有远大志向的名人素材【摘抄文案100句】

一、志向远大的名人例子

1、有的高校有的博士都快30了，经常还说“哎呀，时间还早的很，我着什么急呀”。但是听到这种话语，我都很着急。三十几岁，才长大，六十多岁要退休，那这个人一辈子，可能能干事儿的时间也不多，这是我们这一代人觉得很不可思议的。见贤思齐，不要老是等等到时机都过了，青春都过了。”

2、司马迁遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案，贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降，司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。

3、他是一个木匠的儿子，但他狂热地喜爱诗歌。他的第一本诗集印了l000册，但可惜，一本都没卖掉。

4、这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。

5、涉及文学、艺术、科学等多个领域

6、多种修辞手法+描写方式尽在其中

7、我也学钢琴，当我看到贝多芬重拾信心，创造出许多著作时，我惊讶极了：对于一个音乐家来说，失去了听觉，无疑就像夺去了他们的生命一样——音乐生涯就此了断。而贝多芬却没有因此止步，相反，他成功地战胜了命运，扼住了命运的咽喉，谱写了一曲惊天地，泣鬼神的壮丽诗篇。

8、烛之武三朝为宫，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬，是常人难以想象的。

9、莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

10、李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。

11、尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想，又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。

12、“名人传记”系列套装一：思考与想象

13、贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，但是在他心中，一直蕴藏着对音乐强烈而深沉的感情。

14、父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看，激动得流出了眼泪，他对朋友说：“你看，他写的这些又正确又富有意义啊！”天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特！

15、面对智障儿童的工作促使蒙台梭利从助理医生成为教育者。她在这个过程中发现：教育可以帮助心智缺陷的儿童；她同时也看到当时贬低学生人格的教育现状，于是开始研发如何把训练智障儿童效果很好的感官训练，运用在正常儿童身上。就这样一步步地实践和向前推进，1907年，第一个“儿童之家”正式开张。

16、这些名人都是通过自己的努力才取得成功的。我们和他们相比是幸福的一代，我们生活在和平的环境下，幸福的成长，快乐的生活。我们有明亮的教室，供我们快乐的学习；有宽大的操场，供我们尽情的玩耍；还有物质富有的今天，给我们创造美好的生活环境。那，我们是不是应该更加努力学习，长大以后为国家贡献自己的一份力量呢？

17、2017年11月1日，一个暖阳的下午，我校特邀马来西亚儿童文学作家邓秀茵莅临我校，与师生展开了一场“学名家志向，树远大理想”为主题的别致有趣的作家与学生面对面交流活动。

18、六根勤所得密觉所同察所异

19、诸葛亮，字孔明，东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人，是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》，肯定不会忘记诸葛亮。至今，诸葛亮的智慧一直被后人所传颂，许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗，在诸葛亮的小时候，为了上学，发生过一些故事，好玩极了！

20、相信很多家长都发现了，书中的17位名人每个都如雷贯耳的大人物。放眼全世界，知名度都非常高。

二、有远大志向的名人素材

1、四年级(4)班赵思琪同学

2、他去野外散步，再也听不见农夫的笛声了。从此，他孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。

3、这套书不论是文章立意、故事讲述、语言文笔都是数一数二的。对孩子来说，很多叙事技巧、人物描写、修辞手法完全可以摘抄，甚至背诵下来。

4、结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成

5、孔子之所以成功，是因为他一生勤奋，韦编三绝、孔子学琴的故事都是最好的例子，巴赫扎克之所以成功是因为他创作研究，为了保证作品的作品的质量，他要修改几十次才拿去发表梵高之所以成功是因为他执着于理想，顶着阿尔毒辣的阳光，他画出了最美的色彩；爱迪生之所以成功，是因为他勇于探索，经历了成千上百次的失败后，他终于成为了“发明大王”。

6、为孩子树立积极正能量的人物榜样

7、“希望引导大家对游戏的兴趣，特别喜欢可以去开发游戏，但开发游戏也需要艰苦的学习，需要科技历史的创意等等。我举例‘小凯西玩游戏方十二建公司’，希望孩子们知道游戏和理想的关系，当他不被别人游戏，而是自己主动的人去创造游戏，转化成生产力，那它就变成一个社会价值了。”

8、“志”向越高，成就越大

9、车胤，字武子，晋代南平(今湖北省公安市)人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢？从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。

