描写人物外貌的句子200字左右怎么写【摘抄文案100句】

一、描写人物外貌的句子200字左右

1、小学一年级汉语拼音知识汇总！太有用了！

2、我的妈妈特别漂亮，她的身材中等，大约一米六左右，头发呈深咖啡色，还有十多根头发驾驶棕色的呢！太阳光和灯光照射在她的头发上，似乎就会闪闪发光，好看极了！头发下面的脸呈瓜子形，一双大眼睛炯炯有神，而且还是“骨碌”“骨碌”地转，好像在思考什么问题。鼻子特别挺，鼻孔就像两个小洞洞。嘴唇是红红的，就像擦过口红一样。皮肤是淡咖啡色的，你别看皮肤的颜色那么黑，其实特别的健康。

3、(男子汉)我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀，眉毛又浓又粗，活像抹了两道墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得像闰土的一样，紫红发亮。

4、那天鹅绒般的一双黑眉.分明的、弓儿似的、婀娜地弯曲着。

5、老师整理的语文知识集汇总

6、下面的句子运用了什么表达方式？能起什么作用呢？

7、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着小懒猫，妈妈也常说：小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊!说来也奇怪，没多久，他真的变人。

8、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地抓着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。通过形象的描写，突出了老妇人的特征，用动作描写和成语更加突出了文段的特点他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。赏析：通过生动形象的外貌描写，写出了人物身体弱的特点

9、妈妈好像被人用针狠狠地扎了几下，一下子跳起来：“你懂什么？用比例的思想去设计、绘画才是最优秀的方法。”

10、她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。

11、描写小孩子外貌的句子：

12、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

13、人物。……他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格。……他是最有中国农民的朴实气质的人”，读到了邓稼先单纯、朴实的气质。

14、师：一句话，传递出邓稼先的勇敢与担当。

15、海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花，那人与人之间的争论呢？

16、2020暑假预习读写记录卡课外阅读记录卡

17、神了吗？用的是什么方法？

18、这眉，细溜溜长而弯弯，密丛丛浓而翩翩。

19、我们都很喜欢果果老师。

20、生：写法上可以运用外貌、语言、动作、神态、心理等多种描写方法，通过细节描写展现这个人的个性或精神；运用对比、衬托、正面和侧面描写相结合的方法，突出人物的个性或精神；添加抒情和议论，写出自己的情感倾向。

二、描写人物外貌的句子200字左右怎么写

1、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。

2、师：嗯，你的描述更具体，运用了修辞，让她的笑更甜，更美。

3、生：片段6直接用语言描写来表达闻一多先生务实钻研的精神。

4、这个二十多岁的女司机，倒是有股生龙活虎的劲头，那短短的头发，那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服，表明她常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态，看那架势，好像是开”东方红“或者”铁牛55“的

5、2：★她的对手现在是q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。

6、生：片段2是用鲁肃的话从侧面来烘托吕蒙的好学。

7、黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶杀下云梯。李逵真勇悍，人号铁牛儿。

8、假期日记不会写？请看这里，超完美总结

9、我们学校来了一位新老师，她的名字叫果果老师。她有一头乌黑的长发，圆圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，一双小小的耳朵，小脸总是通红通红的。

10、看看我，一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵，一双明亮的大眼睛显得炯炯有神，一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

11、他的眼睛跟鸷鸟的眼一样锐利，像秋天的雾一样蓝。

12、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。

13、生：片段3把奥本海默和邓稼先进行对比，突出了邓稼先毫无私心、甘于奉献的科学精神。

14、这眼光斜挑暗视，好像能说话似的。

15、别看我哥哥长得挺斯文的，他的嘴巴厉害起来让人难以想像。有一次，他问我：“一寸光阴一寸金的下一句是什么？”我便回答：“寸金难买寸光阴。”他说：“错，正确答案是悟空点石变成精。”我一听，笑得腰都直不起来了，我竟然一点也不能反驳他。

16、高高的个头，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤，总穿着一身又旧又烂的西服，脚蹬一双不像样的皮鞋。从侧面看，他像一个瘦老头，从背面看，他却像山一样挺拔耸立，他就是我最亲最爱的人——父亲。

17、师：如果说片段2是侧面描写，那么片段7属于什么描写呢？

18、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。

19、记忆中她还是我怀抱中的那个小娃娃，如今已出落的亭亭玉立了，看她眉清目秀、明眸皓齿的模样，我心中可正是欢喜，就是不知道我家那文质彬彬的小崽子喜不喜欢了。

20、哟！奶奶咋弄得这么齐整：一身新颖合身的银灰呢套裙，一头梳得光亮的银发，额头上的皱纹浅了、少了，眼中燃着幸福的光彩。

三、描写人物外貌的句子200字左右

1、我的爷爷60多岁了，两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场；周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的。

2、生：片段4用上了议论和抒情来提炼人物的精神品质。

3、老人住着拐杖，身上的衣服浅绿色得迷彩服洗的有些退色了，脚下还是那双不知穿了多少年的破旧解放牌布鞋。他的一只腿脚不好，走起路来一瘸一拐的。据说是他当年从部队当兵回来后就这样了，至于是怎么弄的这么多年来也没人知道。

