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足智多谋诡计多端造句五年级【摘抄文案100句】

类别:经典句子 /人气:59 ℃/2023-01-25 09:09:09

一、诡计多端造句五年级

1、足智多谋的意思是指富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。

2、(6)“津津有”是个多义词,请用它写出两个意思不同的句子。

3、心地善良的人朋友多

4、一是马跑得快;二是车夫本领高;三是盘缠多。

5、(近义词):无恶不作、罪恶滔天、恶贯满盈

6、记得一年夏天,我和几个好朋友成群结队地来到了村后山的小河。经过我们“董事会”的一致同意,有趣的捉鱼活动开始了……

7、刊(kānkēn)物客栈(zànzhàn)凛冽(lèiliè)腼腆(diǎntiǎn)

8、成语出处:元·无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋,可与共事。”

9、前两句诗写青山重重叠叠,楼台鳞次栉比,山河如此美好。但这样美好的山河,却被金人占有。“西湖歌舞几时休?”诗人的这一质问,表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。

10、联系上下文,解释词语的意思。

11、chùdòngwánzhěnghuánghūnyōuránlóngzhòng

12、(1)“屑”表示碎末,可组词;表示琐碎,可组词;表示认为值得(做),可组词。

13、《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心,希望巨大的社会变革迅速到来,表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。

14、这篇寓言讲了一个什么故事?

15、(5)那时的我,真像死了母亲似的那样()。

16、中文发音:guǐjìduōduān。

17、部编版五年级语文上册《第二单元》知识点+检测卷

18、比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。

19、(1)这里指这只狼的行为无法想象,难以理解。(2)这里指“我”要回沙丘看看这一举动是多余的,没必要的。

20、(1)它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

二、足智多谋诡计多端造句五年级

1、(1)纸屑琐屑不屑(2)珍宝珍贵珍重(3)僵硬僵局

2、部编版五年级语文上册全册单元检测试卷及全套答案

3、他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”

4、连它的拉丁名字听上去也显得足智多谋、诡计多端。

5、无论嫌犯多麽狡猾,很难逃得过检察官的明察秋毫。扩展资料词语:狡猾

6、《桂花雨》琦君

7、那些作恶多端的人又怎样?既然他们毫不尊重别人的权利,为什么还可以享有权利?

8、骄傲:(形容炫耀)他这个人很骄傲,常常自以为是。

9、部编版五年级上册语文期中测试卷带答案2

10、狡猾的狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。

11、奇珍异宝:奇异难得的珍宝。

12、(2)环境非常恶劣。“树少,草少,土也很少”。

13、象征:用具体的事物表现某种特殊意义。

14、荆魄寸震闻虑怡味依置(1)闻名遐迩赫赫有名(2)蔺相如廉颇(3)振振有词洋洋得意(4)多年来,他和奶奶一直相依为命。(5)震耳欲聋寸草不生(6)①这本书真好看,我津津有味地看了一下午。②妈妈做的饭真可口,宁宁吃得津津有味。

15、课文用哪些事物来赞美少年中国?

16、五年级下册开学测试卷1

17、圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?

18、读一读下面词语,从感情色彩上不同类的是

19、逻辑上讲一个诡计多端的战斗法师会拿走药剂,留下他那受伤的同伴任由天命。

20、北师大版五年级数学上册第四单元《多边形的面积》知识点、练习

三、诡计多端造句五年级

1、我觉得有些学生缺乏竞争意识,甘居中游,以为只要每科及格就万事大吉了。

2、(出处):明吴承恩《西游记》第四二回:想当初作恶多端;这三四日斋戒;那里就积得过来。

3、示例:例如母亲是风儿,“我”是小草;母亲是温暖的阳光,“我”是小树苗。

4、(2)菜种是战士们从老家带来的。

5、B.随行边界传播同心谐力

6、A.身段洁构好处绝口不提

7、五年级上册语文期中练习题2

8、他不能够瞭解为什麽上帝会选择藉著野蛮又作恶多端的迦勒底人来处罚及纠正以色列人。

9、部编版五年级上册语文期中测试卷带答案1

10、只要我们提高警惕,就不怕敌人诡计多端。

11、(读音):zuduōduān

12、毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院飞,

13、五年级语文上册课文主要内容和中心思想(附课文背诵段落)

14、()坐飞机,()飞二十几年。

15、这世界上糟糕的诗够多了。

16、②硕鼠硕鼠,无食我苗!,。逝将去女,适彼乐郊。,。

17、五年级上册语文生字带拼音、部首、笔画、组词,学习提高必备!