10、《陆羽弃佛从文》唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

11、他在朝廷任太史令之官职，后来因替李陵败降之事辩解而受宫刑，当时他心情异常悲愤，甚至想过自裁，但是他没有因此忘记自己的使命，忍受着奇耻大辱，从逆境中爬出，完成了震惊中国乃至全世界的历史名著且被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。因为其肩负的责任，让他没有在逆境中死去。

12、我们花很多钱上蒙台梭利幼儿园，但蒙台梭利到底做了什么？如果你不了解，就错过了她真正的可贵之处。“名人传记”的初衷是培养做大事的小孩，教给孩子学校来不及教的事。我们现在强调一技之长，但除此之外，大学的存在还有更广的面向。大学不是为职业而存在，而是为人生而存在。

13、兵团第十四师昆玉市引进急需紧缺人才公告(带职位表)

14、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。

15、皇甫谧，魏、晋年间人，是西晋著名的学者和医学家。皇甫谧小的时候玩劣异常，被村子里的人称为小霸王，一次，他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉，使得枣树枯萎，全村人看到他，都不理他了，在婶婶的教育下，皇甫谧终于浪子回头，成为了一个有用的人。

16、王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意

17、关于发货：一般中午11点截止，整理订单并发货，5点左右上传快递信息。3–4天到家。周末和节假日不发货，顺延。不同出版社、不同快递从不同地方，分开发货。

18、一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。2011年9月，因为发现青蒿素——一种用于

19、翻开小学课本，乃至初中高中课本，就会发现名人故事都占了不少篇幅。

20、归纳一下，诸葛亮择主标准有三个，而唯有刘备全部符合。

三、立志的重要性的感悟

1、他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想 ，又流露对人间美好事物的追求、向往。

2、也的饭桌，连残羹剩饭也没留下。韩信一看就明白了，扭头就走，从此没有再去过亭长家。后来由此演变出来两个成语：昌亭之客、昌亭旅食，都是指怀才不遇而暂

3、所以我建议家长在跟孩子读这个书的时候，鼓励孩子来问问题：爱因斯坦为什么能揭开光的秘密？莎士比亚为什么能写出这么深刻的悲剧？高迪为什么把房子做成这个样子？

4、1862年夏天，他开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。

5、《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

6、不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。

7、发中心“生命科学杰出成就奖”。2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现

8、郝广才：最大的价值是孩子会发现自己的价值是不可限量的。因为通过这些名人的人生范本，孩子会知道一个人的成就不是考上一所好学校或是现在把数学考到一百分，即使这条路行不通，人生也还有别的可能。

9、这也是他自己人生的写照。

10、读美国总统林肯的故事，孩子可以感受他的博大胸怀、宽容谦逊、平易近人。在他身上孩子能看到一个领导者真正的人格魅力；

11、比如你知道阿基米德小时候在沙滩上一遍一遍地演算难题，在石阶上与人辩论；牛顿小时候受到同学欺负，曾经是个沉默寡言的孩子；爱因斯坦小时候脾气古怪，很不合群，被人叫作“恼人精”……孩子将来学到相关数学、科学知识的时候，就会很有感觉，否则就只是在死记公式。

12、想培养孩子的理科思维，就从居里夫人发现镭、牛顿发现三个基本定律、达尔文创立进化论的故事中，一起领略物理、化学、生物学科的魅力，探寻理科世界的无穷奥秘。

13、茅以升，他在11岁那年看到文德桥压塌的悲惨情景，就立下了大志，要为人们造一条结实的桥。为了实现愿望，他刻苦学习，考上了桥梁建筑专业。

14、1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。

15、魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。

16、苏轼说：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”男人欲成大器，不可无志，而一旦立定了志向，在整个生命历程中，还需要做到独立而不改，周行而不殆。作为对人生价值目标的选择，志向体现着一个人的理想，制约着他所能成就的事业和人格。立志的规模不同，男人所能取得的成就也会不同，王夫之说： “志不大则所成者小。”也就是说，男人如果志向太小，那么，无论他的天赋多么出色，资源多么丰厚，能力多么优秀，也难以成就大器。

