日生活的教育中，开展了为期一个月的文明礼仪月系列活动，将文明友善传递给每一位孩子和家长。

20、701：郑梓祺。为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。

五、文明礼仪,名言名句

1、NO生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。爱献生

2、坚持文化的自信，弘扬儒学的现代价值，去除不合时宜陈规。(改为“，”)你会发现现实与儒学不再冲实,公交前俨然按秩序排队的图景。(收束全文，再次表明自己的观点)(总评)

3、知、仁、勇三者，天下之达德也。

4、亚运会开幕式上，温文尔雅的礼仪小姐给中外来宾留下美好的印象。

5、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

6、游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!

7、礼义生于富足，盗窃起于贫穷(汉王符)礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)

8、一妇女晚上劝孩子去到爷爷床上睡觉，孩不肯。“你不去，妈妈去了哦？”爷爷正巧听到，等一宿。次日爷爷感慨：教育孩子要讲诚信，不能这样哄孩子！

9、1)行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光2)讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪3)善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲4)利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生5)礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克6)强本而节用，则天不能贫。——荀况7)礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔8)头衔愈大，礼仪愈繁。——丁尼生9)以滥用水为耻，以节约水为荣。

10、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟有信与义。——唐·张九龄

11、NO人类追求的无非是快乐，因此有礼貌的人较之有用处的更能得到别人的欢迎，一个真挚朋友的能力、真诚和善意，往往不易抵消他的严肃与坚实的表示所产生的不安。洛克

12、课堂上我们尊重老师、知识，认真听讲，专注心神。课下不疯跑瞎闹，不恶语伤人，不动手打人。节约用水，不乱扔垃圾。热爱公物，保护珍惜花草树木河流等自然的赐予。

13、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

14、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

15、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若

16、刘慧青从生活礼仪、用餐礼仪、医护人员职业礼仪等方面，向参会人员传达了中华文明礼仪的博大精深，也从身边的事例揭示了常见不文明礼仪现象。在场医职员工踊跃提出自己的看法和意见，全场气氛热烈。

17、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，信用中国编辑自贱心不可有。——邹韬奋

18、结尾引用拿破仑和最高领导人的名言，再次强调文明的重要性，“一个民族，百种文化叶；中华屹立，万朵文明花。”顺势发出号召：“让韧性的文明，在新世纪再创辉煌。”结构顺畅自然，犹如水到渠成般。

19、理念决定行为，态度决定一切。

20、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游