孔子尊师的名言有哪些四年级【摘抄文案100句】

一、孔子尊师的名言有哪些

1、让我们重温孔子10句话，尊师道、敬师德、念师恩。

2、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

3、一味给学生灌输答案，吃惯了现成饭，只会让学生变得懒惰；

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

7、子夏为人正直，但性格冷淡，面对父母不够和颜悦色。

8、翻译：聪敏好学，又能虚心地向地位低于自己的人请教，而不以为耻。

9、老子说：“研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”

10、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

11、学习和教学二者缺一不可，只有学而不厌，才能足够的能力诲人不倦。

12、学校之设，固治国化民之本也。——田况

13、意思是：向善的根本在于教育，教育的根本在于老师。指老师在育人向善中起主导作用。

14、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

15、好的老师，都懂得教学相长，好的老师一般都是饱学之士。

16、只要一心向学，都可以到他门下接受教育。

17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

18、凡就是教师缺泛爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

19、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

20、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

二、孔子尊师的名言有哪些四年级

1、如果不能融会贯通，那么就比较难了。

2、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

3、译文 孔子说：“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即：‘思想纯正,没有邪恶的东西.’”

4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子

5、无论贫富、地位、职业、智愚、都可以接受平等的教育。教育不是买菜，要挑挑拣拣，而是对所有人的一种启蒙。

6、教育最伟大的技巧是：知所启发。 亚美路，瑞士教育家

7、孔子的弟子颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。

8、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

9、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

10、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

11、子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。

12、孔子说：“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”不管你是谁，只要有干肉拜师，我都会收他做弟子，努力教诲他。

13、为学莫重于尊师。意思是:学习最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。

14、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

15、叔孙武叔毁谤仲尼。子贡说：“不要这样做啊!仲尼是毁谤不了的。别人的贤能，如丘陵，还可以越过去;仲尼的贤能，如日月，是无法越过的。有人虽然想要自绝〔于日月〕，对日月有什么损伤呢?只是看出这种人不自量力啊。”

16、每个人其实出生的时候都差不多，但是因为后天的教育所以才变得不同。所以只要肯用心教育，那么人和人之间没有太大区别。

17、 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。 普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家

18、他把学生分为三个层次：底层的学生被动学习；中层的学生主动学习，顶层的学生快乐学习。

19、世界在不断变化中，身边的人有聚有散，财富有进有出。

20、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子。劝学》

三、孔子 老师名言有哪些

1、有学识的人不如喜欢求学的人，求学的人不如乐在其中的人。

2、孔子是中国第一位平民教育家。

3、双节来临之际，回母校看看老师；不论走到哪里，别忘了给老师送上祝福。

4、《礼记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”

5、要在学生充分进行独立思考的基础上，再进行启发、开导，授人以渔，才能举一反三。

6、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

7、面对同样的问题，孔子给出了不同的答案。孔子认为：冉求做事总是退缩，所以要激励他勇敢去做;仲由行事勇气超人，所以要限制他太过刚勇。

8、圣人无常师。——韩愈

9、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

10、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)

11、坚守正道，才能火尽薪传，只有这样才能把文化和文明传承下去。

12、古人云：“桃李不言，下自成蹊。”

13、一个人想要为师，必然要树起老师的榜样。要求学生多读书，自己必然先要多读书。不许学生沉溺游戏，自己首先不能带头打游戏。古人云:“桃李不言，下自成蹊。”

14、哪怕是孔子，教学时也会遇到学生逃课，甚至大白天打瞌睡的。

15、 子曰：“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤.”

16、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。(英国：司各特)

17、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名

18、孔子一生不曾停下学习的脚步，三次拜访老子请教，反复研读《易经》，穿竹简的牛皮绳都被磨破了很多次。好的老师，都懂得教学相长，好的老师一般都是饱学之士。

19、今年的传统佳节中秋与教师节，适逢同一天，让我们重温孔子10句话，尊师道，敬师德，念师恩。

20、一日为师，终身为父。——关汉卿

四、孔子说的尊师重道名言

1、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

2、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。——佚名

3、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)

4、三十岁的时候，他离开家乡，千里迢迢拜大思想家老子为师。

5、作为礼品献给老师，以示拜师的诚意，也是对老师的一种尊重。

6、 译文 孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的.”

7、国将兴,心贵师而重傅，贵师而重傅,则法度存。——周朝战国末期荀子《荀子·大略》

8、孔子说，一个人在家要孝顺父母，在外要敬爱师长。

9、古人云：“德才兼备，以德为先。”

10、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。 夸美纽斯，捷克教育家

11、子曰:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对。虽多,亦奚以为?”

12、今天是教师节，让我们重温孔子10句话，尊师道，敬师德，念师恩。

13、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

14、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

15、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

16、面对不同的学生，不同的性格，不同的资质，也需要不同的教学方法。子路问孔子：“听到了就该去做吗?”孔子回答:“家有父兄在，如何能一听到了就去做呢？”冉有问“听到了就该去做吗?”孔子回答:“听到了就该去做。”

17、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言

18、人的才智有高低，出身有贵贱，可教育是公平的。

19、一个学生努力钻研，陷入困境的时候，老师再出手帮他，才能事半功倍。如果不能融会贯通，那么就比较难了。所以真正的教育要注意时机和方法，不能一味“填鸭式”“满堂灌”。

20、兴学之本，惟有师范。——张謇

五、孔子尊师的道理

1、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

2、孔子没办法，只能去回礼，却特意挑了一个他不在家的日子，避开和阳虎的交往。一个人交往什么样的人，就会成为什么样的人。

3、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰

4、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

5、 读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使 逻辑修辞学使人善辩。 培根，英国哲学家

6、老师要从学生的实际情况出发，教育做到有的放矢，让学生可以扬长避短，获得最佳发展。

7、一个人只有不甚在意外在的浮华，才能专注内心的安宁。

8、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

9、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

10、敏而好学，不耻下问。

11、现在很多偏科的孩子，往往不能得到很好的发展，这是我们“因材施教”的程度还不够。

12、凡就是教师缺乏爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

13、师道既，学风自善。——康有为

14、爱因斯坦说：教育应当使所有提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。

15、教师就是人类灵魂的工程师。——斯大林

16、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

17、孔子方负杖逍遥於门，曰：“赐，汝来何其晚也？”

18、教育的目的不是培养书呆子，而是培养那些知行合一的人，对社会、对自己有益的人。

19、《礼记》记载：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”

20、君子隆师而亲友。——《荀子修身》