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汤姆索亚历险记好词好句读后感第三章【摘抄文案100句】

类别:经典句子 /人气:59 ℃/2023-01-08 10:04:27

一、汤姆索亚历险记好词好句读后感

1、我喜欢汤姆的勇敢。汤姆因为无意中目睹了墓地凶杀案,怕坏人报复,所以不敢说出实情,但他最后还是鼓起勇气说出了真相。这让我明白了一个道理:勇敢的定义很广泛,也许是你敢于向强者发出挑战,也许是你做了第一个吃螃蟹的人……但他还有一种意义,那就是坦诚面对自己的内心。一个坦坦荡荡的人就是勇敢的人。

2、读了这本书,让我感触很多,这本书通过汤姆索亚的冒险和旅行,向我们展现了美国社会的虚伪的一面、宗教仪式伪善的一面、教育体制和教育模式教条主义的现状,作者通过描写小男孩的经历来揭露这些丑恶。

3、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

4、 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

5、小说主人公汤姆天真活泼,贪玩好动,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性和枯燥乏味的生活,总想干一番英雄事业。小说通过汤姆的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了入木三分的讽刺和批判,用对比的手法,通过儿童主人公的种种冒险经历,使天真活泼的儿童心灵与陈腐呆滞的生活环境形成了鲜明的对照,深刻地批判了当时儿童教育的清规戒律以及种种庸俗不堪的社会风气。

6、汤姆眼盯着他那套漂亮的衣服,鼻子翘得高高的。可是他越看越是觉得自己身上的衣服很寒酸破旧。两个人都一声不吭。一个挪动一步,另一个也挪一步——可都是斜着步子兜圈子。他俩面对面,眼对眼这样相持了很长时间,最后还是汤姆先开了腔,新来的男孩果真从衣服口袋里掏出两个分币,嘲弄地摊开手掌。汤姆一把将钱打翻在地。

7、汤姆的叛逆,汤姆对学校生活的厌倦,我想我是可以理解的。我刚上小学的时候,就觉得好高兴,因为那时没有压力,没有堆积如山的作业,比较轻松。可转眼间,我就已经是六年级的学生了,每天的作业比在一年级时的作业多多了。有时,我也想放下作业尽情地玩耍,也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的体会,我想,汤姆该有同感吧。

8、这本名著给我最大的启示是:遇到困难时不要气馁,不要轻言放弃。生活本身就是一部书,只要乐观地面对生活,坚守梦想,一定会到达成功的彼岸,也让我感受到了小主人公汤姆的机智勇敢、正直乐观,童心的明澈,人间的温情与自由的可贵。《汤姆索亚历险记》读后感8书是知识的源泉,读一本书就像和高尚的人谈话。

9、赏析:本来是一个很平常的雨滴落在伞上的现象,却被马克吐温写得这么生动,读起来活脱脱的一般灵动。

10、读了这本书后,我若有所思,汤姆在历险的过程中遇到了许多困难。在平常的生活中,我们也会遇到许多小小的困难,甚至有些都不足以被称作为“困难”,但是因为我们的胆小、退缩,最终选择了放弃,我们难道不应该向勇往直前的汤姆学习吗?

11、汤姆和哈克到一个寡妇的房子后面的大树下去挖宝,但是挖不到海盗埋藏的宝贝,他们又去一间闹鬼的屋子去挖。晚上点多,汤姆,哈克贝利去一块坟地想听一听死人的说话声,却目睹了一个凶杀案,印第安乔杀了一个医生,把刀放在同伙波特手里,波特醉酒醒来,以为是自我杀了医生。这个胜利者的衣服正因打架而破烂污秽,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是能够放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就坐在一旁,一边吃苹果,一边让阳光晒着。

12、每个人都可以在汤姆身上发现自己的童年影子,汤姆代表我们人生中最美好的部分,我非常羡慕汤姆有这样无拘无束的生活,可以按照自己的意愿做自己所喜欢的事情。汤姆很大度,当贝吉犯错的时候,汤姆挺身而出,替贝吉受罚,这让贝吉很感动,他们又成为好朋友。我觉得我们每个人都应该宽容大度,真诚的对待自己的朋友;同时我还佩服汤姆的坚韧,为寻宝而永不放弃,在生活和学习中,我们随时都会遇到危险和困难,如果看到困难就退缩,势必一事无成!

