名人读书故事300字到400字【摘抄文案100句】

一、名人读书故事300到500字

1、图书跳蚤市场：图书跳蚤市场伴随读书节已经走过十个年头。各班在指定的场地精心设计自己的“书店”。有设计海报的，有推出了“打折”“买一送一”和“满额抽奖”等优惠活动。以书籍为载体，互相分享，共感快乐。

2、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

3、商务出版社发布关于读书的25种好书，关于读书的过去、现在与将来，关于读书的喜怒哀乐，关于我们自己的过去、现在和将来。

4、当时的贝多芬还爱恋着一位叫朱丽叶塔的姑娘，著名的钢琴奏鸣曲《月光》就是献给她的。然而幼稚风流的朱丽叶塔辜负了贝多芬的一番情意，后来竟与一位男爵订了婚。

5、这是个阅读的好时代，也是阅读的坏时代

6、是励志故事，是历史读物，是文学阅读，

7、允许演讲辞荐稿。职业荐稿人有福了！大学教授、学者应时励志文化演讲辞为佳。

8、车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。

9、本书从解读图书馆、书的战争、沉浸在书海之中等角度着手，将图书馆的历史、发展状况等内容以小故事的形式展现出来，可以使读者在阅读活泼文字的同时，体会到隐匿于图书馆乏味概念下的鲜活的文化核心。

10、所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”

11、b、真情：亲友之间的情感故事(1500字内，以情动人)

12、“从我拥有一本书的那一刻起，哪怕还没翻开第一页，我已经觉得它以某种方式改变了我的生活。”

13、《书籍的秩序》：如何定位日新月异的变革？

14、“诗瓢”比喻作诗的一片苦心。此典出自宋代计有功《唐诗纪事》卷五十：“(唐球)为诗拈稿为圆，纳之大瓢中。”

15、书籍编纂在我国有古老的历史，但直至上世纪八十年代末国内才有论述古代书籍编纂的专著，即本书《中国书籍编纂史稿》。作为书籍编纂史学科领域的奠基之作，本书侧重古代史料，较详细地介绍了从远古传说时代到清末期间，我国各种书籍的编纂过程及编纂者，同时也介绍了各种学术流派、思想观点和重大事件。本书多次被国家相关部门评为优秀图书作品。

16、《书史导论》：书籍的过去与未来

17、几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，领悟十分专心。不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。

18、芭蕉长大后，他摘下芭叶，铺在桌上，临帖挥毫。由于怀素没日没夜的练字，老芭蕉叶剥光了，小叶又舍不得摘，于是想了个办法，干脆带了笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬;刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字。他写完一处，再写另一处，从未间断。这就是有名的怀素芭蕉练字。

19、在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

20、唐朝有一个诗人，叫唐球。他住在蜀地，是一个不受礼教拘束的人。他写好诗后，就将诗稿揉成纸团，装进一只大瓢里。日积月累，大瓢里便装了许多篇诗稿。他临死前，将瓢投入江中，说：“如果这些诗文不沉没，那么得到它的人就会了解我的一番苦心。”

二、名人读书故事300字到400字

1、其次，随着阅读量的提升，学生的求知欲望、探索意识在增强；学生的自我整理、反思意识在增强；学生的提问意识、质疑精神在增强。以一个一年级的学生写给浙江少儿出版社的一篇文章为例，学生的改变可见一斑。

2、鲁迅在博览群籍的基础上，构成了有自我特色的读书方法。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选取自我喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。四是活读。

3、这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：“你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。

4、著名出版家、作家聂震宁先生谈读书与全民阅读

5、因此重读作品就是重新发现自我。没有一种阅读是终极的，读者在每一次阅读中都会重塑自我。

6、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林

7、是塑造孩子灵魂、打好人生底色的阅读大餐！

8、我校45%是住校生，他们以校为家，校园文化影响他们成长。打造一所阅读王国，是我的第一件事。依据校园特点，我以“书”为景，营造浓郁的阅读氛围，让学生目之所及、耳之所闻、心之所感均为“书景”“书声”“书情”。

