赞美奉献的名句有哪些小学【摘抄文案100句】

一、赞美奉献的名句

1、文章中心突出，始终围绕“奉献”二字，用丰富的事例歌颂了乡村教师的“无私奉献精神”。从他们的身上，获得感动，获得精神洗礼，再扩大到更多无私奉献的教师，呼吁更多的教育工作者都能“做最美无私教师”！

2、格言大意：同朋友交往，说话要诚实守信。这句话强调，讲究信用，才能得到别人的依赖，从而结交下真正的朋友。

3、又到了一年一度的教师节了，勿忘恩师，一个亘古不变的话题。

4、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

6、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

7、民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》

8、乐以天下，忧以天下。——《孟子·梁惠王下》

9、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。

10、——高尔基 我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔 人家自然会拿东西来交换，彼此得益。

11、寓言常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。

12、我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关著名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。——迈克尔·杰克逊

13、不过，这两句诗在早些年，却一直存在着一种“误读”。李商隐这一首诗在古代流传并不算很广。但是解放后，该诗被选入语文基础教育课本，普及率得到极大提高。

14、牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜

15、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲

16、所有烦恼都是人际关系的烦恼。

17、牛想了想说：“也许因为我是在生前奉献的。”

18、尺有所短，寸有所长。——屈原《卜居》

19、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

20、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

二、赞美奉献的名句有哪些小学

1、以“桃李”来代指学生，早在先秦时代就已有之。春秋时期，魏国一位名叫子质的老臣辞官归隐，开学馆授业，并且收徒不分贫富。因学馆院中有一颗桃树、一颗李树，子质便常教导学生要刻苦学习，将来像这两棵树一样开花结果。久而久之，人们便以“桃李”来形容有所成就的弟子学生。

2、(沈阳施宇心理咨询中心·预约咨询)

3、“乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。”

4、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》

5、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

6、牛：“呵呵，就是说我的奉献更彻底呀！听说过‘初生牛犊不怕虎’吧。你想，我们刚长大一点儿就开始耕地拉车，以后，任劳任怨一辈子，终究还得被人们宰割。可以说我们的一生都是在奉献中度过的，况且我们只吃青草。而你们呢？成天好吃懒做……”

7、相见时难别亦难，东风无力百花残。

8、格言大意：上天将要把重大的使命交给一个人的时候，一定先会使他的心志受苦，身体劳累，忍饥挨饿，肌肤消瘦，做事情总是不如意。这段话深刻地揭示，艰难困苦的逆境，更能锻炼人的意志，使人增长才干，成就未来的大事业。

9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

10、(高淑珍)高淑珍，56岁，河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。高淑珍的儿子王利国4岁那年得了类风湿，落下了残疾，到了该上学的年龄不能上学。高淑珍心疼儿子，想在家里办个小课堂。后来她发现，附近村庄也有一些因肢残不能上学的孩子，他们都对读书充满渴望。她想让不幸的孩子都能读书，于是在家里办起了学校。1998年4月，她的“炕头课堂”开讲了，老师是女儿王国光。5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……高淑珍的家里响起了读书声。这个学校一开就是很多年。这么多年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。

11、类型1引用名言，意蕴深远

12、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

13、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——(德国)海塞

14、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

15、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

16、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

17、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

18、满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》

19、格言大意：立志应当崇高远大。这句话意在鼓励青少年放宽眼界，开阔胸襟，树立远大的志向。

20、另一种说法是：李商隐爱写“无题”，诗中人常和女子保持不正当的私情，所以他的风评不好，为当权者所不喜。尽管他在《上河东公启》中为自己辩护说：我的诗歌虽然会涉及花间女妓，但是我本人并不涉于风流，但是大家仍然对他有所怀疑。

三、赞美奉献的名句诗句

1、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

2、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

3、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》

4、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

5、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

6、务学不如务求师。——杨雄

7、类型3点题收尾，周密严谨

8、春蚕到死丝⽅尽，⼈⾄期颐亦不休，⼀息尚存须努⼒，留作青年为范畴。 ——吴⽟章

9、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

10、人在努力之后,一旦无法得到“正面关注”(比如赞赏),就会试图去做不对的事,以求受到“负面关注”。人只能经由失败来学习,并且凭借失败的经验来使自己变得更好。

11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

12、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

13、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

14、(马明·西比利亚克)真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

15、李白最狂的一首诗，古今无人能比

16、唯有起身行动、改变,才有可能扭转不好的情势。

17、(2)让爱心之花开满大地，让生命之火重燃人间。让自己的生命之火，照亮别人的世界的同时，你也得到了光明和温暖。我们要感激那些在背后默默奉献的人们，因为是他们让我们明白了什么是幸福，什么是温暖！(《爱心·奉献》)