13、马克。吐温是美国幽默大师、小说家、作家,也是著名的演说家,美国现实主义文学的杰出代表。

14、他们相互追逐,转着圈圈跑,边跑边脱掉身上的衣服,等全身脱个精光后,继续嬉闹,一直跑到沙洲的浅水滩上,逆着水流站着,水流从他们腿上冲过,时常要把他们冲倒,这种冒险给他们带来了极大的乐趣。有时候,他们弯腰曲背站在一块,互相用手掌往对方脸上击水。大家越击越近,头歪向一边,避开透不过气来的水。最后,他们扭成一团,经过一番拼搏,弱者终于被按到水里,于是大家一齐钻进水里,几双雪白的胳膊和腿在水里缠在一起,然后猛地钻出水面就喷水,哈哈大笑,气喘如牛。

15、我轻轻合上了大文豪马克·吐温所写的《汤姆·索亚历险记》这本书的最后一页,脑海中依旧回放着书中那跌宕起伏的情节。一个生活在十九世纪七十年代、无父无母这样背景下的汤姆·索亚,这个淘气活泼的孩子使我在他身上明白了一个道理:有时候沙子经过磨练也会发光。

16、读完这个故事,我很敬佩汤姆索亚,他聪明,善良,勇敢,我要向他学习。《汤姆索亚历险记》读后感3我看了汤姆索亚历险记,汤姆是一个非常淘气的小男孩,但是他很聪明,善于思考问题。

17、这本书是老师推荐给我们的。我在新华书店买的。这本书的封面上是一个吃苹果的小男孩。他身后是一堵白色的墙。两个青少年正在仔细地粉刷墙壁。

18、我读了这本书后,最大的感受是这部小说生动地展现了一个孩子的生活。我在品读时还感受到了汤姆虽然在大人眼中一向是个调皮的形象,可在他身上却有许多孩子没有的闪光品格。比如:他和贝琪在山洞里迷失了方向,但他凭勇敢和机智找到了出口,脱离险境等等。

19、当我读到“可姨妈真的发现,整堵围墙都刷好了,不仅仅是刷了一遍,而是认真地刷过一遍又一遍。甚至连墙角都加了一道,她惊讶无语。”时我不禁捧腹大笑。这根本不是汤姆刷的,汤姆只刷了一点,其他的都是别人刷的。

20、其实,儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自我的一面镜子,时刻照照自我,能够不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自我始终持续一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都如此,就能创造出更加完美的明天。  

二、汤姆索亚历险记好词好句读后感第三章

1、再到后面,他竟然为了赢取她的芳心,竟然在她面前“露一手”,可是却失败了。到了第六章,他竟然还向人家表白了?!不,这不是真的!

2、汤姆的调皮捣蛋,虽然不能给我们树立榜样,但他身上还是有可圈可点的地方,那就是勇敢,机智乐观和正义。汤姆索亚历险记读后感12暑假里我读了老师推荐的一本美国十九世纪文学大师马克。吐温的代表作《汤姆索亚历险记》《汤姆索亚里夏季》的主人公汤姆,天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受牧师骗人的鬼话,不要喜欢枯燥刻板的驾驭,与循规蹈矩的人们唱对台戏。为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教导和呆板的生活环境,他们做出了种。种冒险来改变自身的环境,具有勇敢的冒险精神,幻想干出一番事业。

3、不过,我最敬佩的还是汤姆胸怀理想。任何时候,我们不能胸无大志,而要怀抱远大的理想。《汤姆索亚历险记》是一本回味无穷的书,每读一遍都能读出一番新天地。汤姆索亚历险记读后感7在这个暑假里,我看了一本好看又很有趣的书——《汤姆索亚历险记》。这本书给了我很大的启示,使我懂得了不少道理。

4、美不胜收声色并茂欣喜若狂手舞足蹈狼吞虎咽

5、尽管有时候很调皮,但在他遇到不平时,会勇敢地去阻止。比如,汤姆和一位流浪人哈利夜里去墓地里亲眼目睹了一场凶杀案。但凶手为了逃避责任,故意把责任推给了无辜的波特,让警察抓错了人。原本汤姆汤姆不说出去,还对天发了誓。但最后,汤姆在法庭上讲出了所有实情,指出了真正的凶手。这是需要多大的勇气啊!汤姆因不想眼睁睁地看着无辜的人被处死而凶手却逍遥法外说出实情,可见他有一颗善良的心。而我们,却以冷漠对待世界。总之,这本书让我懂得了很多。