17、读小库：您为什么选择这些人物？有什么偏重和取舍？

18、华佗到了老先生门下，虚心而勤奋地学习，一学就是三年。一天，老先生外出治病，留下华佗在屋中拣药。这时，来了一个得了臌胀病，给他开了二两砒霜，让他分两次吃。病人拿了药后，大吃一惊：“啊!砒霜!这不是要了我的命吗?”他走出门，刚好碰到老先生回来了，就赶快向老先生询问。老先生哈哈一笑，说道：“就是这个药方，放心吃吧，包你吃了病就好了。”

19、当人们称赞他是天才时，爱迪生却说：“所谓的天才，就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

20、杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

四、立志成才的名人故事

1、印度圣雄甘地，在读了《穆勒传》之后，大受感动，得见拯救同胞的异像。

2、曾国藩一生以圣贤为榜样，身体力行。曾国藩少年立志，给自己定下了一条座右铭：“不为圣贤，便为禽兽；不问耕耘，只问收获。”为了实现成为圣贤的志向，他一生孜孜以求，持之以恒。到晚年已位极人臣，位高权重，名利双收，仍然矢志不渝，初衷不改。其立志之坚定，持志之高远，的确足以为男人成大器之垂范。

3、我们值得思考，游戏思维能否成为一个正能量，帮助小孩成长，帮助家庭和谐的社会发展。

4、宗悫，南朝宋国南阳人，自幼习武，练就一身功夫，而且胆量过人。其兄宗泌新婚之夜，全家正在忙碌中，突然有十几个强盗趁夜打劫。宗悫毫无畏惧，奋勇迎战，击退了盗匪。

5、孩子害怕、讨厌数学，不妨读读华罗庚的故事，看看他是如何从生活小事中发现数学之美和学习乐趣；

6、举超70名人的成功方法论：

7、通过阅读这一本书我懂得了：我们不能只看到名人头上耀眼的光环，更多的是要去学习他们的那种勤奋刻苦，坚持不懈的精神，让自己也成为对国家有用的人！

8、毛泽东，延安大生产运动开始后，毛主席更忙了。他有个习惯，喜欢晚上办公，有时一忙就是一个通宵。这样，毛主席的睡眠时间就越来越少了，可是他第二天下午照例还要和中央机关的同志们一块去参加劳动。就这样，毛主席用了几个下午的时间，亲手挖了两亩多地，并在地上浇了水，上了肥，种上了西红柿、辣椒等蔬菜。绿油油的蔬菜、丰硕的果实缀在枝头上，把枣园的后山坡装点得更加美丽了。他同指战员们一道，亲自动手，挖地、浇水、施肥、种地，不贪图个人享受，关心他人，尊老爱老，对孩子“约法三章”等故事，始终铭刻在人民的心中，成为我党树立良好形象当之无愧的楷模。

9、霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪

10、胸怀大志的陈胜，后来揭竿而起，成为秦朝农民起义的领袖之一。

11、辛亥革命爆发后，周恩来带头剪去辫子，并接触进步书籍，他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文，还是梁启超的近体文，周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同，但朴素爱国的道理是一脉相承的。

12、摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放

13、司马光:司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书。

14、一天，他和别人一起在地里劳作，中间休息的时候，他们谈起了现在过的苦日子。陈胜因失望而叹息了好长时间以后，对同伴们说：“假如以后谁发达了，一定不要忘记曾经一起受苦的人啊!”同伴们都觉得他是异想天开，笑着回答他说：“我们都是被人雇来耕地的农民，连自己的土地都没有，哪里谈得上富贵啊?别做白日梦了!”陈胜长长地叹了一口气说：“燕子和麻雀又怎么会知道天鹅凌空飞翔的远大志向呢!”

15、小拿破仑从他立志从军开始，一直说到想带领法国的雄兵，席卷整个欧洲，建立一个前所未有的超级大帝国，并且让自己成为这个大帝国的皇帝。最终，拿破仑也成为了真正的法国皇帝。

16、越王勾践战败被俘后，被关在阖闾的大坟旁边一间石屋里，给夫差喂马当奴仆，时刻面临被杀的风险，但勾践不放弃复国的梦想，卧薪尝胆，回国后，亲自耕种，鼓励生产，奖励生育，最终造就“三千越甲可吞吴”的佳话。一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在，就可以改变自己的处境。

17、“每晨夜从容，常抱膝长啸”，在晨夜清净环境中抱膝长啸。汉朝很多名士都有“啸”的记载，但诸葛亮晨夜抱膝长啸，显然异于常人，既怀有对未来的憧憬与期待，又怀有随心所欲的英雄豪杰的潇洒，对自己非常自信。