18、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

19、幸福在于为别人而生活。——

20、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

四、赞美奉献的名言名句

1、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》

2、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

3、爱就是教育，没有爱便没有教育。

4、格言大意：风声、雨声、读书声，各种声音都进到耳朵中；家事、国事、天下事，各种事情都要关心。这是一副对联。它告诫人们不要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要时时关心国家大事，处处想到人民利益。

5、格言大意：自满会招来损害，谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。

6、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

7、士虽有学，而行为本焉。——《墨子·修身》

8、格言大意：大海不嫌弃任何水流，因此能成就它的大；高山不拒绝任何泥土石块，因此能成就它的高。这两句话说明，想成就一番大事业，就不能计较细微小事，要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。

9、一个只顾自己的人不足以成大器。——罗斯金

10、这些名字如此普通，他们的生活如此平淡，而正是这些平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动，给我们进行了一次深刻的精神洗礼。这种真正的忘我境界值得教育工作者深思。其实在中国大地上还有千千万万个教师，为了孩子，每天在平凡的岗位上默默坚守，无私忘我地奉献着。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。就让这份执着的真爱驱散劳累时的怨天尤人，利益面前的不平衡。甘当人梯，做最美无私教师，不断完善自我，用毕生的经历，用生命的全部去爱，做孩子们希望的坚守者和播种者！(首先对事例进行总结，继而从“最美乡村教师”扩大到所有的教育工作者，引出主题，呼吁“最美无私教师”)

11、格言大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半缕线，也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”，它提醒人们要时刻注意节约用度，珍惜劳动果实。

12、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！

13、一言既出，驷马难追。——《增广贤文》

14、格言大意：尽管道路漫长而遥远，我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗，表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。

15、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

16、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。

17、格言大意：到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。

18、(1)我站在冰冷的雪地中遥望着前方，想着支持我们在漫漫人生旅途中不放弃地走下去的动力是什么：是坚忍的毅力，还是物质的鼓励，抑或是对梦想的追求？此时，一缕阳光披在我身上。我顿悟，是奉献——那温暖人间的奉献！(《温暖人间的奉献》)

19、俏也不争春，只把春来报。——毛泽东《卜算子·咏梅》

20、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

五、关于奉献好词好句

1、以嫉妒心支配别人,对方早晚会离你而去。理性的沟通才是正确双赢的做法。

2、不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。

3、奉献并不难，奉献在实实在在的行动中，它并非高不可攀，其实，我们每个平凡的人都能做到。奉献是每个人心中都有的一颗种子，是平凡的、大众的，它需要每个人的参与。社会需要奉献，更需要我们以行动来实践这一美德。(《奉献是一种美德》)

4、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

5、德行善举是惟一不败的投资。

6、施宇心理，因为爱，用心去做！

7、(1)如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一方空间？如果你是一颗粮食，你是否哺育了那宝贵的生命？(《靓丽的青春，奉献最美》)

8、格言大意：长达千丈的大堤，由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意，会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤，溃于蚁穴”，提醒人们要防微杜渐。

9、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

10、类型6呼告结尾，引起共鸣

11、格言大意：小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人，不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛！孝敬养育过自己的亲人，是每个人都应该做的。

12、恩人变仇人的桥段往往也会说这样一句话:从此以后我们恩断义绝,互不相欠。

13、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

14、不过，对师者而言，最大的赞美莫过于称其“桃李满天下”，这既是对老师一生奉献的肯定，也是对其一生成就的肯定。这个千古名句可谓人人皆知，但很少有人知道这个赞美老师的名句出自何处，作者是谁。

15、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

16、源洁则流清，形端则影直。——王勃《上刘右相书》

17、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。

18、船主与漆工的故事，让我们领悟到深刻的人生道理。

19、如果一切都已经被决定,我们连做什么的余地都没有,那我们也失去了活着的目的。

20、正式教师编！30万/人补贴，子女入学，提供住宿！