18、天空的云彩中,突然冒出一片白,它好似一架飞机,又仿佛一只大鸟。

19、“妈妈对小女孩说,为了妈妈,你喝吧!”读完这篇文章,你认为“妈妈”有什么特殊的含义,指的是什么?

20、后两句诗写诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。

四、诡计多端造句五年级200字

1、月亮溜进屋里。我们看时,拿竹窗帘里有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上。

2、诡计多端处心积虑(贬义词)

3、朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”

4、这是战场上最激烈的一次阵地战。(改成感叹句)

5、A.毕竟B.毕业C.毕露D.毕其全力

6、虽然他们作恶多端,老三还是不忍心看到自己的哥哥落得如此下场,因此他买回了他们的自由,大夥一块赶路。

7、〔解析〕本题考查运用恰当的写法把画面写具体。要想把画面写具体,可以添加表示静态或动态描写的语句,或者添加适当的修饰或补充说明的语句。本题可以抓住关键词语“燃”,从火烧云的形状、颜色等方面展开想象,适当进行静态或动态描写的语句。

8、部编版五年级语文上册第四单元提分知识点+同步练习,可打印!

9、(3)很热。“最凉快”的时候,是“二十多摄氏度”。

10、维龙见母女俩都喝了水,放心了。他倒了满满一杯,一仰脖子,一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐都喝完了,法国侵略兵坐下歇息,不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来,这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。

11、这人诡计多端,阴险狡猾,终究逃不脱人民的制裁。

12、理直气()难以()信()口不提

13、文中说,妈妈是一朵灰色的云。“我”是一朵白色的云。你将用什么来比喻母亲和自己?

14、绝对的力量面前,一切阴谋诡计都是徒劳。

15、北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。

16、温和:(形容气候)昆明气候温和,不冷不热。(形容性格)妈妈说话的语气总是那么温和。

17、我只要有坚持不懈的决心,就没有克服不了的困难。

18、wánzhěnghuánghūnyōurán

19、五年级上册数学期中复习课件,重点给孩子辅导!

20、部编版五年级语文上册重点学习内容,可打印!

五、诡计多端造句五年级30字

1、我很惊讶,难怪她这么年轻便诡计多端,城府如此之深。

2、人教版五年级数学上册《第二单元》知识点+练习

3、课文从哪几方面介绍了昔日的圆明园?

4、举世闻名:世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

5、读句子,把划线部分换成意思相近的四字词语,写在括号内。

6、寻常—()平稳—()召集—()允诺—()

7、有些女人涂脂抹粉想掩盖那由于作恶多端和行为放荡而留下的痕迹。

8、家破人亡:家庭破产,人口死亡。形容家遭不幸的惨相。

9、这个药的shājūn()能力比较低,他感到很kǔnǎo(),就算将温度提高到一百二十shèshì()度,效果也不理想。

10、喋喋不休(意思:唠唠叨叨,说话没完没了)平时,妈妈总是唠唠叨叨的。

11、①水草肥美的地方鸟儿多,。

12、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。(点题式结尾,升华文章主旨,强化作者情感,引发读者思考。)

13、部编版五年级语文上册知识点归纳!

14、后两句表达了诗人热切的希望,他希望当政者能够广纳人才,期待着改革大势催生新的生机。

15、不过,你们魔教诡计多端,救了我也不一定就是为了我好。有人哭,有人笑,有人一经打击就萎靡不振,有人一旦得势就高歌猛进,有人诡计多端,有人笑里藏刀,有人远谋深算,也有人浩然正气。调皮

16、五年级下册开学测试卷2

17、文段主要运用了、两种说明方法。

18、他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀!”

19、他这个人诡计多端,你不要被他给骗了。

20、寻常—()平稳—()召集—()热情—()

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