古人重视德行的名言【摘抄文案100句】

一、讲道德的名言警句

1、15)事勿忙忙多错勿畏难勿轻略。道德修养的名言警句3才者，德之资也；德者，才之帅也。——《资治通鉴》

2、只有人赃水，没有水脏人。——谚语

3、(《史记》)蹊(xī)：小路。桃树李树虽然不会说话，但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实，却吸引人们纷纷前去欣赏采摘，以至在树下自然踩出一条条小路来。

4、(解读)出自《孟子·梁惠王下》。释义：齐宣王在别墅雪宫里接见孟子。齐宣王说：“贤人也有在这样的别墅里居住游玩的快乐吗？”孟子回答说：“有。人们要是得不到这种快乐，就会埋怨他们的国君。得不到这种快乐就埋怨国君是不对的；可是作为人民的领导人而不与民同乐也是不对的。国君以人民的快乐为快乐，人民也会以国君的快乐为快乐。国君以人民的忧愁为忧愁，人民也会以国君的忧愁为忧愁。以天下人的快乐为快乐，以天下人的忧愁为忧愁，这样还不能够使天下归服，是没有过的。

5、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

6、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

7、用自己的道德要求别人，就是不道德。

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9、一言之善，重于千金。——晋·葛洪

10、一般就在部分之中，谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

11、富润屋，德润身，心广体胖。《尚书.周官》

12、这两句说，一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老，富贵对我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术，不慕名利的高尚情操。

13、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的——塞涅卡

14、心灵的沟通胜于知识传递。教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

15、笔者曾经目睹过这样一幕场景：当一群人结束完会议时，一位外国友人笑容可掬地替大家扶住门。后来者视若无睹、旁若无人地经过。这位友人很无辜地扶了许久。看起来很简单的细节，却渗透了不同的思维。很多国人压根儿没注意到别人为自己提供了服务。公民素质的养成，就在一点一滴的细节中。道德修养的名言警句5骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。————(美国)富兰克林

16、二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》

17、但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

18、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者：苏霍姆林斯基

19、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。——托马斯·富勒

20、18)正心以为本，修身以为基。——司马光

二、古人重视德行的名言

1、道德中最大的秘密是爱。——英国

2、真正的慈善能明察秋毫，哪里需要行善它一看就知道。——托·布朗

3、财富可以修饰房子，道德可以滋润人身，使人心宽体胖。

4、品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语

5、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

6、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”。

7、●春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

8、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。——金缨

9、天下有一知己，可以不恨。——林语堂

10、8)君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。

11、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

12、恕汉唾师德，酒徒拳伯伦。吾评此二士，颜子后无人。——宋.刘克庄

13、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。

14、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

15、高行微言，所以修身。——黄石公

16、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子

17、养心莫善于寡欲。孟子

18、不入虎穴，焉得虎子？(后汉书)

19、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。————阿米尔

20、把一切知识教给一切人。想让生命辉煌，就别浪费青春。

三、有关道德观的名言警句

1、修身洁行，言必由绳墨。——王安石

2、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。

3、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

4、至诚无息。《礼记·中庸》真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。——《礼记·中庸》

5、3)修身不言命，谋道不择时。——无稹

6、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

7、前半夜，先想一想人家的好处；后半夜，多想一想自己的不是。——熊春锦《功行合一论教育》

8、老师像一座通向知识海岸的长桥。

9、势利之交，难以经远。——诸葛亮

10、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

11、先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子?荣辱》

12、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

13、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束一个人更有成效。希腊谚语

14、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国·诸葛亮

16、有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心中唤起的惊奇和敬畏就会越历久弥新，一个是我头顶的星空，另一个是我心中的道德法则。它们向我印证，上帝在我头顶，亦在我心中。——康德

17、没有德性的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。——莎士比亚

18、倒不是百花中特别偏爱菊花，而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了.句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美.