9、(5)四大名著淳美连环画：重温老版连环画

10、实施近三年，发现一至三年级的学生年均阅读量在150本左右，四至六年级的学生年均阅读量在100本左右，因为低段的绘本阅读、阶梯阅读相对轻松，高段的名著、经典阅读相对较耗时。

11、原来，巴金正在马房里听周轿夫讲故事哪！别看周轿夫是个老粗，斗大的字认不了几个，但肚子里的故事可真不少。此刻，周轿夫又在给巴金讲一个新的故事。故事里的主人公遭遇很惨。他到过许多地方，吃过不少苦头。他的老婆因饥寒所迫，跟着人家跑了。他的儿子当了兵，后来又死在战场上。如今只剩下他孤苦伶仃一个人……

12、被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

13、阅读与积累如何双轨并行？若一味做读书摘记，反而会让大多数学生对阅读产生畏难情绪。这是摆在我们面前的第二大问题。

14、智慧(释意：智慧是成功的法宝)

15、《如何阅读一本书》：一部永不褪色的阅读经典

16、怀素自幼聪明好学，他在《自叙帖》里开门见山他说：“怀素家长沙，幼而事佛，经禅之暇，颇好笔翰。”他勤学苦练的精神是十分惊人的。

17、《大书特书》：书定义了我们

18、这个故事让我知道了：要明辨是非，不然下场是可悲的。

19、带领孩子串起中国历史知识

20、名人读书的故事精选5篇相关文章：

三、关于读书的名人故事300字左右

1、秉烛唯须饮，投竿也未迟。

2、西汉匡衡小时候家境贫寒，经常借人的书来看。农忙时因为白天要打工没有时间看书，只能在晚上。而家里太穷没有油灯，于是凿开墙壁的缝隙，借邻居家的灯光读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

3、日常奖励“智慧之星”卡：阅读重在日积月累，日常智慧之星卡的奖励利于时时激发学生的阅读兴趣，让学生愿意读书。“智慧之星”的奖励从五个方面进行评价。一是阅读书目：每读完书目中的一本书，可获取积分；二是认真阅读：午间阅读或平时阅读，投入、认真的可得积分；三是乐于分享：“阅读交流”课上，积极参与，可获得积分；四是活动积分：参加各级各类读书活动，均可获得积分；五是纠错积分：《千书智慧阅读丛书》中存在错误的，学生发现一处错误奖励10积分，让学生亲近书籍，与书籍为友。

4、王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

5、你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今不出发就会误会了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”有关名人读书故事8前苏联的大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。十岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。

6、怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

7、况衡，字稚圭，西汉东海(汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。、

8、书能给我解闷，书能给我带来喜怒哀乐，书能给我们带来聊天的话题……书是我们的“开心果”，书是我们的“生命果”。书能改变我们的生活，充实我们的生活，丰富我们的生活，快乐我们的生活！朋友们，让我们一起来读书吧！

9、其妻常自馈饷之，林虽在田野，其相敬如宾。”

10、读书板报：教室后面的黑板由学生自行设计，丰富的内容常令人驻足沉思。

11、希望在300多万人口的唐山市区找到

12、有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。王亚南的读书故事(1)王亚南睡三脚床：王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学的时候，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉之后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的"三杰"之一。

13、管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。

14、看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一个自幼严格要求自己的孩子，也正因为严格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的称号。

15、2屈原洞中苦读：屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》.经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人.

16、杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

17、以“读”为课，阅读落地生根

18、学习即是修行，分享既是行善

19、制定目标后，是精心选编诵读材料，我们要确保让学生积累的是经典中的经典。编写材料，历经三个阶段：

20、以“奖”为台，评价扎实有效

四、名人的读书故事300字

1、西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。

2、其实，读书就像吃饭一样，每个人有不同的爱好。不过我比较建议大家：第要读历史书，因为知过去而定未来这件事情，一定是读历史书能够做到的，因为人的本性从来没变过，所以历史上曾经发生的事情一定对我们未来发展有所启示；第读哲学书，能够使我们的人生想得更加的透彻；第读宗教书，使我们的灵魂有所归依。至于说其他方面的书可以根据自己的爱好来读。

3、这是禅城的第二生活轴线。

4、学习型交友，文化中社交

5、a、感动：足以感动人心的故事(1500字内，以情动人)