6、印第安乔杀寡妇没有成功,他逃了,警察封锁山头追察他,同时大家发现汤姆和蓓姬不见了,蓓姬的母亲还以为他们是在道格拉斯寡妇家过得夜呢。

7、汤姆看望生病的伙伴哈克

8、这位校长是个35岁的瘦子,蓄着沙滩色的山羊胡和沙滩色的短头发;他穿着一副硬挺挺的衣服领子,领边几乎顶到他耳边,两个尖尖的领角顺着脖子弯过来,齐到他的嘴角——就像一堵围墙似的,逼着他只能往前方看,每当他要看旁边的时候,就不得不把整个身子都转过来;他的下巴托在一条宽大的领结上面,那个领结就像一张支票那样又宽又长,周围还带有花边。他的靴子头尖尖的,向上翘着,这在当时非常时髦,好像雪橇下面翘起来的滑刀一样——这种时新式样是年青人耐心地、吃力地一连几个钟头地坐着把脚趾拼命顶着墙的结果。华尔特先生态度非常庄重,心地虔诚而实在。

9、全神贯注心神迷乱后悔莫及崇山峻岭波涛汹涌

10、经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。

11、▄黄鑫会昌县第五小学六(5)班学习委员

12、教风:爱生如子业精于勤

13、讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番;

14、在洞里汤姆意外地遇到逃犯乔埃!可是,乔埃以为有人来抓他了,听到动静,拔腿就跑。经过三天三夜,他俩终于走出了魔克托尔山洞,镇上的人们叫起了所有人,人们欢呼着迎接他俩的到来。《汤姆索亚历险记》读后感6《汤姆·索亚历险记》是美——国的马克·吐温写的。

15、他左摇右晃的靠近那朵花儿,然后用灵巧的脚趾夹起它,一蹦一蹦的转过街角。

16、⑷他感到呼吸急促,心跳加快,舌头也打结了,结结巴巴的说不出话来.

17、好办法,得多向他学习,多动脑筋。《汤姆索亚历险记》读后感5读了这一章,我感受到了汤姆很淘气,还感觉他是一个勇敢并且坚持不懈的精神。因为他和贝琪被困在山洞里的时候,汤姆勇敢的去找山东的出口,坚持寻找出出口。

18、这本有着浓厚童年气息的小说,让我们觉得生活中无论遇到怎样的困难都不要轻易气馁,要一直努力奋斗,坚持下去,这是通往梦想的唯一途径。让我们面对每一件事都乐观向上,这样才会使自己更加充实,使自己每一天都像童年一样烂漫美好!《汤姆索亚历险记》读后感9题记:莎士比亚说“ThereareathousandHamletsinathousandpeopleseyes”,意思是“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”。接下来,一起来品味一下我们小学生眼中的“哈姆雷特”吧。

19、手捧书籍,就是手捧希望,书籍是我们认知世界的窗口,给我们带来无限的乐趣。我们要有选择地读书,读有价值、有意义的书,让读书成为习惯,争做一个快乐的读书人。让书香浸润童心,飘溢校园,让阅读伴随孩子一生的成长!

20、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.

三、汤姆索亚历险记好词好句读后感400字

1、阅后掩卷沉思,令人感慨:生活是属于每一个人的,但并非每个人都能主宰自己的生活。只有怀揣梦想,才能如子尤所言:“别人让天空主宰自己的颜色,我用自己的颜色画天”!

2、这篇小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺。《汤姆·索亚历险记》读后感4这本书描绘的是汤姆和他的朋友的冒险故事。汤姆是个淘气鬼,不爱读书,为了不想上学而装病,经常搞的鲍丽姨妈很头疼。但是他非常聪明,又富有正文感,有一次姨妈罚他刷墙,可他却巧妙的想出了‘出售刷墙权’的点子,结果不但不用自己亲自刷,那些小伙伴为了得到刷墙的机会,还给了他一些好玩的东西。

3、“他说——我觉得他是这样说的:他希望我在另一个世界里,过得更舒服些,不过要是我从前某些方面表现得更好些……”

4、E.是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。(板书:敢于冒险的精神)