19、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基

20、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。——《陈毅同志诗词选》

四、有关讲道德的名言警句

1、“物之不齐，物之情也。”文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。

2、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。——莎士比亚

3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。————(前苏联)苏霍姆林斯基

4、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——(希腊)德谟克里特

5、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源

6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来.(叶绍翁)

7、博观而约取，厚积而薄发.(苏轼)

8、上善若水,厚德载物“上善若水”语出《老子》第八章“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”释义：最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。“上善若水”说的是做人的方法，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道。“厚德载物”是《易传》中的话，原文是：“地势坤，君子以厚德载物。”释义：以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。上善若水和厚德载物两个词语所蕴含的意义是一样的，故大家常把这两个词语放在一块使用。

9、(解读)习近平在第二次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话，新疆的问题最长远的还是民族团结问题。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。解读：民族团结更加紧密。

10、志当存高远。——诸葛亮

11、(解读)以百姓的意志为意志。《老子》第四十九章“圣人常无心，以百姓心为心。善者，吾善之;不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之，德信。圣人在天下，歙(xī)歙焉，为天下浑其心。百姓皆注其耳目，圣人皆孩之。”圣人没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志。善良的人，我以善良对待他;不善良的人，我也以善良对待他。这样天下人的品德都善良了。诚信的人，我以诚信对待他;不诚信的人，我也以诚信对待他，这样天下人的品德都诚信了。圣人立于天下，要收敛谨慎啊。百姓都专注于自己的视听。圣人的心灵要纯朴变得像孩童一样。

12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

13、(解读)出自《论语·子路》。释义：指说出的事一定足以信任，恩仇必报，快意江湖。

14、读书破万卷，下笔如有神.(杜甫)

15、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自剩。

16、学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。

17、君子坦荡荡，小人常戚戚。(《论语》)君子，指有道德的人。

18、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。关于“品德修养”的诗句有哪些不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——唐•元稹《菊花》

19、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

20、(解读)最早出自是顾炎武的《日知录·正始》原句是：“保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。背景是清军入关。”以八字成文的语型，出自梁启超。解释为国家之事的兴亡，保护国家不致被倾覆，是帝王将相文武大臣的职责，与普通百姓无关；而天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。

五、立德修身的经典名句

1、(《论语》)君子帮助别人成就好事，不帮助别人做坏事。己所不欲，勿施于人。

2、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。————巴尔扎克

3、(解读)出自《孟子·滕文公上》。释义：为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。

4、(2)各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。

5、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。——礼记

6、积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易.坤》

7、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

8、是福不是祸，是祸躲不过。生活中，讲道理，讲道德，仁慈善爱的人，无形中就会伤害得罪心理阴暗，不讲此道之人。明的暗的报复会随时出现，危害人们。这是每个人生活圈内，熟悉或接触到的人，常发生的事情。在社会现实中，你崇拜敬仰一种理念，或一个伟人，无形中就会得罪小人。其报复手段，可以说是穷凶极恶。小人并不可怕，可怕的是伪装极好的小人。一己之见。谢邀！

9、原名郭戈同志，播音名方亮，自1992年开始从事广播电视主持人工作，到现在已有20多年，是到目前为止，东莞广播电视台唯一一位，分别得到广播十佳和电视十佳称号的主持人。在担任《方亮点评》栏目的制片人兼主持人期间，他以高度的政治觉悟和高尚的道德情操为理念，把对党的新闻工作的热爱倾注于节目的运行和管理，使这一栏目从无到有，并渐渐形成品牌，在社会上拥有相当的影响力。2008年以来，该同志主持的节目多次获广东省广播电视节目奖。

10、15)种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁

11、4)夫子温、良、恭、俭、让。——论语

12、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也.(《荀子》)

13、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。──罗大经

14、正心以为本，修身以为基。宋.司马光《交趾献奇兽赋》

15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

16、12)见贤思齐焉，见不贤而内省也。

17、●教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

18、不管时代的潮流和社会的风气怎样，人总可以凭着自己高尚的品德，超脱时期和社会，走自己准确的途径。不发奋则心日颓靡，不检束则心日恣肆。

19、富贵不傲物，贫贱不易行。——晏子

20、好说己长便是短，自知己短便是长。──申居郧