孩子教育名言名句【摘抄文案100句】
一、教育孩子的名言短句
1、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
2、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
3、光是知道是不够的,必须加以运用;光是希望是不够的,非去做不可。
4、先入为主,早年接受的见解总是根深蒂固不容易更改的。因此我们要特别注意,为了培养美德,儿童们最初听到的应该是最优美高尚的故事。
5、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
6、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——(美)珍妮·艾里姆
7、读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。
8、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
9、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
10、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
11、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
12、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
13、你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎父母陪伴孩子们郊游,与其他父母通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。
14、 孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉。 —— 孔子
15、传家有道惟存厚;教子无方只求严。
16、拿出男子汉的勇气,闯过来。
17、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
18、春风化雨,润物无声。
19、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也——申涵煜
20、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔(印度诗人)
二、孩子教育名言名句
1、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
2、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
3、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。
4、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
5、甘为孺子育英才,克勤尽力细心栽。
6、教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。 ——现代叶圣陶
7、播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。——(美)威廉·詹姆士
8、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也——申涵煜
9、提出一个问题,我就奖励你。
10、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
11、所以,一定要让他们感受失败的滋味,并且引导他们慢慢地解决。
12、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
13、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
14、 爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。 —— 申涵煜
15、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
16、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
17、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
18、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。
19、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
20、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
三、教育孩子的一句名言
1、以博爱宽容之心对吾生,使之明德践行,为吾幸;以踏实奉献之心对吾业,终身教书育人,为吾福。
2、对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”
3、疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!——马可连柯(前苏联教育家)
4、人若勇敢就是自己最好的朋友。
5、日习则学不忘,自勉则身不堕。
6、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了——佚名
7、父母是孩子的第一任老师,孩子们很多行为都是模仿父母的,包括自己的品性,三观都跟原生态家庭有着重要的关系,所以一定要成为孩子的好榜样!身教比言传更重要,懂得用自己的行为去教育孩子的家长才是育儿高手!
8、时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。
9、奖罚分明,拒绝溺爱
10、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
11、——梁启超《梁启超家书》14)教育如果无法使学生感受到幸福,就没有存在的必要15)中国教育连基本睡眠都无法保证,拿什么兴国?16)中国学生和中国教育的关系就像家庭暴力中的孩子与父母——只能接受毒打,如果想逃到别人家去,都会被当成不孝的。17)提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦18)尽信书则不如无书。
12、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基
13、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
14、朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约,特别是精神上的影响更大。可见,孩子选择朋友是何等的重要。
15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
16、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底
17、能自由的安睡的机会尚且还在,不要忍不住辜负了初心啊!
18、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
19、不为失败找理由,要为成功找方法。
20、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视,二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切难免揠苗助长,反而促其夭折。
四、关于孩子教育的名言名句
1、你自己解决这个问题吧。
2、让孩子有机会真正作决定。
3、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
4、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
5、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
6、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
7、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
8、玉宇秋澄,丹桂初芬。
9、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
10、那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
11、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
12、你一定是个人生的强者!
13、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底
14、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
15、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
16、10宽容别人等于祝福自己。
17、有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。
18、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
19、如果没有情感的沟通,智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰
20、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
五、教育孩子的名言短句子
1、(7)建立在规则上的自由,才是真正的自由!——(意)蒙台梭利
2、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
3、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
4、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
5、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
6、谈论家庭管教问题的人所犯的错误,就在把一切过失和困难全部归到儿童身上,而认为父母毫无责任。
7、25)如何看出中国教育的问题?当你上小学时在课余时间玩耍,运动,学艺术,旅行,享受阳光时大人都会说:这小孩有前途!如果是在高中,他们只会说:这孩子完了!26)受教育是指灵魂通过自省而觉醒,学会了倾听和尊重别人的声音,同时拥有自己的价值坐标。27)中国的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣,然后你就高分了。
8、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
9、爱孩子,批两次,表扬三次,教他五次就会成才。
10、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
11、共情、换位思考等。溺爱恰恰相反,是父母只从自己的认识出发,把孩子当成自己心爱的宠物,而不是把孩子当成一个独立的生命来理解和尊重。
12、丹心铸民魂,心血育栋梁。
13、这辈子唯一不太遗憾的就是替孩子们写了一些童话。我们先有了“教育”的主题,然后按照这个主题去设计人物,达到“教育”的目的,这不符合文学创作的规律。童话真正的灵魂,就是那种童真、质朴的东西。很小很小的孩子,他们的很美的想象,是最宝贵的。
14、学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
15、作者:《三字经》不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。
16、作者:陶行知得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心作者:马卡连柯人生欲念千千万,且莫图利忘教子。作者:字严夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
17、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的,轻易地放弃了不该放弃的……
18、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
19、28)学习冒险家的结果只能是充当炮灰,因为你虽拥有他的雄心万丈,却造不起那艘足以远航万里的坚固的帆船;即便你得到了这一切,当你航行到一半时,你才发现自己缺少一个指南针,更重要的是当风浪袭来时,你没有他的好运气。——高德《洗脑术》29)教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
20、立德树人,培根铸魂。
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