5、大自然从沉睡中醒来,精神抖擞地把一片奇景展现在这惊奇的孩子的眼底。

6、▄罗艳芳会昌县第五小学教师

7、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

8、这篇文章主要讲了一个叫汤姆·索亚的孩子,经常搞恶作剧,让他的监护人波莉姨妈无可奈何,而他却总能躲避波莉姨妈的惩罚。他和镇上的“坏孩子”哈克贝利·费恩是好朋友。一天晚上,他们在墓地无意间撞上了一幕凶杀案,他们立血誓决不泄密……因为厌倦枯燥课堂和单调的生活,汤姆、哈克贝利和村里的另一个孩子乔。哈帕乘小船离家出走,他们在岛上生存几天后,他们在悄悄偷看村民为他们举行“葬礼”时才归。一次,他和贝基在探险中遇到了凶手印江。乔,汤姆和贝基出来后,汤姆最终勇敢地指认了凶手。凶手被困死在山洞中,汤姆和哈贝利得到凶手藏在山洞中的金币,成为了人们眼中的英雄故事。

9、看完了这本好书,我情不自禁的又看了一遍,突然觉得那个汤姆好似叛逆的我,做了许多我想做却又不敢做的事情,过了我想都不敢想的生活,可能,也正因为如此,我爱上了这本书,爱上了这里面的每个故事,每个情节。

10、看完这本书,我从心底里想,真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,当你感到烦闷的时候,这本书或许能让你一笑解千愁。《汤姆·索亚历险记》读后感12每个人都有一个美好的童年,它是那样让人流连忘返,魂牵梦萦。可以说,谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界。《汤姆·索亚历险记》中的主人公汤姆就是一个例子。他聪明机智,有正义感,行侠仗义。可是,在波莉姨妈的眼里,汤姆却是个顽童,调皮捣蛋,心眼多的人。在孩子们眼里,汤姆则是一个英明的领导者,是个英雄。为什么他们眼中的汤姆不一样呢?

11、  他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期,尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。    

12、马克·吐温一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。从内容上说,他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处,表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心;从风格上说,专家们和一般读者都认为,幽默和讽刺是他的写作特点。

13、你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。

14、当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我整理的汤姆索亚历险记读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。汤姆索亚历险记读后感1暑假我读了许多书,其中我印象最深的要数《汤姆﹒索亚历险记》了。

15、《汤姆·索亚历险记》让我懂得了许多道理,让我更加珍惜童年,更加珍惜美好的时光。;马克·吐温曾在《汤姆·索亚历险记》的序言中写道:“这本书里所描绘的冒险故事大多都实有其事,其中的一两件是我的亲身经历,其余的是我儿时伙伴们的故事。”正如作者所说,《汤姆·索亚历险记》中的人物形象也是作者童年的缩影。下面是关于马克吐温作品《汤姆索亚历险记》读后感的内容,欢迎阅读!《汤姆索亚历险记》读后感1“老太太猛地转过身去,撩起裙子以免发生不测,就在这一刹那,汤姆拔腿就跑,爬上高高的篱笆墙,转瞬间便消失了。”这一段话摘自于美国作家马克吐温的作品《汤姆索亚历险记》。

16、“噢,是这样的,星期三夜里,我梦见你坐在那个床边,席德靠木箱坐着,玛丽离他不远。”

17、一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个孩子与众不同的解读、风格迥异的导图、精美的读书小报让我看到了鲜活的生命在涌动,阅读的种子在他们的心中正茁壮成长。孩子们的精神成长就是浸润在阅读中的。

18、汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

19、因为厌倦枯燥的课堂和单调的生活,汤姆、哈克和村里另一个孩子乔·哈帕乘小船离家出走,他们在悄悄偷看村民为他们举行“葬礼”时才感动而归……

20、“好好想一想,汤姆!风的确吹灭了什么东西,说呀!”汤姆把手指放在脑门上,一副很着急的样子。他想了一会说:“我想起来了!风吹灭了蜡烛!”

四、汤姆索亚历险记好词好句读后感摘抄

1、汤姆和贝奇失踪后人们的悲痛心情

2、“我记得好像你说了,嗐,我想那门……”“往下说,汤姆!”

3、其次,他和朋友哈克竟有胆三更半夜去墓地,还发现名叫印江·乔的人杀了一名医生。说好的历险记呢?顶多中途有些风浪,怎样会出现这种血腥的场面呢?!这可不是小学生该看的场面啊,这让我纯真的童年情何以堪呢!