6、陈毅小时候十分喜欢读书。有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。

7、beiyuan98@1com

8、这本书告诉了我们一个个感人的故事，我从中吸取了做人、做事的经验，《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

9、核对入椁物件的单子。

10、五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。

11、走出魁奇路地铁站A出口，抬眼就能看到的这栋建筑面积16万平方方的世博商贸城，千呼万唤的魁奇路商圈将在这里登场。

12、数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。

13、b、交际：沟通故事，重理念轻技巧的内容。(1500字的故事加总结。)——急缺作品

14、第一阶段：收集资料。由各个学科的备组长带领组员，花了近半年的时间收集第一手资料，经编辑组多次讨论、选取、整理，最后才敲定内容。

15、为何魁奇路这一代人才辈出?孔繁文说：“虽然人才齐聚魁奇路可能是一种巧合，但是，也这种现场的产生也有原因，自古佛山经济发达，是滋养读书人的经济土壤;本乡本土崇文尚教，对读书人给予大力支持。”

16、0《记住回家的路》0《迷宫的钥匙》

17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

18、要说“读书的妙诀”，这也应该算作重要的一条吧。有关名人读书故事12西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

19、编号NO.4(巴菲特)

20、唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

五、关于名人读书的小故事300字

1、结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，之后，最后成为我国杰出的经济学家。

2、事实上，不只是状元第一村，禅城地域上曾诞生上百名“文曲星”，人才如群星璀璨夺目，他们是禅城浩瀚历史文化长河中最亮眼的星星。具体来讲，魁奇路沿线几乎村村都有历史名人。

3、如果一个孩子从没有读过一本好书，甚至从没读过一本超过10万字的书，而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了，那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。

4、◆鄂尔多斯一地发布疫情防控最新提示！

5、后人将两人的事迹合在一起，用"悬梁刺股"形容刻苦自学。名人读书故事篇6他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯就是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的`孩子们相比，他个性重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一齐讨论，使他感受到互补的乐趣。名人读书故事篇7王亚南睡三脚床苦读

6、b、榜样：成功做人的典范。(1500字的人物故事，以品格感人)

7、每年的四月，是学校的盛大节日——读书节，我们的图书节有三大经典内容。

8、a、理念：与时俱进的观念。(1100内，叙议类，要新奇)

9、李白按照这个意愿，勤学基础练。一天，他经过几次修改，把一篇辞赋写好了，便兴冲冲地送给父亲看。他自认为写得不错，一定会得到父亲的夸奖。不料，父亲读了以后，很不满意，对他说：“你这篇赋写得太差了，既无气势，又乏文采。不过你也不要灰心，应当继续努力。”

10、每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，其苦如此。”

11、范仲淹苦读的故事

12、《工具书的诞生》：信息过剩是个老问题

13、一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”

14、在读书中，我们不仅能获得知识，学会思考。而且还得到情感的陶冶和精神的享受！

15、小时候，妈妈经常带我到图书馆去读书，里面的书非常多，有关于天文。数学。物理。化学。生物。地理。气象。医药。农药学。文学。音乐美术等，卷帙浩繁，一应俱全，让人看得眼花瞭乱。而我就像饿汉扑在面包上一样，如饥似渴地读着这些书。每当我读到兴处时，则会大声叫好；读到悲处时，则会哀生叹气。因而时常影响其它读书的人。正因为我喜欢读书，所以经常在图书馆里一呆就是大半天，而每次看完也都是依依不舍地离开图书馆。

16、唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

17、在研制改进打字机的一个部件的时候，他就将有关打字机的书全部借来，系统阅读，并且很快解决了问题。在发明电灯的日子里，他常常钻进图书馆，将各种杂志书报上的有关文章阅读一遍，而后根据需要摘抄一些段落。有人统计说，为了研究发明电灯，爱迪生在图书馆使用的笔记本达二百本，共计四万多页。这种带着一定目的，有计划积累知识的学习、读书方法，给爱迪生带来莫大的好处。

18、闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就“醉”！选我！

19、a、随想：文词优美的心灵文字，有故事为佳(1200字为宜)。——急缺作品

20、子贡说：“那个孔文子并没有什么了不起，凭什么要赐给他‘文’的称号？”