4、我远远地就望见了路边灯下的爷爷：他倚在一根电线杆上，裹着件厚厚的皮夹克，戴着那顶落满了灰尘似的旧呢帽。

5、他是一个有着浓浓的眉毛，大而慈祥的眼睛，高挺的鼻子，和一张爱笑的嘴巴的人，从他的脸上我们可以看出他是一个充满民族自信心而又成功的人。

6、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。

7、可以抓住典型细节来表现人物的精神风貌。

8、眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。

9、七年级学生在第一学期学习过“写人要抓住特点”这一课，已经明白要通过细节和典型事件来写人，也掌握了从人物的“五官、头发、胡须、脸色、衣着”等多个角度展开来进行外貌描写的方法，掌握了通过安排事件的详略来写人的方法。但是，学生还不善于借助人物的标志性动作和神态，借助语音语调、书面语与口语、标点的灵活运用，来抓住动作、语言、神态方面的典型细节，从而表现人物的精神风貌；也还不善于借助对比、衬托、正面和侧面描写相结合等写作手法，来突出人物的精神风貌；也不善于借助一些抒情、议论的句子，来更准确地表现人物的精神风貌。

10、师：确实，情趣高雅，我也喜欢。同学们很厉害，这么短的时间内就写活了这么多的好朋友。下面老师想提高写作的难度，大家敢不敢挑战啊？

11、生：我从“鲁迅先生好像听了所讲的什么起了

12、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。(www.lzcn)别人说他是爷爷的警卫员。

13、少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。

14、我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。

15、奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。

16、(发怒)他真的发怒了，一张原本白净的脸涨得通红；额上静脉突起，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……

17、我仰头一看，一个三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

18、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

19、王亚萍408884252@qq.com

20、我的妈妈对我和弟弟的身体健康非常关心。一天三餐都要我们吃蔬菜，我要去上小学的那天，妈妈在路上不停地唠叨：“要听老师的话不要乱跑，要做笔记，要抄老师写在黑板上的作业……”可是我觉得妈妈的唠叨就是生活中的爱，所以我接受了妈妈的劝告。其实妈妈的劝告是一片好心。

四、描写人物外貌的句子200字左右三年级

1、在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！

2、师：同学们分析得非常全面，下面我们一起归纳一下有多少种写人物精神的方法。

3、一名学生读，其他学生记笔记。

4、(疼痛)钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢，摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样，紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……

5、乌黑的头发异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

6、描写人物外貌、神情、心理的好词好句好段

7、他的淡蓝色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋转又旋转，仿佛威势过盛似的。

8、浓浓的屑毛下边摆着～对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

9、眼睛里闪耀着智慧的光辉，又敏锐，又细致，让你几乎觉得他有妖法。

10、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。

11、生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……

12、第一个环节：识人，知精神。通过学生很熟悉的

13、描写人物外貌的句子光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤…

14、学用个性化的描写表现人物的精神

15、姐姐长着一张娃娃脸，眼睛不大但总是笑眯眯的，白白净净的皮肤，让人见了就喜欢她。每次在奶奶家见面，我们都要聊一聊，姐姐给我讲一些知识呀，趣闻呀，我们有时也唱唱歌，跳跳绳。

16、提示：可以抓住争论时人们的动作、语言、神态等，展示人们不同的精神气质和个性。可以通过对比、衬托等手法来刻画人物，写出他们在争论中的不同表现。可以深入人物内心，想象他的心理，尝试进行心理描写。

17、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

18、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。

19、他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

20、聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦！

五、人物外貌描写的优美句子200字

1、我的爷爷今年58岁，他的个子高高的，身材不胖不瘦，有着一双闪闪发亮的大眼睛，满面红光，精神矍铄。爷爷的爱好很广泛，下棋、锻炼身体和写字他都很喜欢。平时没事的时候，就和我下几盘。

2、浏览《回忆鲁迅先生(节选)》，找找看文中有没有通过选取典型小事来表现人物的精神的地方。

3、生：我从“闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨”读到了闻一多先生生活邋遢。

4、我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。

5、描写冬天的这些妙词美句和诗词，最近肯定用得上

6、师：你们找得很仔细，说明你们善于阅读，并有一双发现的慧眼。

7、马士喆的身材高高的，身体瘦瘦的。头发黑黑的，头发下面是一双透明发亮的眼睛。手脚非常利落。看上去就是一个健康活泼的孩子。

8、我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的：一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光；那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着；一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的是牙齿，除了不整齐，还有几颗坏牙，所以她笑的时候总爱抿着嘴，大概是怕人看见吧！

9、她有一双炯炯有神的眼睛，有一个肉乎乎的小脸蛋，她喜欢的颜色是黑色，有一点肥肥的，非常可爱。

10、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。

11、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是懒。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的我还小，怎么不叫他去。哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。

12、深逵的眼腈，跟珠儿像黑色的玻璃球浸在清水里。

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16、生：片段7用细节描写也是动作描写，表达鲁迅先生严谨细心的一面。

17、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。

18、生写作。师巡视，并请写好的学生做好展示准备。

19、(干活麻利)妈妈做起事来特别快，对大伙儿的事情更是抢着做。她看到我们这楼道里的灰很多，二话不说，卷起袖子，拿起扫帚就“哗哗”地扫起来。她认真地扫，每一层台阶都不放过，不一会儿就把楼道扫得干干净净。

20、(1)邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。