18、在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经过六千多次的实验终于成功了。

19、《柳公权戒骄成名》柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

20、郝广才：主要的方法是找到人物的中心。比如说爱因斯坦是伟大的科学家，但我们要呈现给孩子的，不是讲清楚相对论是什么，而是告诉他想象力有多重要。爱因斯坦的伟大就在于他讲的那句话：想象比知识更重要。他不被人理解，也在于他用想象力来思考所有事情——把抽象的事情泛化成图像。

五、志存高远的名人素材

1、紧贴大语文教材，精选影响世界的17位名人

2、二年级数学下册必考考点汇总！(附经典例题)，替孩子收藏一下！

3、诸葛亮出山之前的情形，史书记载很少，《三国志·诸葛亮传》中注引了《魏略》中的一段话，可以一窥诸葛亮年少时的真面目。

4、被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

5、这本书让我知道做人还要有坚强的决心和意志这个道理。林则徐是中国近代最早接受西方文明的先驱之一是一位满腔热血，为国为民鞠躬尽瘁的伟大民族英雄。正是他的禁烟抗英向全世界表明了中华民族反抗外敌侵略的坚强决心和意志，拉开了中国百年近代史的序幕，点燃了旧民主主义革命的火种。所以只有具备坚强的决心和意志才能做大事。

6、所能贡献的最了不起的聪明才智的精华。”这真诚的夸奖和赞誉，使他犹如在濒死的边缘，看到了希

7、孩子要有出息，依靠的不是学习成绩和名校毕业，而是懂得做人和做事。做人之本在于德行；做事之本在于智慧。读名人传记，不仅可学习到他们的伟大品格，而他们行事的智慧，同样能够给予我们许多的启示。

8、诸葛亮曾六出祁山，做了一番大业，但他生活简朴。他倾全力去做事，未曾经营家业，更不图个人享受。死后他内无遗帛，外无赢财。他在《诫子书》中说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”表现出追求理想的君子之风。(三国时期诸葛亮所著《诫子书》。译文：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想。)

9、弃了对学习的渴望，他正是在这种艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。

10、范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

11、的确，男人欲成大器，不仅自己要有志向，还要慎择师友，结交那些有志之人，远离那些毫无志向的平庸之辈。所谓“近朱者赤，近墨者黑。”这个道理古今贯通。交友不可不慎，人的一生如果交上有“志”的好朋友，不仅可以得到情感上的慰藉，而且朋友之间可以相互砥砺，相互激发，成为事业的基石。

12、读传记有如此多的好处，不过，真正适合少年儿童读的传记版本却不多。大部分人物传记都过冗长，写作手法也一般比较传统。而笔者读到的《写给儿童的名人故事》和《文白对照少年丛书》，实在是难得的给少年儿童的名人传记。

13、孔子之所以成为“万世先师”是因为他坚持学习；梵高成功是因为他坚持画画；李白成功则是因为一位老婆婆告诉他要努力学习；发明大王爱迪生成功是因为他用自己的智慧试验了上千次......

14、他双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。

15、学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的条件下，牛顿能正确认自己，知难而

16、牛顿先背风跳，再迎风跳，比较两者相差的距离，以便测知风速和风力。

17、一次小盖茨参加了学校组织的80公里徒步行军活动，他穿了一双不合脚的高筒靴，没走多久，就感觉双脚被磨得很疼。

18、我国著名的桥梁专家茅以升就是一个很好的例子。小时候的一次触动使他萌发了做一个桥梁专家的念头，为的是为家乡的建设作出自己的贡献，为此他每天刻苦钻研，艰苦奋斗。日以继夜的学习，当别人在嬉戏玩耍时，他自己却一人在角落思考着种种地问题。最终实现了自己的理想，这其中当然也包含着多少的辛酸和挫折，但是他没有放弃，因为有这一股强烈的力量支撑着他。这就是他的志向他的目标——成为一个桥梁建筑专家，为家乡的建设贡献出自己的一份力量。

19、在章衣萍写的《写给儿童的名人故事·玄奘》里，曾经讲到这样一个细节：

20、所以，每个人身上都有复杂性，如果他们只是有很好的工作能力，我们现在不一定能知道这些人是谁，因为有能力的人太多了；但是相反，综合素质却很难得，以此为榜样，孩子才会有更宽广的人生样本去学习、去借鉴。