4、一次,汤姆.索亚被波莉姨妈分配了一个工作——刷墙。但汤姆并不想干,他认为这是一件丢人地事。他可不想被其他的小伙伴指着说:“看那,粉刷匠大师汤姆!瞧瞧,多可怜的孩子,他这辈子也就是个粉刷匠地命。唉!真令人替他忧伤。”但波莉姨妈地命令又不能违背。于是汤姆想出了一个好点子。他装出一副觉得刷墙很有趣的样子,将本.杰明吸引过来,本心想:刷墙一定很好玩,不然怎么连如此淘气的汤姆都觉得有趣呢?于是,他用一个苹果作为交换条件,来换取刷墙地资格。而汤姆呢?则坐在阴凉地的石头上啃着手中的苹果。

5、首先,当我看完第三章,怦然心动的汤姆时,我纯真的童年已没了三分之一了:这汤姆竟然之前还谈过恋爱!这是我们纯真的小学生该看的么?!并且看到贝琪后,竟然想“移情别恋”!?

6、汤姆的一举一动深深地打动了我,他的勇气放在大人身上都是很不容易的。如果我遇到了这种问题,我一定会把这件事藏在心里的某个角落,不让任何人知道,汤姆的这种勇气令我佩服,读了他的故事以后,我一定会像他一样成为一个勇敢、诚实、正义的孩子的。

7、书中充满着童真,童趣,可能与作者的经历有关。作者从小缺少父母的关爱,正因为这样才会把小时候的所见所闻写得如此淋漓尽致。马克▪吐温以一个孩子的经历,细致地描写,处处透着童趣。成年人看着,也能重新体验一下童年的生活。

8、昂首阔步踉踉跄跄反唇相讥装模作样迫切敏捷

9、大地一片昏睡,只有远处偶尔才传来一两声啄木鸟啄木的得得声,这使得原本寂静的森林显得更加寂然无声,汤姆也更加觉得孤独无援。

10、“汤姆,你真神了!你的梦就是预言!”

11、⑻在沙滩上他们翻跟斗,比跳远,把衣服脱一件扔一件,光溜溜的跑进水里,互相泼水,扭打成一团,事儿这个跌倒在水里,时而那个有被按进水中,笑声、叫声、呛水声闹成一片.

12、汤姆的遇事冷静、沉着,运用机智的头脑克服困难,这些优点是非常值得我们学习的。

13、汤姆被波莉姨妈罚去刷院子的墙。起先,他想着小伙伴们一定会讥笑他被罚干苦力,感到心里针扎似的难受,但是,他马上又想到了一条呱呱叫的妙计:他假装十分轻松,有趣似的刷着墙,引得小伙伴们主动求着和他交换,汤姆不但从中得到了小伙伴们交换的礼物,还不费力气把墙全部刷干净。

14、摘抄:?汤姆斯索亚?老师大哄一声。汤姆一听到老师叫他的全名就知道麻烦来了。你怎么又迟到了?汤姆本想撒个谎,可她想起了刚刚老师讲起的华盛顿的故事,于是说了实话,我在路上和哈克贝利费恩说了会儿话。老师的眼睛睁得大大的,孩子们的读书声也停住了,全班同学都想知道这个傻子是不是没长脑子,竟然敢把和哈克贝利费恩在一起的事情告诉老师。

15、这篇小说作者以满腔热血和真挚的爱,去为读者塑造了小主人公汤姆·索亚和他的一群捣蛋的小伙伴。他们幼稚而又认真的言行,至今还可以给我们以深刻的印象和启示。我们了解到穷人与富人,教堂和学校,宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。

16、深深的寂静,静得连他们的呼吸声都可以听得一清二楚。汤姆大喊一声。喊声沿一条条空荡荡的通道传出去,发着回音,越传越远,最后变成微弱的声音在远方消失,那微弱的声音像嘲笑似的。

17、“事情经过确实如此!确实如此,就像我现在坐在这里一样,一点也不差。汤姆,即使亲眼见过的人,说的也不过如此了!那么后来呢?继续说,汤姆!”

18、汤姆就是这样一个淘气活泼、勇敢机智的少年英雄。《汤姆·索亚历险记》读后感8《汤姆·索亚历险记》是美国文学大师马克·吐温的代表作,他描写了十九世纪美国一个小镇的生活情境,也是当时美国生活的缩影。

19、最后狂风暴雨使出无与伦比的全部野劲儿,铺天盖地地杀来,好像要在一时片刻一下子把岛撕成碎片,把它整个儿烧成灰烬,把它淹到树顶,把它吹走,把岛上的一切重托震聋。

20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

五、汤姆索亚历险记好词好句读后感700

1、这就是汤姆索亚,一个顽皮,机灵,充满快乐的小男孩。

2、在这本书里,小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的学校。

3、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

4、哈克贝利经常穿着大人们丢弃不要的旧衣服,总是满身开花,破布乱飘。他的帽子很大很破,边上有一块月牙形的帽边子耷拉着。他要是穿着上装的话,那上装就差不多拖到他的脚后跟,背后的两排并齐的扣子一直扣到屁股;裤子却只有一根吊带;裤子裆部像个空空的口袋似地垂得很低。裤腿没有卷起的时候,毛了边的下半截就在灰土里拖来拖去。

5、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

6、汤姆有一个有点,知错就改,我也要向他学习,在学习上我不是很心细,做作业总出错,以后我一定要改正。

7、汤姆的调皮捣蛋,虽然不能给我们树立榜样,但他身上还是有可圈可点的地方,那就是勇敢,机智乐观和正义。

8、再其次,这些无知的小孩子竟然离家出走!虽说是历险记,出去冒冒险很正常,可他们临走前的物资、船只皆是偷来,离家出走就算了,偷东西就不对了,作者这样会带坏我们的。

9、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑.

10、课件:名著《汤姆索亚历险记》简介、作者简介、词语解释、课文插图

11、夏天,大家都在玩,汤姆却不能,因为汤姆被波莉姨妈惩罚刷墙,这时他的"敌人"来了,汤姆略施小计就骗到了他,紧接着,其他小朋友也来了,半天的工夫,墙刷白了,汤姆也收获了苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……

12、本文写了汤姆和朋友们“墓地检验胆量、杰克逊岛当海盗、鬼屋寻宝、魔克托尔山洞历险和再次洞中寻宝”的五次探险故事。作品成功塑造了汤姆·索亚这个“顽童”的形象,让我看到了他身上所具有的勇于探险、追求自由的精神。他的故事既妙趣横生,又给人启迪,教会我爱憎分明,让我懂得了要勇敢面对困难与挫折,要热爱生活,用自己的眼睛观察世界,用自己的双手探索未知。

13、我觉得我们也应该向汤姆学习,我们不能死读书,要学会用脑子,能灵活地运用所学的知识,不能死记硬背,要巧记巧想。我们渴望自由,喜欢自由自在,喜欢大自然,喜欢外面的大千世界,我们应去外面闯一闯。我们不能一直依赖父母,要学会独立,睁开眼看看这个美丽的世界,我们要独自闯天下,创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、不畏艰险的品质。 身边的人也是一样,只要我们耐心的去开导他们,他们也会体会到亲人的用心良苦,也会被打动,最终还是会走入正途的。外面的世界这么大我们应去闯一闯,放松,自由自在就如汤姆一样拥有一颗自在的新,去多多发现世界的一个个角落,这就会使自己的生活变的更加充实!

14、春耕夏耘,经风沐雨,时光知味,岁月沉香。草长莺飞春意浓,正是读书好时节。在这个春意无限的春日里,翻开蘸满墨香的书,在这座宝库里面,有无数的宝藏等着我们去挖掘。我们就是寻宝者,在书籍的海洋中遨游,激起的每一朵浪花,都能让我们感受到生活的美丽,人生的精彩。于是,我们从中吸取美丽的养料,爱的芬芳。在美与爱之中,我们的灵魂得以升华。

15、我觉得,不能一有什么事就找爸爸妈妈做主,要有主见。合理地安排我的作息时间。在家里,我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视,我要不断努力,做一个像汤姆索亚一样勇敢、有主见的孩子。

16、这本书让我感受到了小主人公汤姆•索亚的机智勇敢、积极乐观,感受到了童心的明澈、人间的温情与自由的可贵。生活本就是一部书,只要乐观地面对生活,坚守梦想,梦想终有一天会成真。

17、(板书:汤姆和贝奇失踪后人们的悲痛心情汤姆和贝奇归来后人们的喜庆场景敢于冒险的精神汤姆得意地讲述山洞历险的经历汤姆看望生病的伙伴哈克)

18、在平常的生活中,我们也会遇到许多小小的困难,甚至有些都不足以被称作为困难,但是因为我们的胆小、退缩,最终选取了放下,我们难道不就应向勇往直前的汤姆学习吗?

19、故事虽然只是一个梦境,并不真实,但爱丽丝的心却是真实的,从书中我能真正感受到,爱丽丝是一个勇敢、乐观、善良的人。愿我们每一个人都永葆心中的真善美,愿我们的世界温暖和平,处处充满爱!

20、后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。

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